Grozījumi Ministru kabineta 2023. gada 10. oktobra noteikumos Nr. 575 "Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.2. specifiskā atbalsta mērķa "Uzlabot izglītības un mācību sistēmu kvalitāti, iekļautību, efektivitāti un nozīmīgumu darba tirgū, tostarp ar neformālās un ikdienējās mācīšanās validēšanas palīdzību, lai atbalstītu pamatkompetenču, tostarp uzņēmējdarbības un digitālo prasmju, apguvi, un sekmējot duālo mācību sistēmu un māceklības ieviešanu" 4.2.2.9. pasākuma "Izglītības procesa individualizācija un starpnozaru sadarbība profesionālās izglītības izcilībai" otrās projektu iesniegumu atlases kārtas īstenošanas noteikumi"

5. pants

Spēkā · redakcija pārbaudīta 2026-05-17

Izteikt 25. punktu šādā redakcijā:

"25. Finansējuma saņēmējs sadarbībā ar nozaru profesionālajām

organizācijām, uzņēmumiem, profesionālās izglītības iestādēm, kā

arī pēc konsultēšanās ar Izglītības un zinātnes ministriju

izstrādā un līdz 2025. gada 31. decembrim iesniedz Izglītības un

zinātnes ministrijā profesionālās izglītības prasmju meistarības

konkursu un talantu attīstības īstenošanas modeli pēc 2027. gada.

Minētajā modelī paredz vismaz šādas prasības:

25.1. definēt profesionālās izglītības iestādes, izglītojamā

un uzņēmuma savstarpējās sadarbības modeli un pienākumus prasmju

meistarības konkursu ieviešanai un talantu attīstībai;

25.2. noteikt prasmju meistarības konkursu ieviešanas un

talantu attīstības izmaksu struktūru un finansēšanas modeli

(nodrošināt papildu finansējuma piesaisti no citām nacionālajām

vai starptautiskajām attīstības programmām vai piesaistīt privāto

finansējumu);

25.3. izstrādāt priekšlikumus prasmju meistarības konkursu

ieviešanas un talantu attīstības īstenošanas datu uzkrāšanai;

25.4. noteikt prasmju meistarības konkursu ieviešanas un

talantu attīstības uzraudzības procesu un metodiskā atbalsta

nodrošināšanas modeli."