Grozījumi Ministru kabineta 2024. gada 16. jūlija noteikumos Nr. 483 "Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.3. specifiskā atbalsta mērķa "Sekmēt to, lai – jo īpaši nelabvēlīgā situācijā esošām grupām – būtu vienlīdzīga piekļuve kvalitatīvai un iekļaujošai izglītībai un mācībām un iespēja to iegūt, sākot ar pirmsskolas izglītību un aprūpi un vispārējās izglītības un profesionālās izglītības un mācību gaitā līdz pat augstākajai izglītībai un pieaugušo izglītībai un mācībām, tostarp veicināt mācību mobilitāti visiem un atvieglot piekļūstamības iespējas personām ar invaliditāti" 4.2.3.1. pasākuma "Integrēta "skola-kopiena" sadarbības programma atstumtības riska mazināšanai izglītības iestādēs" īstenošanas noteikumi"

26. pants

Spēkā · redakcija pārbaudīta 2026-06-26

Izteikt 37. punktu šādā redakcijā:

"37. Projekta īstenošanas konsultatīvā padome izskata vismaz

šādus jautājumus:

37.1. ne retāk kā reizi sešos mēnešos finansējuma saņēmēja

sagatavotu ziņojumu par projekta īstenošanas progresu, tai skaitā

par īstenotajiem mērķa grupas informēšanas pasākumiem, šo

noteikumu 4. un 5. punktā noteikto rādītāju sasniegtajām

vērtībām, īstenoto atbalsta pasākumu saturu un atbilstību mērķa

grupas vajadzībām, par veiktajiem un nepieciešamajiem

uzlabojumiem projekta īstenošanā, pievienojot arī sadarbības

partneru un citu projekta īstenošanā iesaistīto pušu

viedokļus;

37.2. pārrunā un saskaņo šo noteikumu 32. punktā minēto

izvērtējumu darba uzdevumus (saturu) un izvērtējumu rezultātus

(nodevumu);

37.3. vienojas par kritērijiem un principiem, kas apliecina,

ka projektā attīstītā skolas-kopienas jeb pašvaldības izglītības

ekosistēmas pieeja ir kvalitatīvi funkcionējoša;

37.4. sniedz priekšlikumus par veicamām izmaiņām projekta

īstenošanā, ja ir konstatēti riski projekta ieviešanas

kvalitātē;

37.5. ja nepieciešams, izskata citus projekta īstenošanā

būtiskus jautājumus."