6. pants

Noteikt šādus programmas uzdevumus:

6.1. attīstīt zināšanu bāzi par Latvijas valstiskuma

idejas ģenēzi Latvijā, tās kultūrvēsturiskajiem priekšnoteikumiem

kopējā Latvijas vēstures procesā, par demokrātisko vērtību nozīmi

valsts un sabiedrības attīstībā un funkcionēšanā, par zināšanu

kultūras attīstību dažādos vēstures periodos, par pilsoniskas un

iekļaujošas sabiedrības veidošanos un tās kopīgām vērtībām

Latvijas vēsturē un mūsdienās, par dažādu etnisko un sociālo

grupu lomu Latvijas kultūras vēsturē un valstiskuma veidošanās

procesā, par kolektīvās atmiņas lomu mūsdienu politikā un valsts

sabiedriskajos procesos, kā arī par Latvijas tautsaimniecības un

tehnoloģiju attīstības vēsturi sabiedrības kultūras un

identitātes veidošanās eiropeisko vērtību kontekstā, par

sabiedrības adaptēšanās spēju dažādu ģeopolitisku un ekonomisku

izaicinājumu kontekstā, par ētikas jautājumiem tehnoloģiju

attīstībā;

6.2. attīstīt zināšanu bāzi par Latvijas valsts vērtībām,

sabiedrības institūciju pārvaldības jomu funkcionēšanu, par

vērtību attīstību Latvijas teritorijā vēstures gaitā, par

demokrātisko vērtību nozīmi, par valsts tiesībām un to attīstību

ietekmējošiem faktoriem, par Eiropas Savienības pārvaldības

institūcijām un politikām, par sabiedrības tiesībām, par

atbildību un līdzdarbošanās mehānismiem valsts kopējās attīstības

procesā, par sabiedrības vērtību ietekmi uz tās rīcību, par

faktoriem, kas ietekmē sabiedrības viedokļus, kā arī izstrādāt

iespējamos rīcības modeļus atbildīgas, aktīvas un Latvijai

piederīgas pilsoniskās sabiedrības pilnveidošanai;

6.3. attīstīt zināšanu bāzi par globālām ģeopolitiskām un

starptautiskām norisēm, kā arī par potenciālām sabiedrības

radikalizācijas tendencēm, kas tiešā vai netiešā veidā ietekmē

Latvijas iekšējo un ārējo drošību, iedzīvotāju labklājību, kā arī

ekonomikas attīstību, tādējādi veidojot starptautisko kontekstu

valsts attīstībai;

6.4. attīstīt zināšanu bāzi par daudzveidīgiem Latvijas

kultūras un kultūrvēsturiskiem procesiem, par sabiedrības

kultūras un identitātes veidošanos, par izpausmēm sabiedrībā, kas

saistītas ar rietumu demokrātijas un kultūras vērtību

apdraudējumu, par citu kultūru vērtību un reliģiju attīstību un

ietekmes potenciālu Latvijas kultūrtelpā nākotnē, tai skaitā

dažādās jauniešu subkultūrās;

6.5. attīstīt zināšanu bāzi par Latvijai nozīmīgiem

izaicinājumiem demogrāfijā un migrācijā, par iedzīvotāju skaita

samazināšanos saistībā ar migrāciju un dzimstības līmeni, par

reģionālo kontekstu šajos jautājumos, par kultūras nozīmi reģionu

revitalizācijā, kā arī par talantīgu speciālistu migrācijas

jautājumiem, tostarp par intelektuālā darbaspēka aizplūšanu un

ieplūšanu.