5. pants

Orientācija uz attīstību

Definīcija

Apzināti analizē savas

personības stiprās un vājās puses, lai noteiktu attīstības

vajadzības un uzlabotu personīgo un iestādes sniegumu.

Īsteno attīstības vajadzības, pamatojoties ne tikai uz

darba devēja iniciatīvu, bet arī pašmācības ceļā

Vērtējums

Rīcības rādītāji

Teicami

Pārsniedz prasības

Definē personiskos attīstības mērķus, balstoties uz

iestādes un struktūrvienības attīstības mērķiem. Izmanto

pārmaiņas kā iespēju attīstīt vai iegūt jaunas prasmes un

zināšanas. Seko līdzi procesiem ārējā vidē, lai laikus

plānotu un īstenotu jaunu kompetenču, prasmju un zināšanu

ieguvi. Iegūst papildu zināšanas ne tikai savas darbības

jomā, bet arī par citām valsts pārvaldes funkcijām, tādā

veidā paplašinot izpratni par valsts pārvaldes

darbību

Ļoti labi

Daļēji pārsniedz prasības

Izvirza izaicinošus mērķus un standartus sava darba

izpildei, lai sekmētu profesionālo izaugsmi. Aktīvi un

pastāvīgi pilnveido profesionālās prasmes un personiskās

īpašības. Uzņemas darbus, kas veicina izaugsmi

Labi

Atbilst prasībām

Izmēģina jaunus mācīšanās paņēmienus, lai veicinātu

savu un citu attīstību. Pilnvērtīgi izmanto mācīšanās

iespējas darba situācijās. Pilnveido darba veikšanas

paņēmienus un papildina zināšanas savas darbības jomā

Jāpilnveido

Daļēji atbilst prasībām

Pastāvīgi analizē savu darbību un lūdz citiem

atgriezenisko saiti, lai noskaidrotu trūkumus un iespējas

pilnveidot darba izpildi. Izmanto mācīšanās iespējas,

taču neizrāda personīgo iniciatīvu orientācijā uz

attīstību un necenšas profesionāli pilnveidoties

pašmācības ceļā

Neapmierinoši

Neatbilst prasībām

Neapzinās savus trūkumus un neatzīst tos, arī ja uz

tiem norāda citi. Neizmanto attīstības iespējas un

nemeklē tās