Grozījumi Ministru kabineta 2023. gada 4. jūlija noteikumos Nr. 374 "Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.2. specifiskā atbalsta mērķa "Uzlabot izglītības un mācību sistēmu kvalitāti, iekļautību, efektivitāti un nozīmīgumu darba tirgū, tostarp ar neformālās un ikdienējās mācīšanās validēšanas palīdzību, lai atbalstītu pamatkompetenču, tostarp uzņēmējdarbības un digitālo prasmju, apguvi, un sekmējot duālo mācību sistēmu un māceklības ieviešanu" 4.2.2.5. pasākuma "Dalība starptautiskos izglītības pētījumos izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas attīstībai un nodrošināšanai" īstenošanas noteikumi" 2. pants

2. pants

Spēkā · redakcija pārbaudīta 2026-06-27

Izteikt 5.1. apakšpunktu šādā redakcijā:

"5.1. piedaloties šādos deviņos starptautisko pētījumu

ciklos:

5.1.1. Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas

Starptautiskajā skolēnu prasmju novērtēšanas programmā OECD PISA

2025;

5.1.2. Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas

Starptautiskajā mācību vides pētījumā OECD TALIS 2024;

5.1.3. Starptautiskās izglītības sasniegumu novērtēšanas

asociācijas Starptautiskajos matemātikas un dabaszinātņu

izglītības attīstības tendenču pētījumos IEA TIMSS 2023 un IEA

TIMSS 2027;

5.1.4. Starptautiskās izglītības sasniegumu novērtēšanas

asociācijas Starptautiskajā lasītprasmes novērtēšanas pētījumā

IEA PIRLS 2026;

5.1.5. Starptautiskās izglītības sasniegumu novērtēšanas

asociācijas Starptautiskajos datorprasmju un informācijpratības

pētījumos IEA ICILS 2023 un IEA ICILS 2028;

5.1.6. Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas

Starptautiskajā pieaugušo kompetenču novērtēšanas programmas

pētījumā OECD PIAAC 2022‒2023;

5.1.7. Starptautiskajā pilsoniskās izglītības pētījumā IEA

ICCS 2027;".