Grozījumi Ogres novada pašvaldības 2024. gada 27. jūnija saistošajos noteikumos Nr. 25/2024 "Ogres novada pašvaldības nolikums"

8. pants

Spēkā · redakcija pārbaudīta 2026-06-25

Izstrādes gaitā veiktās konsultācijas ar privātpersonām

un institūcijām

Atbilstoši Pašvaldību likuma 46. panta trešajai daļai

noteikumu projekts un tam pievienotais paskaidrojuma raksts

sabiedrības viedokļa noskaidrošanai no 2025. gada

6. oktobra līdz 2025. gada 21. oktobrim publicēts

Ogres novada pašvaldības oficiālajā tīmekļvietnē

ogresnovads.lv.

Sabiedrības viedokļa noskaidrošanai noteiktajā laika

periodā Ogres novada pašvaldībā saņemts 1 (viens) Ogres

novada Izglītības pārvaldes priekšlikums un 7 (septiņi)

viedokļi, kas pašvaldības elektroniskajā dokumentu vadības

sistēmā "Namejs" reģistrēti ar šādiem numuriem:

2-4.2/3003 (saņemts 08.10.2025.); 2-4.1/5576 (saņemts

10.10.2025.); 2-4.2/3060 (saņemts 14.10.2025.); 2-4.2/3073

(saņemts 15.10.2025.); 2-4.2/3078 (saņemts 15.10.2025.);

2-4.2/3087 (saņemts 16.10.2025.); 2-4.2/3128 (saņemts

20.10.2025.).

Ogres novada Izglītības pārvalde lūdz papildus iekļaut

grozījumu, papildinot pašvaldības nolikumu ar

39.60. apakšpunktu, lai iekļautu pašvaldības dibināto

interešu izglītības iestādi atbilstoši Ogres novada

pašvaldības domes 2025. gada 25. septembra

lēmumam "Par Ogres novada pašvaldības interešu

izglītības iestādes dibināšanu" (sēdes protokola

izraksts Nr. 7, 30.).

Ogres novada Izglītības pārvaldes priekšlikums ņemts

vērā un iekļauts saistošo noteikumu "Grozījumi Ogres

novada pašvaldības 2024. gada 27. jūnija

saistošajos noteikumos Nr. 25/2024 "Ogres novada

pašvaldības nolikums"" redakcijā.

Ogres novada pašvaldībā augstāk minētie sabiedrības

viedokļi pievienoti pie šī paskaidrojuma raksta, nepārnesot

tajos pausto viedokli uz paskaidrojuma raksta saturu, lai

nodrošinātu to objektīvāku un ērtāku pārskatāmību.

Ņemot vērā, ka Ogres novada pašvaldībā saņemtajos

sabiedrības viedokļos pausts ir vienāds vai satur līdzīga

satura iebildumus, pašvaldība paskaidrojuma rakstā sniedz

kopēju izvērtējumu par šiem jautājumiem.