3. pants

Pašlaik lieto atkarību izraisošas vielas, bet tas neietekmē bērna audzināšanu un aprūpiAtkarību izraisošu vielu lietošana ietekmē bērna audzināšanu un aprūpiLieto atkarību izraisošas vielas, kas būtiski ietekmē bērna aprūpes pildīšanu, vai nav spējīgs parūpēties pats par sevi, atsakās iesaistīties rehabilitācijas programmās6.LīdzatkarībaLīdzatkarības navAgrāk ir bijusi līdzatkarība, bet pašlaik tās navIr līdzatkarība, iesaistījies atbalsta programmāIr līdzatkarība, kas negatīvi ietekmē viņa funkcionēšanu un bērna aprūpes veikšanu un audzināšanu7.StressNav nozīmīga stresaIr īslaicīgs un neliels stress, kas neietekmē bērna aprūpes pildīšanuIr nozīmīgs stress vai notikušas pārmaiņas dzīvē (slimība, darba zaudējums un citi), kas ietekmē bērna audzināšanuIr ilglaicīgs vai smags stress vai pārmaiņas dzīvē, kas būtiski ietekmē bērna audzināšanu un aprūpiVARDARĪBA

8.Vardarbība ģimenē, kas nav tieši vērsta pret bērnu, citiem ģimenes locekļiem un mājdzīvniekiemĢimenē atrisina konfliktus bez agresīvām metodēmĢimenē ir bijuši atsevišķi vardarbības gadījumi, kas nav radījuši kaitējumuĢimenē ir neregulāri vardarbības gadījumi, kuru dēļ ir radušies vai varētu rasties nelieli kaitējumiĢimenē ir atsevišķi vai atkārtoti vardarbības gadījumi, kuru dēļ ir vai var rasties nozīmīgi kaitējumi, nav piemēroti pagaidu aizsardzības līdzekļi9.Bērnībā gūtā vardarbības vai pamešanas novārtā pieredzeIr uzaudzis veselīgā un ģimeniskā vidēBērnības pieredzē ir vardarbības vai pamešanas novārtā gadījumi, pēc kuriem ir saņemta rehabilitācija vai cita palīdzībaBērnības pieredzē ir atkārtoti vardarbības vai pamešanas novārtā gadījumi vai bijis ārpusģimenes aprūpēBērnībā ir bijuši ilgstoši vai smagi vardarbības vai pamešanas novārtā gadījumi, bijis ārpusģimenes aprūpēPRASMES

10.Prasmes un zināšanas bērnu audzināšanāNodrošina bērnam draudzīgu vidi, spēj uzņemties un nodrošināt bērna audzināšanu, pieņem un atbalsta bērnu, lieto bērna rīcībai atbilstošus pamudinājumusDažkārt izvirza bērnam neatbilstošas prasības vai nav atsevišķu prasmju vai zināšanu, lai nodrošinātu bērna audzināšanuBieži (parasti) nav svarīgu zināšanu vai prasmju, nevar audzināt bērnu atbilstoši bērna vecumam un attīstībaiNepietiek zināšanu un prasmju vai ir bērnam nepiemērotas prasības, nav spējīgs uzņemties atbildību par bērna audzināšanu11.Pilngadīgas personas un bērna savstarpējās attiecībasDrošas, stabilas un veselīgas pilngadīgās personas un bērna savstarpējās attiecībasDažreiz pilngadīgās personas un bērna savstarpējās attiecībās ir konfliktsPilngadīgās personas un bērna attiecībās ir regulāri konflikti vai ir vāja pilngadīgas personas piesaiste bērnamPilnīgs piesaistes trūkums starp pilngadīgo personu un bērnu, pilngadīgā persona noraida bērnu, nav pieķeršanās jūtu12.Reakcija uz bērna uzvedības traucējumiemAtbilstoši (bez agresīvām metodēm) reaģē uz bērna uzvedības traucējumiemReizēm neatbilstoši reaģē uz bērna uzvedības traucējumiemReakcija uz bērna uzvedības traucējumiem izpaužas ar dusmām, satraukumu, bezpalīdzīgumu vai vienaldzībuAgresīvi reaģē uz bērna uzvedības traucējumiem13.Bērna aizsardzība no vardarbīgas personas vai bīstamām situācijāmIr gatavs un spējīgs aizstāvēt bērnu no vardarbīgām personām un bīstamām situācijāmIr gatavs, bet dažkārt nav spējīgs bērnu aizstāvēt no vardarbīgām personām un bīstamām situācijāmNeizpratnes, neticības vai nolieguma dēļ nevar nodrošināt bērna aizsardzību no vardarbības un citām bīstamām situācijāmAtsakās vai nav spējīgs bērnu aizstāvēt, netic vardarbības atklāšanai, iedrošina vai atbalsta pāridarītāju un veicina vardarbības noliegšanu14.Problēmu atzīšanaAtzīst problēmas, apzinās to smagumu un ir gatavs uzņemties atbildībuDaļēji atzīst problēmas un daļēji vēlas uzņemties zināmu atbildībuIr nepietiekama izpratne par problēmām, neuzņemas atbildību par savu uzvedībuNav izpratnes par problēmām vai tās pilnīgi noliedz un atsakās atzīt, kā arī uzņemties jebkādu atbildību vai apzināties savu rīcību15.Sadarbība ar valsts, pašvaldību un citām institūcijāmLūdz un pieņem valsts, pašvaldības un citu institūciju palīdzību, sadarbojas ar tāmPieņem palīdzību, bet sadarbība ir neregulāraPieņem materiālo palīdzību, bet nesadarbojas līdzdarbības pasākumu pildīšanā vai pilda tos formāliIr vienaldzīgs, noraidošs vai naidīgs pret jebkuriem kontaktiem ar valsts, pašvaldību un citu institūciju darbiniekiem, nepieļauj ģimenes kontaktēšanos ar tiem16.Iepriekšējā pieredze aizgādības tiesību ierobežošanā*Vecāka tiesības nekad nav tikušas ierobežotasIepriekš vecākam bijušas pārtrauktas aizgādības tiesības, bet tās ir atjaunotas*Vecākam pārtrauktas aizgādības tiesības uz citiem bērniem*Vecākam atņemtas aizgādības tiesības uz citiem bērniem**Piezīmes.

1. * Vecāku varas pārtraukšana līdz 2003. gadam, aprūpes tiesību atņemšanas līdz 2013. gadam, aizgādības tiesību pārtraukšana no 2013. gada līdz novērtēšanas veikšanai.

2. ** Atņemta vecāku vara līdz 2003. gadam, atņemtas aizgādības tiesības no 2003. gada līdz novērtēšanas brīdim.

Labklājības ministrs Jānis Reirs

4. pielikums

Ministru kabineta

2017. gada 13. jūnija

noteikumiem Nr. 338

Riska novērtējuma anketa

Lietas numurs Personu dati Māte Tēvs Bērni Dzīvesvietas adrese (deklarētā dzīvesvieta)

(faktiskā dzīvesvieta)

Novērtēšana veikta (datums)

Riska novērtēšana veikta pirmreizēji atkārtotiIepriekšējā riska novērtēšana veikta (datums)

Riska novērtēšanu veica (amats, vārds, uzvārds)

Riska novērtēšanā piedalījās: (amats, vārds, uzvārds)

(amats, vārds, uzvārds)