9. pants

Izglītības iestāde mācību saturu īsteno atbilstoši katra

skolēna individuālajam izglītības programmas apguves plānam, par

pamatu ņemot šā pielikuma 8. punktā un 1. tabulā

noteikto izglītības programmas mācību priekšmetu un stundu

plānu.

Mācību stundu

skaits trijos gados mācību priekšmetā, organizējot

pamatizglītības ieguvi pēc individuālā izglītības programmas

apguves plāna

1. tabula

Nr. p. k.

Mācību joma un mācību

priekšmets2

1.-3. klase

4.-6. klase

7.-9. klase

1.

Valodu mācību

joma

1.1.

latviešu

valoda3

624 (18)

624 (18)

624 (18)

1.2.

svešvaloda 1, svešvaloda

2

X

X

X

2.

Sociālā un

pilsoniskā mācību joma

2.1.

sociālās zinības

X

X

2.2.

sociālās zinības un

vēsture

X

2.3.

Latvijas un pasaules

vēsture

X

3.

Kultūras

izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma

3.1.

vizuālā māksla

X

X

X

3.2.

mūzika

X

X

X

3.3.

literatūra

X

X

3.4.

teātra māksla

X

X

4.

Dabaszinātņu

mācību joma

4.1.

dabaszinības

X

X

4.2.

ķīmija

X

4.3.

fizika

X

4.4.

bioloģija

X

4.5.

ģeogrāfija

X

5.

Matemātikas

mācību joma

matemātika

X

X

X

6.

Tehnoloģiju

mācību joma

6.1.

dizains un tehnoloģijas

X

X

X

6.2.

datorika

X

X

6.3.

inženierzinības

X

7.

Veselības un

fiziskās aktivitātes mācību joma

sports un

veselība4

278 (8)

315 (9)

315 (9)

Piezīmes.

1 Iekavās norādīts ieteicamais mācību stundu

skaits nedēļā trijos gados.

2 Stundu plānā iekļaujamos mācību priekšmetus

nosaka izglītības iestāde.

3 Norādīts minimālais stundu skaits. Izglītības

posmā no 7. līdz 9. klasei paredz tādu stundu skaitu, lai

skolēni varētu sasniegt B1 līmeni. Mācību priekšmetu

Latviešu valoda skolēns apgūst pēc latviešu valodas kā

svešvalodas metodikas.

4 Mācību priekšmetā Sports un veselība

norādīts ieteicamais mācību stundu skaits nedēļā trijos gados.

Mācību priekšmetā Sports un veselība regulāri, katru

nedēļu tiek plānotas trīs stundas visās klasēs, 1. klasē -

divas stundas nedēļā.