5. pants

Papildināt 13.1 panta pirmo daļu pēc vārdiem

"virsmērķus un apakšmērķus" ar vārdiem "tostarp

izglītības kvalitātes mērķus".

6. 14. pantā:

izslēgt 7.1 punktu;

papildināt pantu ar 8.1 un 8.2 punktu

šādā redakcijā:

"81) nosaka prasības sistēmiskai izglītības

kvalitātes nodrošināšanai;

82) apstiprina ikgadēju izglītības kvalitātes

novērtējuma ziņojumu;";

izteikt 23. punktu šādā redakcijā:

"23) nosaka stipendiju veidus, stipendiju saņemšanas

kritērijus un kārtību, kā arī stipendiju minimālo un maksimālo

apmēru augstākās izglītības programmās izglītojamiem, kuri

uzņemti konkursa kārtībā atbilstoši valsts finansēto vietu

skaitam, un profesionālās izglītības programmās izglītojamiem,

kuri uzņemti atbilstoši valsts vai pašvaldību finansēto vietu

skaitam;";

izslēgt 29. punktu;

papildināt pantu ar 46. punktu šādā redakcijā:

"46) nosaka kārtību, kādā izglītības iestāžu dibinātāji

novērtē izglītības iestāžu vadītāju profesionālo

darbību."

7. 15. pantā:

papildināt pantu ar 18.1, 18.2,

18.3, 18.4 un 18.5 punktu šādā

redakcijā:

"181) plāno, izvirza un pilnveido izglītības

kvalitātes mērķus, ietverot tos izglītības attīstības

pamatnostādnēs un rīcības plānos, kā arī veido izglītības

kvalitātes nodrošināšanas un monitoringa politiku;

182) veic izglītības kvalitātes monitoringu, apkopo

un uzkrāj datus par izglītības kvalitāti, analizē un novērtē

izglītības iestāžu sniegumu, koordinē un organizē pētniecību,

informē par rezultātiem;

183) identificē un novērtē riskus, izstrādā un

apstiprina izglītības kvalitātes pilnveides vadlīnijas;

184) ievieš un attīsta izglītības kvalitātes

vērtēšanas un analīzes digitālos rīkus;

185) sagatavo ikgadēju izglītības kvalitātes

novērtējuma ziņojumu un iesniedz to apstiprināšanai Ministru

kabinetam. Ziņojumā ietver visu izglītības pakāpju un pieaugušo

izglītības procesa, satura, vides un pārvaldības kvalitātes

izvērtējumu;";

izslēgt 26. punkta otro teikumu.

8. 17. panta trešajā daļā:

papildināt daļu ar 1.1, 1.2 un

1.3 punktu šādā redakcijā:

"11) saskaņā ar Ministru kabineta

apstiprinātajās izglītības attīstības pamatnostādnēs noteiktajiem

mērķiem izstrādā izglītības attīstības stratēģiju, sniedz

atbalstu izglītības iestāžu darbības kvalitātes nodrošināšanai,

apkopo un analizē informāciju par izglītības (izņemot augstāko

izglītību) kvalitāti savā teritorijā;

12) nodrošina pieejamu un kvalitatīvu izglītību

savā teritorijā atbilstoši valsts noteiktajiem mērķiem un

personas vajadzībām;

13) organizē metodisko, zinātnisko, informatīvo un

citāda veida intelektuālo atbalstu izglītojamiem, pedagogiem,

izglītojamo vecākiem un izglītības iestādēm (izņemot augstskolas

un koledžas) izglītības kvalitātes nodrošināšanai;";

izteikt 2. punktu šādā redakcijā:

"2) pieņem darbā un atbrīvo no darba tās padotībā esošo

vispārējās izglītības iestāžu, tai skaitā speciālo izglītības

iestāžu, profesionālās izglītības iestāžu, interešu izglītības

iestāžu un profesionālās ievirzes izglītības iestāžu,

vadītājus;".