Eiropas Savienības Kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.1. specifiskā atbalsta mērķa "Uzlabot vienlīdzīgu piekļuvi iekļaujošiem un kvalitatīviem pakalpojumiem izglītības, mācību un mūžizglītības jomā, attīstot pieejamu infrastruktūru, tostarp veicinot noturību izglītošanā un mācībās attālinātā un tiešsaistes režīmā" 4.2.1.5. pasākuma "Izglītības iestāžu nodrošinājums pilnveidotā vispārējās izglītības satura kvalitatīvai ieviešanai pamata un vidējās izglītības pakāpē" pirmās projektu iesniegumu atlases kārtas īstenošanas noteikumi

14. pants

Spēkā · redakcija pārbaudīta 2026-05-17

Finansējuma saņēmējs projekta īstenošanā iesaista šādus sadarbības partnerus:

14.1. pašvaldības, kas ir vispārējās vai profesionālās izglītības iestāžu dibinātājas;

14.2. tiešās pārvaldes iestādes, kas dibinājušas vispārējās izglītības iestādes, kuras īsteno vispārējās pamata un vidējās izglītības programmas;

14.3. tiešās pārvaldes iestādes, kas dibinājušas izglītības iestādes, kuras īsteno vispārējās pamata un vidējās izglītības programmas, profesionālās pamatizglītības programmas un profesionālās vidējās izglītības programmas pēc pamatizglītības apguves;

14.4. valsts dibinātas kapitālsabiedrības un izglītības iestādes, kas īsteno profesionālās vidējās izglītības programmas pēc pamatizglītības apguves;

14.5. tiešās pārvaldes iestādes, kas dibinājušas profesionālās augstākās izglītības iestādes, kuras īsteno profesionālās vidējās izglītības programmas pēc pamatizglītības apguves;

14.6. atvasinātas publiskas personas dibinātas kapitālsabiedrības un izglītības iestādes, kuras īsteno profesionālās vidējās izglītības programmas pēc pamatizglītības apguves;

14.7. atvasinātas publiskas personas dibinātas izglītības iestādes un struktūrvienības, kuras īsteno vispārējās pamata un vidējās izglītības programmas un profesionālās vidējās izglītības programmas pēc pamatizglītības apguves;

14.8. valsts pārvaldes iestādi, kas ir atbildīga par vispārējās izglītības satura īstenošanas pārraudzību un koordinē atbalsta sistēmas darbību, lai nodrošinātu izglītības ieguvi izglītojamiem ar īpašām vajadzībām, kā arī koordinē interešu izglītības sistēmas darbību.

15

(Grozīts ar MK 14.01.2025. noteikumiem Nr. 35)