8. pants

Mācību priekšmetu vai moduli ir tiesīga īstenot arī

persona, kura ieguvusi izglītību, kas atbilst vienai no šādām

prasībām:

8.1. šo noteikumu 2., 6. vai 7. punktā minēto izglītību mācību

priekšmetā vai moduļa daļā, ja moduli saturiski veido vairākas

jomas;

8.2. šo noteikumu 2., 6. vai 7. punktā minēto izglītību mācību

priekšmeta atbilstošajā jomā un studiju programmas ietvaros

apguvusi ar attiecīgo mācību priekšmetu vai moduli saistītu

studiju programmas daļu vismaz četru kredītpunktu jeb 160 stundu

apjomā;

8.3. šo noteikumu 2., 6. vai 7. punktā minēto izglītību mācību

priekšmeta atbilstošajā jomā un apguvusi vai apgūst šo noteikumu

21.1., 21.2. vai 21.3. apakšpunktā noteiktās profesionālās

kompetences pilnveides programmas, kas saistītas ar attiecīgo

mācību priekšmetu vai moduli, un to kopapjoms ir vismaz 72

stundas.";

1.8. izteikt 10. punktu šādā redakcijā:

"10. Par sociālo pedagogu ir tiesīga strādāt persona,

kura ieguvusi augstāko pedagoģisko izglītību un sociālā pedagoga

kvalifikāciju vai augstāko izglītību un sociālā darbinieka

kvalifikāciju, ja studiju programmas ietvaros apgūta ar

pedagoģiju saistīta studiju programmas daļa vismaz četru

kredītpunktu jeb 160 stundu apjomā.";

1.9. izteikt 13. punktu šādā redakcijā:

"13. Par izglītības iestādes vadītāju, vadītāja

vietnieku un izglītības metodiķi ir tiesīga strādāt persona,

kuras izglītība atbilst vienai no šādām prasībām:

13.1. augstākā izglītība (izņemot pirmā līmeņa

profesionālo augstāko izglītību) pedagoģijā vai izglītības

zinātnēs;

13.2. augstākā izglītība (izņemot pirmā līmeņa

profesionālo augstāko izglītību) un pedagoģiskā izglītība vai

augstākās izglītības studiju programmas ietvaros apgūta ar

pedagoģiju saistīta studiju programmas daļa vismaz divu

kredītpunktu jeb vismaz 72 stundu apjomā;

13.3. augstākā izglītība (izņemot pirmā līmeņa

profesionālo augstāko izglītību) un persona iegūst pedagoģisko

izglītību vai apgūst šo noteikumu 21.3. apakšpunktā minēto

profesionālās kompetences programmu pedagoģijā.";

1.10. papildināt II nodaļu ar 14.1 punktu šādā

redakcijā:

"14.1 Par vispārējās un profesionālās

izglītības pedagogu ir tiesīgs strādāt augstskolu un koledžu

akadēmiskais personāls, kas ir ieguvis mācību priekšmetam vai

modulim atbilstošu vismaz divu gadu pedagoģisko vai praktisko

darba pieredzi.";

1.11. izteikt 18.2. apakšpunktu šādā redakcijā:

"18.2. izglītības saturs un didaktika (kompetencēs

balstītas mācību stratēģijas un metožu izvēle, tai skaitā lasīt

un rakstīt prasmes, domāšanas procesa, radošuma un inovāciju

veicināšanai, didaktiskie modeļi, tradicionāls, multidisciplinārs

un starpdisciplinārs mācību process, lietpratības jēdziens un

caurviju prasmes, jauninājumi mācību priekšmetā un mācību jomas

saturā un metodikā, informācijas un komunikācijas tehnoloģiju

prasmes kvalitatīvi modernā izglītības vidē);";

1.12. papildināt noteikumus ar 19.1 punktu šādā

redakcijā:

"19.1 Izglītības iestādes vadītājs,

pamatojoties uz attiecīgu dokumentu, pedagoga profesionālās

kompetences pilnveidē pilnā apjomā ieskaita pedagoga dalību

Erasmus+ mācību mobilitātes un stratēģiskās partnerības

programmās.";

1.13. papildināt noteikumus ar 27. un 28. punktu šādā

redakcijā:

"27. Attiecībā uz personām, kuras ieceltas amatā līdz

2020. gada 30. novembrim, grozījumi šo noteikumu

13. punktā par izglītības iestādes vadītāja, vadītāja

vietnieka un izglītības metodiķa izglītības atbilstību noteiktām

prasībām piemērojami no 2024. gada 1. septembra.