11. pants

Papildināt noteikumus ar 16.1 un

16.2 punktu šādā redakcijā:

"16.1 Iekļaujošas izglītības un sociālās

atstumtības riskam pakļauto jauniešu atbalsta sistēmas attīstības

vai izveides un tās darbībai nepieciešamā personāla sagatavošanas

un kvalitātes uzlabošanas koncepcija ir dokuments, kurā projekta

iesniedzējs, ievērojot nozares politikas plānošanas dokumentos

(tai skaitā Valsts speciālās izglītības centra izstrādātajās

Sociālās atstumtības riskam pakļauto jauniešu un iekļaujošas

izglītības atbalsta sistēmas izveides nostādnēs) noteikto, sniedz

detalizētu informāciju par esošo situāciju un problēmām jomās,

kurās projekta iesniedzējs plāno īstenot projektu, nepieciešamo

rīcību situācijas uzlabošanai un projektā plānoto darbību

ieguldījumu noteikto problēmu risināšanā, sasniedzamos

rezultātus, galvenos uzdevumus un problēmu risinājuma variantus,

plānoto darbību ieviešanas instrumentus un sistēmu. Koncepcijas

izstrādē ņem vērā valsts pārvaldes vai pašvaldību institūciju un

biedrību vai nodibinājumu līdzšinējo pieredzi un paveikto

iekļaujošas izglītības un sociālās atstumtības riskam pakļauto

jauniešu atbalsta jomā, kā arī paredz koordinētu sadarbību starp

minētajām institūcijām iekļaujošas izglītības un sociālās

atstumtības riskam pakļauto jauniešu atbalsta sistēmas

izveidē.

16.2 Projekta iesniedzējs, sagatavojot projekta

iesniegumu, ievēro šādas prasības un nosacījumus:

16.2 1. lai nodrošinātu projekta iesnieguma

atbilstību šo noteikumu 28.5.apakšpunktā minētajām prasībām,

projekta iesniegumā sniedz argumentētu esošās problēmas

pamatojumu atbilstoši apakšaktivitātes mērķim un mērķa grupai

(jaunieši, kuri agri pamet mācības un neturpina izglītību,

jaunieši ar funkcionāliem traucējumiem un citi sociālās

atstumtības riskam pakļautie izglītojamie), kuras vajadzībām

plānota atbalsta sistēmas izveide apakšaktivitātē;

16.2 2. lai nodrošinātu projekta iesnieguma

atbilstību šo noteikumu 28.6.apakšpunktā minētajām prasībām,

finansējuma saņēmējs nodrošina projektā plānoto aktivitāšu

sasaisti ar apakšaktivitātes mērķi, definētajām problēmām,

paredzētajiem problēmu risinājumiem un mērķa grupu (jaunieši,

kuri agri pamet mācības un neturpina izglītību, jaunieši ar

funkcionāliem traucējumiem un citi sociālās atstumtības riskam

pakļautie izglītojamie), kuras vajadzībām plānota atbalsta

sistēmas izveide apakšaktivitātē;

16.2 3. lai nodrošinātu projekta iesnieguma

atbilstību šo noteikumu 28.10.apakšpunktā minētajām prasībām,

projekta iesniegumā sniedz argumentētu pamatojumu projekta

rezultātu ilgtspējai un uzturēšanai pēc projekta pabeigšanas,

norādot ilgtspējas nodrošināšanai nepieciešamos un pieejamos

resursus, kā arī iesaistītās institūcijas un to pienākumus;

16.2 4. lai nodrošinātu projekta iesnieguma

atbilstību šo noteikumu 29.3.apakšpunktā minētajam kritērijam,

projekta iesniegumam pievienotās koncepcijas apspriešanā iesaista

vismaz trīs biedrības vai nodibinājumus, kas vismaz trīs gadus

darbojas iekļaujošas izglītības un sociālās atstumtības riskam

pakļauto jauniešu atbalsta jomā;

16.2 5. ja atbalsta sistēmas vajadzībām projektā

plānota jaunu struktūru (atbalsta centru vai citu) izveide,

projekta iesniegumā sniedz detalizētu pamatojumu, norādot jaunās

struktūras mērķi, uzdevumus, veicamās funkcijas un resursus

darbības nodrošināšanai, pamatojot, kā tiks nodrošināta jaunās

struktūras funkciju nepārklāšanās ar citu institūciju un

organizāciju funkcijām."