1. pants

Izdarīt Ministru kabineta 2012. gada 16. oktobra noteikumos

Nr. 709 "Noteikumi par pedagoģiski medicīniskajām

komisijām" (Latvijas Vēstnesis, 2012, 165. nr.; 2019, 146.

nr.) šādus grozījumus:

1.1. izteikt 2. punktu šādā redakcijā:

"2. Valsts komisijas kompetencē ir sniegt atzinumu par

atbilstošāko speciālās pamatizglītības vai speciālās vidējās

izglītības programmu izglītojamiem ar redzes, dzirdes vai

fiziskās attīstības traucējumiem no 1. līdz 12. klasei, speciālās

pamatizglītības programmu izglītojamiem ar somatiskajām

saslimšanām no 1. līdz 9. klasei, speciālās pamatizglītības

programmu izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem,

mācīšanās traucējumiem, valodas traucējumiem vai garīgās

veselības traucējumiem no 7. līdz 9. klasei.";

1.2. izteikt 3. punktu šādā redakcijā:

"3. Pašvaldību komisiju kompetencē ir sniegt atzinumu par

atbilstošāko pirmsskolas izglītības programmu vai speciālo

pirmsskolas izglītības programmu, speciālās pamatizglītības

programmu izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem,

mācīšanās traucējumiem, valodas traucējumiem vai garīgās

veselības traucējumiem no 1. līdz 6. klasei, ar smagiem garīgās

attīstības vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem no 1.

līdz 9. klasei.";

1.3. izteikt 4.1. apakšpunktu šādā redakcijā:

"4.1. pamatojoties uz pilngadīga izglītojamā,

nepilngadīga izglītojamā vecāku, bāriņtiesas iecelto aizbildņu

vai aizgādņu (turpmāk - vecāki) iesniegumu vai bāriņtiesas lēmumu

un izglītojamā, vecāku vai bāriņtiesas iesniegtajiem speciālistu

atzinumiem un izglītības iestādes sniegto informāciju, izvērtēt

izglītojamā veselības stāvokli, spējas un attīstības līmeni

saskaņā ar šo noteikumu 1. pielikumā minētajiem kritērijiem un

sniegt atzinumu (2. pielikums) par izglītojamam atbilstošāko

izglītības programmu:

4.1.1. speciālās pamatizglītības vai speciālās vidējās

izglītības programmu izglītojamiem ar redzes, dzirdes vai

fiziskās attīstības traucējumiem no 1. līdz 12. klasei;

4.1.2. speciālās pamatizglītības programmu izglītojamiem ar

somatiskajām saslimšanām no 1. līdz 9. klasei;

4.1.3. speciālās pamatizglītības programmu izglītojamiem ar

garīgās attīstības traucējumiem, mācīšanās traucējumiem, valodas

traucējumiem vai garīgās veselības traucējumiem no 7. līdz 9.

klasei;

4.1.4. vispārējās izglītības programmu atbilstoši šo noteikumu

4.1.1., 4.1.2. un 4.1.3. apakšpunktam;";

1.4. izteikt 4.5. apakšpunktu šādā redakcijā:

"4.5. pamatojoties uz pilngadīga izglītojamā, vecāku vai

bāriņtiesas iesniegumu, strīdus gadījumā, kas saistīts ar

pašvaldības komisijas sniegto atzinumu, atkārtoti izvērtēt

izglītojamā veselības stāvokli, spējas un attīstības līmeni un

atkārtoti sniegt atzinumu par izglītojamam atbilstošāko

izglītības programmu;";

1.5. izteikt 6.1. apakšpunktu šādā redakcijā:

"6.1. pamatojoties uz pilngadīga izglītojamā vai vecāku

iesniegumu vai bāriņtiesas lēmumu un izglītojamā, vecāku vai

bāriņtiesas iesniegtajiem speciālistu atzinumiem, kā arī

izglītības iestādes sniegto informāciju, izvērtēt pašvaldības

administratīvajā teritorijā dzīvojošā izglītojamā veselības

stāvokli, spējas un attīstības līmeni saskaņā ar šo noteikumu 1.

pielikumā minētajiem kritērijiem un sniegt atzinumu (2.

pielikums) par izglītojamam atbilstošāko izglītības

programmu:

6.1.1. pirmsskolas izglītības programmu vai speciālo

pirmsskolas izglītības programmu;

6.1.2. speciālās pamatizglītības programmu izglītojamiem ar

garīgās attīstības traucējumiem, mācīšanās traucējumiem, valodas

traucējumiem vai garīgās veselības traucējumiem no 1. līdz 6.

klasei;

6.1.3. speciālās pamatizglītības programmu izglītojamiem ar

smagiem garīgās attīstības vai vairākiem smagiem attīstības

traucējumiem no 1. līdz 9. klasei;

6.1.4. vispārējās pamatizglītības programmu atbilstoši šo

noteikumu 6.1.2. un 6.1.3. apakšpunktam;";

1.6. svītrot 6.2. apakšpunktu;

1.7. izteikt 6.10. apakšpunktu šādā redakcijā:

"6.10. ieteikt izglītojamiem ar speciālajām vajadzībām

nepieciešamos atbalsta pasākumus mācību procesa organizēšanā un

valsts pārbaudes darbos atbilstoši šo noteikumu 6.1.1., 6.1.2.,

6.1.3. un 6.1.4. apakšpunktam.";

1.8. svītrot 7.2. apakšpunktu;

1.9. papildināt ar 7.1 punktu šādā redakcijā:

"7.1 Valsts vai pašvaldības komisija var

sniegt atzinumu bez izglītojamā klātbūtnes komisijas sēdē:

7.11. izglītojamiem, kuriem psihiatrs vai bērnu

psihiatrs konstatējis smagu garīgu atpalicību (atbilstoši

Starptautiskās statistiskās slimību un veselības problēmu

klasifikācijas 10. redakcijai diagnozes kods F72);

7.12. ja izglītojamā pārvietošana var būt bīstama

veselībai vai nav iespējama atbilstoši ģimenes ārsta vai

ārstējošā ārsta atzinumam.";

1.10. izteikt 8. punktu šādā redakcijā:

"8. Ja divās vai vairākās pašvaldībās darbojas pašvaldību

komisijas ar vienādu personālsastāvu, pašvaldības veido apvienotu

pašvaldību komisiju. Veidojot apvienoto komisiju, pašvaldības

savstarpēji vienojas par komisijas darbības

nodrošināšanu.";

1.11. izteikt 12.3.8. apakšpunktu šādā redakcijā:

"12.3.8. atzinuma spēkā esības termiņš.";

1.12. papildināt ar 24. punktu šādā redakcijā:

"24. Līdz 2023. gada 9. jūnijam izsniegtie valsts

komisijas un pašvaldību komisiju atzinumi par atbilstošāko

speciālās izglītības programmu, izņemot speciālās pamatizglītības

programmu izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem,

mācīšanās traucējumiem, valodas traucējumiem vai garīgās

veselības traucējumiem, ir derīgi bez termiņa ierobežojuma. Līdz

2023. gada 9. jūnijam izsniegtie valsts komisijas un pašvaldību

komisiju atzinumi par atbilstošāko speciālās pamatizglītības

programmu izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem,

mācīšanās traucējumiem, valodas traucējumiem vai garīgās

veselības traucējumiem ir derīgi līdz 2025. gada 31.

augustam.";

1.13. papildināt ar 25. punktu šādā redakcijā:

"25. Šo noteikumu 3. punktu, 6.1.2., 6.1.3., 6.1.4. un

6.10. apakšpunktu attiecībā uz atzinuma sniegšanu par

izglītojamam atbilstošāko izglītības programmu un ieteikumu

sniegšanu par izglītojamam nepieciešamajiem atbalsta pasākumiem

mācību procesa organizēšanā un valsts pārbaudes darbos 5. klasei

piemēro ar 2023. gada 1. septembri, bet izglītojamiem no 6.

klases līdz 9. klasei - ar 2024. gada 1. septembri. Līdz

minētajiem datumiem atzinumu par izglītojamam atbilstošāko

izglītības programmu un ieteikumus par izglītojamam

nepieciešamajiem atbalsta pasākumiem mācību procesa organizēšanā

un valsts pārbaudes darbos sniedz valsts komisija. ";

1.14. izteikt 1. pielikumu jaunā redakcijā (1. pielikums);

1.15. izteikt 2. pielikumu jaunā redakcijā (2. pielikums).