Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.4. specifiskā atbalsta mērķa "Veicināt mūžizglītību, jo īpaši paredzot elastīgas kvalifikācijas paaugstināšanas un pārkvalificēšanās iespējas visiem, ņemot vērā digitālās prasmes, labāk paredzot pārmaiņas un jaunas prasības pēc prasmēm, kas balstītas uz darba tirgus vajadzībām, atvieglojot karjeras maiņu un sekmējot profesionālo mobilitāti" 4.2.4.2. pasākuma "Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai" īstenošanas noteikumi

44. pants

Spēkā · redakcija pārbaudīta 2026-05-17

Finansējuma saņēmējs:

44.1. iegūst un uzkrāj datus par projekta ietekmi uz šo noteikumu 4. punktā minētajiem rādītājiem;

44.2. iegūst un uzkrāj datus par projekta ietekmi uz šādiem horizontālā principa "Vienlīdzība, iekļaušana, nediskriminācija un pamattiesību ievērošana" rādītājiem:

44.2.1. specifiskus atbalsta pakalpojumus (ergoterapeita, surdotulka, mentora, specializētā transporta pakalpojumi, atbalsta personas) saņēmušo personu ar invaliditāti skaits;

44.2.2. nodarbināto personu skaits vecumā no 50 gadiem atbalsta saņēmēju vidū;

44.2.3. bērnu uzraudzības pakalpojumu saņēmušo personu skaits, kuras piedalās mācībās;

44.3. sniedz sadarbības iestādei informāciju par šo noteikumu 44.2. apakšpunktā minētajiem horizontālā principa rādītājiem un informāciju par šo noteikumu 4. punktā minēto rādītāju vērtību sasniegšanu, ievadot to Kohēzijas politikas fondu vadības informācijas sistēmā;

44.4. uzkrāj datus par personām, kas pilnveidojušas kompetenci un apguvušas zaļās un digitālās pārejas prasmes;

44.5. uzkrāj datus par atbalstu saņēmušo personu skaitu, kas ir nodarbinātie ar zemu izglītības līmeni, nodarbinātie, kuri pārstāv mājsaimniecību, kam piešķirts maznodrošinātas vai trūcīgas mājsaimniecības statuss, kā arī ir bēgļi vai personas ar alternatīvo statusu;

44.6. lai iegūtu informāciju par šo noteikumu 4.2.2. apakšpunktā minētā rādītāja izpildi, veic šo noteikumu 3. punktā minētās mērķa grupas aptauju sešus mēnešus pēc jaunas kvalifikācijas iegūšanas, lai noskaidrotu, kā mainījies nodarbinātā amats, darba pienākumi un darba samaksa;

44.7. uzkrāj datus par šo noteikumu 3. punktā minēto mērķa grupu atbilstoši Eiropas Parlamenta un Padomes 2021. gada 24. jūnija Regulas (ES) Nr. 2021/1057, ar ko izveido Eiropas Sociālo fondu Plus (ESF+) un atceļ Regulu (ES) Nr. 1296/2013, I pielikumam un normatīvajiem aktiem, kas nosaka Eiropas Savienības fondu projektu pārbaužu veikšanas kārtību 2021. 2027. gada plānošanas periodā;

44.8. reizi gadā iesniedz Izglītības un zinātnes ministrijai projekta īstenošanas progresa ziņojumu par nodarbināto mācību rezultātiem, īstenotajiem mērķa grupas informēšanas pasākumiem un papildu atbalsta pasākumiem, par šo noteikumu 4. punktā minēto rādītāju sasniegtajām vērtībām, kā arī identificētajiem riskiem un to vadību un priekšlikumiem nodarbināto mācību atbalsta nodrošināšanai.

45