Par konceptuālu ziņojumu "Par Latvijas pievienošanos Eiropas Padomes Konvencijai par vardarbības pret sievietēm un vardarbības ģimenē novēršanu un apkarošanu"

15. pants
Attiecīgo

Spēkā · redakcija pārbaudīta 2026-05-18

profesiju pārstāvju apmācība.

1. Konvencijas dalībvalstis

nodrošina vai pastiprina apmācību, kas paredzēta attiecīgo

profesiju pārstāvjiem, kuri strādā ar tādas vardarbības

upuriem vai vardarbības izdarītājiem, uz kuru attiecas šī

Konvencija, par šādas vardarbības novēršanu un atklāšanu,

sieviešu un vīriešu līdztiesību, vardarbības upuru vajadzībām

un tiesībām un to, kā novērst sekundāru viktimizāciju.

Atbilst.

Bērnu tiesību

aizsardzības likuma 5.1panta pirmā daļa

nosaka subjektu loku, kuriem nepieciešams apgūt speciālas

zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā - ārpusģimenes

aprūpes iestāžu vadītāji, sociālie darbinieki un sociālie

aprūpētāji; bāriņtiesas priekšsēdētāji, priekšsēdētāju

vietnieki, locekļi; izglītības iestāžu vadītāji, vadītāju

vietnieki audzināšanas darbā; IKVD speciālisti; jaunatnes

lietu speciālisti; ieslodzījuma vietu darbinieki, kuri

strādā ar nepilngadīgiem; pašvaldību policiju darbinieki,

kuri strādā ar ģimenēm ar bērniem; pašvaldību sociālo

dienestu darbinieki, kuri strādā ar ģimenēm ar bērniem u.c.

Ministru kabineta

2014.gada 1.aprīļa noteikumi Nr.173 paredz, ka viena

no obligātajām apmācībās iekļaujamajām tēmām ir vardarbība

pret bērnu un vardarbība bērna ģimenē, kā arī

starpinstitucionālā sadarbība.

Sociālās rehabilitācijas vardarbību veikušām personām

ietvaros notiek arī speciālistu (pāris, kura sastāvā

parasti ir psihologs un sociālais darbinieks), kas sniedz

sociālās rehabilitācijas pakalpojumu vardarbību veikušam

personām, apmācības un speciālistu supervīzija.

Lai pilnveidotu Valsts policijas darbinieku zināšanas

par vardarbības ģimenē tiesiskajiem un psiholoģiskajiem

aspektiem, kā arī lai pilnveidotu praktiskās iemaņas par

vardarbības ģimenē identificēšanas un novēršanas iespējām

un izmeklēšanas īpatnībām kriminālprocesos, Valsts

policijas koledža īsteno pieaugušo neformālās izglītības

programmas: "Policijas darbinieka rīcība gadījumos,

kas saistīti ar vardarbību ģimenē" un "Valsts

policijas kompetence vardarbības draudu novēršanā un

pagaidu aizsardzības pret vardarbību nodrošināšanā"

(programmas paredzētas gan Valsts policijas, gan

pašvaldības policijas darbiniekiem, kuri, pildot dienesta

pienākumus, saņem informāciju un reaģē uz notikumiem, kas

saistīti ar vardarbību mājoklī), kā arī citas pieaugušo

neformālās izglītības programmas par vardarbību pret

sievieti: "Policijas darbinieku rīcības psiholoģiskie

un tiesiskie aspekti seksuālās vardarbības gadījumos"

un "cietušā pratināšanas psiholoģiskās

īpatnības". Turklāt Valsts policijas koledžas

piedāvātajā pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības

programmas "Policijas darbs" studiju kursā

"Profesionālā psiholoģija" un profesionālās

pilnveides izglītības programmā "Policijas darba

pamati" (ar augstāko izglītību) mācību priekšmetā

"Profesionālā psiholoģija un komunikācija" ir

iekļauta tēma par vardarbību ģimenē. Jautājumi par

vardarbības ģimenē un vardarbības pret sievieti atpazīšanu,

reaģēšanu un izmeklēšanu ir iekļauti pirmā līmeņa

profesionālās augstākās izglītības programmas

"Policijas darbs" studiju kursos:

"Krimināltiesības", "Izmeklēšanas

darbs", "Policijas tiesības",

"cilvēktiesības", kā arī profesionālā pilnveides

izglītības programmas "Policijas darba pamati"

(ar augstāko izglītību" mācību priekšmetos:

"Izmeklēšanas darbs", "Policijas tiesības,

speciālā taktika un ierindas mācība". Tāpat visas

iepriekšminētās tēmas tiek arī aplūkotas mācību priekšmetos

arodizglītības programmā "Policijas darbs".

Lai pilnveidotu tiesnešu un tiesas darbinieku, kā arī

tiesu sistēmai piederīgo personu mācību modeli un saturu,

ir noslēgts ilgtermiņa līdzdarbības līgums starp Tiesu

administrāciju un Latvijas Tiesnešu mācību centru. Latvijas

Tiesnešu mācību centrs atbilstoši aktualitātēm tieslietu

jomā nodrošina starpdisciplinārās apmācības juridisko

profesiju pārstāvjiem, t.sk. tiesnešiem (3-5 reizes

mēnesī). Pamatojoties uz juridisko profesiju pārstāvju

mācību vajadzībām, Latvijas Tiesnešu mācību centrs katru

gadu izstrādā starpdisciplināro mācību programmu.

Latvijas Tiesnešu mācību centrs 2014.gadā piedāvāja

šādas apmācību tēmas:

1. Dzimumnoziegumi, noziegumi pret personas dzīvību un

veselību;

2. CPL grozījumi saistībā ar civiltiesisko aizsardzību

pret vardarbību,

3. Tiesu prakses aktualitātes morālā kaitējuma

atlīdzināšanas lietās,

4. Saskarsmes tiesību izskatīšanas jautājumi saistībā ar

CPL grozījumiem,

5. Bērnu iztaujāšana atbilstoši bērna vecumposmiem

u.c.

2015.gada programma paredz šādas apmācību tēmas:

1. Cilvēktiesību piemērošana KPL,

2. Cilvēktiesības "Bērnu tiesības",

3. Bērna iztaujāšana,

4. ECT prakse bērnu tiesību jautājumos,

5. Aktuālā tiesu prakse ģimenes tiesību lietās (t.sk.

pagaidu aizsardzība vardarbības gadījumos) u.c.

Papildus minētajam TM informē, ka darbības programmas

"Izaugsme un nodarbinātība" 2014.-2020.gadam

ietvaros Eiropas Sociālā fonda atbalsta ietvaros tiks

īstenoti pasākumi, kas paredz paaugstināt tiesu un

tiesībsargājošo institūciju personāla kompetenci,

nodrošinot apmācības civiltiesību jomā, kā arī lietu

izskatīšanas termiņu samazināšanu komercdarbības vides

uzlabošanas sekmēšanai. Lai sasniegtu minēto, Ministru

kabinets 2015.gada 9.martā (rīkojuma Nr.115; Nr.12 27.§))

apstiprināja plānu "Tiesu varas un tiesībaizsardzības

iestāžu darbinieku cilvēkresursu kapacitātes stiprināšanai

un kompetenču attīstīšanai 2015.-2020.gadam". Papildus

tiesnešu kvalifikācijas novērtēšanai plāns paredz, ka kā

viena no galvenajām prioritātēm ir tiesībaizsardzības

iestāžu darbinieku apmācības un kvalifikācijas celšana,

veidojot jaunas apmācību programmas, veicot

starpdisciplinārās apmācības, kā arī veicināt moderno

tehnoloģiju izmantošanu apmācību procesā. Pašreiz noris

darbs pie projekta pieteikuma sagatavošanas.

Turpmāka rīcība:

- Veikt pasākumus Bērnu tiesību aizsardzības

likumā noteikto speciālistu apmācību kvalitātes uzlabošanai

(ir ieplānoti ESF līdzekļi) (LM).

2. Lai varētu vispusīgi un

atbilstoši vadīt vērtēšanas procedūras tādas vardarbības

gadījumos, uz kuru attiecas šī Konvencija, Konvencijas

dalībvalstis sekmē to, lai pirmajā daļā minētajā apmācībā

tiktu iekļauta apmācība par saskaņotu daudzu institūciju

sadarbību.

Atbilst.

Tēma par sadarbību jau ir viena no tām tēmām, ko

speciālisti apgūst kursa par bērnu tiesībām ietvaros.

Turpināt īstenot

esošos pasākumus.