5. pants

Izteikt 18. pantu šādā redakcijā:

"18. pants. Pašvaldības izglītības pārvaldes

iestāde

(1) Lai īstenotu savas funkcijas izglītības pārvaldes un

izglītības kvalitātes nodrošināšanas jomā, pašvaldība izveido

izglītības pārvaldes iestādi.

(2) Izglītības pārvaldes iestāde:

1) saskaņā ar Ministru kabineta apstiprinātajās izglītības

attīstības pamatnostādnēs noteiktajiem mērķiem izstrādā

pašvaldības izglītības ekosistēmas attīstības stratēģiju

turpmākajiem četriem gadiem, sniedz atbalstu izglītības iestāžu

darbības kvalitātes nodrošināšanai, īsteno pasākumus izglītības

kvalitātes pilnveidei, regulāri analizē izglītības iestāžu

(izņemot augstskolas un koledžas) darbības rezultātus, reizi

četros gados sagatavo pārskatu par izglītības kvalitāti

attiecīgajā pašvaldībā un minēto pārskatu iesniedz pašvaldībai un

Izglītības kvalitātes valsts dienestam;

2) organizē metodisko, zinātnisko, informatīvo un citāda veida

intelektuālo atbalstu izglītojamiem, pedagogiem, izglītojamo

vecākiem un izglītības iestādēm (izņemot augstskolas un koledžas)

izglītības kvalitātes nodrošināšanai;

3) koordinē pašvaldības teritorijā esošo izglītības iestāžu

sadarbību;

4) sekmē sabiedrības līdzdalību izglītībā, tai skaitā

izglītības iestāžu sadarbību ar valsts un pašvaldību iestādēm,

darba devējiem, sociālajiem partneriem, nevalstiskajām

organizācijām, informē sabiedrību par pašvaldības izglītības

ekosistēmas attīstību, sasniegumiem, izglītības programmu

piedāvājumu un kvalitāti;

5) veido pašvaldības pedagoģiskā personāla politiku, sadarbībā

ar izglītības iestāžu vadītājiem īsteno personāla plānošanu,

piesaisti un veicina karjeras attīstību pašvaldības padotībā

esošajās izglītības iestādēs;

6) nodrošina izglītības iestāžu finanšu vadību un datu

analīzi, pārrauga pašvaldības padotībā esošo izglītības iestāžu

darbību;

7) nodrošina atbalstu pašvaldības padotībā esošo izglītības

iestāžu akreditācijā un izglītības iestāžu vadītāju profesionālās

darbības novērtēšanā konstatēto nepieciešamo uzlabojumu veikšanai

attiecīgajās izglītības iestādēs;

8) nodrošina uzraudzību pār finanšu līdzekļu izlietojumu

pieaugušo izglītībā;

9) plāno pašvaldības padotībā esošo izglītības iestāžu vides,

infrastruktūras un tehnoloģisko attīstību, kā arī rūpējas par

izglītības iestāžu nodrošināšanu ar materiāltehniskajiem

resursiem;

10) plāno pedagogu profesionālās kompetences pilnveidi,

koordinē un nodrošina metodisko darbu;

11) nodrošina valsts pārbaudes darbu, tai skaitā centralizēto

eksāmenu, organizēšanu Ministru kabineta noteiktajā kārtībā;

12) atbalsta izglītojamo piedalīšanos mācību priekšmetu

olimpiādēs, konkursos, skatēs, projektos un sporta

sacensībās;

13) nodrošina bērnu un jauniešu audzināšanas un karjeras

izglītības darbu, interešu izglītību;

14) sadarbībā ar valsts un pašvaldību institūcijām veido

atbalsta pasākumu sistēmu pašvaldības izglītojamiem un viņu

ģimenēm;

15) veic citas šajā likumā un citos normatīvajos aktos

noteiktās funkcijas izglītības jomā, ja pašvaldība ir uzdevusi

izglītības pārvaldes iestādei veikt attiecīgās funkcijas.

(3) Lai nodrošinātu šā panta otrajā daļā minēto funkciju

veikšanu, kā arī īstenotu atbalsta pasākumus izglītības iestādēs,

izglītības pārvalde var nodarbināt atbalsta personālu (piemēram,

psihologs, logopēds). Šā atbalsta personāla darbības finansēšanai

pašvaldība ir tiesīga izmantot Ministru kabineta noteikto valsts

budžeta mērķdotāciju pedagogu darba samaksai.

(4) Šā panta otrajā daļā minēto funkciju un to daļu izpildē

pašvaldības izglītības pārvaldes iestāde ir tiesīga sadarboties

ar citām pašvaldības iestādēm un struktūrvienībām.

(5) Pašvaldības izglītības pārvaldes iestāde var sadarboties

ar citām izglītības pārvaldes iestādēm un citām iesaistītajām

pusēm.

(6) Izglītības pārvaldes iestādi finansē no attiecīgās

pašvaldības budžeta.

(7) Vairākas pašvaldības ir tiesīgas veidot kopēju izglītības

pārvaldes iestādi, savstarpēji vienojoties par tās darbību un

finansēšanas kārtību."