Grozījumi Ministru kabineta 2012. gada 16. oktobra noteikumos Nr. 709 "Noteikumi par pedagoģiski medicīniskajām komisijām"

1Izdarīt Ministru kabineta 2012. gada 16. oktobra noteikumos

2Nr. 709 "Noteikumi par pedagoģiski medicīniskajām

3komisijām" (Latvijas Vēstnesis, 2012, 165. nr.; 2019, 146.

4nr.) šādus grozījumus:

51.1. izteikt 2. punktu šādā redakcijā:

6"2. Valsts komisijas kompetencē ir sniegt atzinumu par

7atbilstošāko speciālās pamatizglītības vai speciālās vidējās

8izglītības programmu izglītojamiem ar redzes, dzirdes vai

9fiziskās attīstības traucējumiem no 1. līdz 12. klasei, speciālās

10pamatizglītības programmu izglītojamiem ar somatiskajām

11saslimšanām no 1. līdz 9. klasei, speciālās pamatizglītības

12programmu izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem,

13mācīšanās traucējumiem, valodas traucējumiem vai garīgās

14veselības traucējumiem no 7. līdz 9. klasei.";

151.2. izteikt 3. punktu šādā redakcijā:

16"3. Pašvaldību komisiju kompetencē ir sniegt atzinumu par

17atbilstošāko pirmsskolas izglītības programmu vai speciālo

18pirmsskolas izglītības programmu, speciālās pamatizglītības

19programmu izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem,

20mācīšanās traucējumiem, valodas traucējumiem vai garīgās

21veselības traucējumiem no 1. līdz 6. klasei, ar smagiem garīgās

22attīstības vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem no 1.

23līdz 9. klasei.";

241.3. izteikt 4.1. apakšpunktu šādā redakcijā:

25"4.1. pamatojoties uz pilngadīga izglītojamā,

26nepilngadīga izglītojamā vecāku, bāriņtiesas iecelto aizbildņu

27vai aizgādņu (turpmāk - vecāki) iesniegumu vai bāriņtiesas lēmumu

28un izglītojamā, vecāku vai bāriņtiesas iesniegtajiem speciālistu

29atzinumiem un izglītības iestādes sniegto informāciju, izvērtēt

30izglītojamā veselības stāvokli, spējas un attīstības līmeni

31saskaņā ar šo noteikumu 1. pielikumā minētajiem kritērijiem un

32sniegt atzinumu (2. pielikums) par izglītojamam atbilstošāko

33izglītības programmu:

344.1.1. speciālās pamatizglītības vai speciālās vidējās

35izglītības programmu izglītojamiem ar redzes, dzirdes vai

36fiziskās attīstības traucējumiem no 1. līdz 12. klasei;

374.1.2. speciālās pamatizglītības programmu izglītojamiem ar

38somatiskajām saslimšanām no 1. līdz 9. klasei;

394.1.3. speciālās pamatizglītības programmu izglītojamiem ar

40garīgās attīstības traucējumiem, mācīšanās traucējumiem, valodas

41traucējumiem vai garīgās veselības traucējumiem no 7. līdz 9.

42klasei;

434.1.4. vispārējās izglītības programmu atbilstoši šo noteikumu

444.1.1., 4.1.2. un 4.1.3. apakšpunktam;";

451.4. izteikt 4.5. apakšpunktu šādā redakcijā:

46"4.5. pamatojoties uz pilngadīga izglītojamā, vecāku vai

47bāriņtiesas iesniegumu, strīdus gadījumā, kas saistīts ar

48pašvaldības komisijas sniegto atzinumu, atkārtoti izvērtēt

49izglītojamā veselības stāvokli, spējas un attīstības līmeni un

50atkārtoti sniegt atzinumu par izglītojamam atbilstošāko

51izglītības programmu;";

521.5. izteikt 6.1. apakšpunktu šādā redakcijā:

53"6.1. pamatojoties uz pilngadīga izglītojamā vai vecāku

54iesniegumu vai bāriņtiesas lēmumu un izglītojamā, vecāku vai

55bāriņtiesas iesniegtajiem speciālistu atzinumiem, kā arī

56izglītības iestādes sniegto informāciju, izvērtēt pašvaldības

57administratīvajā teritorijā dzīvojošā izglītojamā veselības

58stāvokli, spējas un attīstības līmeni saskaņā ar šo noteikumu 1.

59pielikumā minētajiem kritērijiem un sniegt atzinumu (2.

1Šo noteikumu 1.14. apakšpunkts stājas spēkā 2025. gada 1.

2septembrī.

1Noteikumi stājas spēkā 2023. gada 10. jūnijā.