Noteikumi par speciālajām zināšanām bērnu tiesību aizsardzības jomā

1Noteikumi nosaka kārtību, kādā:

21.1. Bērnu tiesību aizsardzības likumā noteiktie

3subjekti, kuriem ir nepieciešamas speciālās zināšanas bērnu

4tiesību aizsardzības jomā (turpmāk - speciālisti), apgūst

5speciālās zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā (turpmāk -

6speciālās zināšanas), kā arī šo zināšanu saturu un apjomu;

71.2. organizē speciālo zināšanu apguvi, kā arī prasības

8pasniedzējiem, kuri īsteno attiecīgās mācības.

1Speciālisti apgūst speciālās zināšanas vienā no šādiem

2veidiem:

32.1. pilnveidojot profesionālo kompetenci atbilstoši

4speciālista profesionālās darbības jomu regulējošajos

5normatīvajos aktos noteiktajai kārtībai, prasībām, zināšanu

6saturam un apjomam;

72.2. piedaloties profesionālās kompetences pilnveides

8programmā (turpmāk - kompetences pilnveides programma);

92.3. piedaloties bērnu tiesību aizsardzības mācību

10programmā vai kompetences pilnveides programmā, ja speciālists

11atbilstoši Bērnu tiesību aizsardzības likuma 5.1 panta

12pirmās daļas 20. punktam ir persona, kuras pieņemtais pārvaldes

13lēmums, faktiskā rīcība vai cita veida darba vai dienesta

14pienākumu veikšana skar vai var skart bērna tiesības un tiesiskās

15intereses;

162.4. piedaloties Valsts probācijas dienesta organizētajās

17mācībās, kas paredzētas personām, kuras nodarbinātas pie tāda

18darba devēja, kas nodrošina kriminālsoda vai audzinoša rakstura

19piespiedu līdzekļa - sabiedriskais darbs - izpildi (turpmāk -

20sabiedriskā darba īstenotājs), vai brīvprātīgā darba

21veicējiem.

1Kompetences pilnveides programma sastāv no sākotnējās

2profesionālās kompetences pilnveides programmas (turpmāk -

3sākotnējā programma) un kārtējās profesionālās kompetences

4pilnveides programmas (turpmāk - kārtējā programma).

1Sākotnējās programmas apjoms ir 40 akadēmiskās stundas

2(kombinētas nodarbības), kārtējā programma (kombinētas

3nodarbības) sastāv no trim moduļiem, katra moduļa apjoms ir

4astoņas akadēmiskās stundas.

1Pēc sākotnējās programmas apguves speciālists divu

2gadu laikā pilnveido zināšanas, apgūstot vienu kārtējās

3programmas moduli. Pēc kārtējās programmas moduļa apguves

4speciālists divu gadu laikā pilnveido zināšanas, apgūstot nākamo

5kārtējās programmas moduli.

1Ja speciālists šo noteikumu 5. punktā noteiktajā

2termiņā neapgūst kārtējās programmas moduli ilgstošas

3nepārtrauktas darbnespējas dēļ, viņam ir tiesības kārtējās

4programmas moduli apgūt sešu mēnešu laikā pēc šo noteikumu 5.

5punktā minētā termiņa beigām.

1Bērnu tiesību aizsardzības mācību programmas apjoms

2nav mazāks par astoņām akadēmiskajām stundām (kombinētas

3nodarbības), un pēc tās apguves speciālists divu gadu laikā

4atkārtoti apgūst bērnu tiesību aizsardzības mācību programmu.

1Valsts probācijas dienesta organizēto bezmaksas mācību

2apjoms nav mazāks par astoņām akadēmiskajām stundām (kombinētas

3nodarbības), un pēc to apguves sabiedriskā darba īstenotājs vai

4brīvprātīgā darba veicējs divu gadu laikā atkārtoti piedalās

5Valsts probācijas dienesta organizētajās mācībās, izņemot

6gadījumu, ja sabiedriskā darba īstenotājs vai brīvprātīgā darba

7veicējs ir apguvis bērnu tiesību aizsardzības mācību programmu

8vai kompetences pilnveides programmu.

1Speciālists sākotnējo programmu vai bērnu tiesību

2aizsardzības mācību programmu apgūst sešu mēnešu laikā pēc tam,

3kad ir uzsācis pildīt amata pienākumus vai uzsācis tādu

4pakalpojumu sniegšanu, kas skar vai var skart bērna tiesības un

5tiesiskās intereses.

1Kompetences pilnveides programmās speciālisti iegūst

2šādas zināšanas:

310.1. par tiesisko regulējumu bērnu tiesību

4aizsardzībā:

510.1.1. starptautiskās un Eiropas Savienības tiesību

6normas;

710.1.2. nacionālās tiesību normas;

810.1.3. starptautiskās rekomendācijas un vadlīnijas;

910.1.4. valsts politika bērnu tiesību aizsardzībā;

1010.2. par bērna labākajām interesēm un diskriminācijas

11aizlieguma principu, tiesībām uz dzīvību, izdzīvošanu un

12attīstību:

1310.2.1. bērna labāko interešu principa būtība, saturs,

14sasaiste ar citiem bērna tiesību principiem un tā nozīme tiesību

15piemērošanas praksē;

1610.2.2. bērna labāko interešu izvērtēšanas un noteikšanas

17pamati, aspekti, kas jāņem vērā, izvērtējot bērna labākās

18intereses, un to sasaiste ar konkrētām bērna cilvēktiesībām;

1910.2.3. vardarbība pret bērnu un tās veidi, pazīmes un

20sekas, izaicinājumi vardarbības identificēšanā un definēšanā;

2110.2.4. saskarsmes veidošana ar bērnu un viņa ģimeni;

2210.3. par bērna līdzdalības principu:

2310.3.1. bērna līdzdalības princips, pieņemot lēmumu, kas

24skar vai var skart bērnu, atbilstoši bērna vecumam un

25briedumam;

2610.3.2. bērna informēšana un viedokļa uzklausīšana,

27atgriezeniskā saite - būtība, mērķi un metodes;

2810.3.3. bērna līdzdalība lēmuma pieņemšanas procesā,

29tostarp ģimenē, skolā, vietējā un valsts līmenī, un citās

30situācijās, kas skar vai var skart bērnu;

3110.4. par starpinstitūciju sadarbību kā bērnu tiesību

32aizsardzības darba organizācijas metodi:

3310.4.1. starpinstitūciju sadarbības būtība, mērķi un

34saistība ar bērnu tiesību aizsardzības principiem;

3510.4.2. starpinstitūciju sadarbības formas un

36metodes;

3710.4.3. sadarbība valsts, pašvaldības un speciālistu

38līmeņos - mērķi, uzdevumi un sadarbības formas.

1Bērnu tiesību aizsardzības mācību programmā

2speciālisti iegūst zināšanas par:

311.1. tiesisko regulējumu bērnu tiesību aizsardzībā;

411.2. bērna labākajām interesēm un diskriminācijas

5aizlieguma principu, tiesībām uz dzīvību, izdzīvošanu un

6attīstību;

711.3. vardarbību pret bērnu, tās veidiem, pazīmēm un

8sekām, izaicinājumiem vardarbības identificēšanā un

9definēšanā;

1011.4. saskarsmes veidošanu ar bērnu;

1111.5. bērna līdzdalības principu;

1211.6. starpinstitūciju sadarbību kā bērnu tiesību

13aizsardzības darba organizācijas metodi.

1Valsts probācijas dienesta organizētajās mācībās

2sabiedriskā darba īstenotāji vai brīvprātīgā darba veicēji iegūst

3zināšanas par:

412.1. tiesisko regulējumu un aspektiem bērnu tiesību

5aizsardzības jomā, tostarp bērnu tiesību aizsardzību kriminālsoda

6vai audzinoša rakstura piespiedu līdzekļa - sabiedriskais darbs -

7izpildē vai izlīguma un resocializācijas procesā;

812.2. vardarbību pret bērnu un tās veidiem, pazīmēm,

9sekām un atpazīšanu;

1012.3. sadarbības un saskarsmes veidošanu ar bērnu un

11bērna likumiskajiem pārstāvjiem, audžuģimeni vai specializēto

12audžuģimeni.

1Kompetences pilnveides programmu paraugus un to

2metodikas atbilstoši speciālistu profesionālās darbības jomai, kā

3arī bērnu tiesību aizsardzības mācību programmas satura paraugu

4izstrādā Bērnu aizsardzības centrs (turpmāk - centrs) un pēc

5saskaņošanas ar Labklājības ministriju apstiprina centra

6vadītājs. Centrs nodrošina apstiprināto kompetences pilnveides

7programmu paraugu un to metodiku, kā arī bērnu tiesību

8aizsardzības mācību programmas satura parauga pieejamību Bērnu

9aizsardzības centra informācijas sistēmā (turpmāk - informācijas

10sistēma). Valsts probācijas dienests speciālo zināšanu mācību

11programmu saskaņo ar centru.

1Saskaņojot ar centru pasniedzēja izvēli:

214.1. Izglītības iestāžu reģistrā reģistrēta un

3akreditēta augstākās izglītības iestāde vai Profesionālās

4izglītības likuma 16.1 panta pirmajā daļā minētā

5profesionālās izglītības iestāde, vai valsts iestāde, kurai

6normatīvajā aktā ir paredzētas tiesības veikt izglītojošu darbību

7(turpmāk visas kopā - iestāde) atbilstoši izstrādātajiem

8kompetences pilnveides programmu paraugiem un to metodikām,

9organizē kompetences pilnveides programmu apguvi;

1014.2. iestāde un darba devējs atbilstoši centra

11apstiprinātajam satura paraugam organizē bērnu tiesību

12aizsardzības mācību programmas apguvi;

1314.3. Valsts probācijas dienests organizē ar centru

14saskaņotās speciālo zināšanu mācību programmas apguvi.

1Kompetences pilnveides programmu īsteno

2pasniedzēji:

315.1. kuri ieguvuši vismaz bakalaura grādu, bakalaura

4grādu un sestā līmeņa profesionālo kvalifikāciju vai sestā līmeņa

5profesionālo kvalifikāciju pedagogu izglītības, izglītības

6zinātņu, psiholoģijas, tiesību zinātņu, sociālo pakalpojumu vai

7personu un īpašuma aizsardzības izglītības programmu grupā;

815.2. kuriem ir vismaz triju gadu akadēmiskā vai

9profesionālā darba pieredze bērnu tiesību jomā, tai skaitā par šo

10noteikumu 10. punktā minētajām zināšanām atbilstošo tēmu, kas

11iegūta pēdējo piecu gadu laikā pirms kompetences pilnveides

12programmas īstenošanas uzsākšanas.

1Bērnu tiesību aizsardzības mācību programmu un Valsts

2probācijas dienesta organizētās mācības īsteno pasniedzēji:

316.1. kuri ieguvuši vismaz bakalaura grādu, bakalaura

4grādu un sestā līmeņa profesionālo kvalifikāciju vai sestā līmeņa

5profesionālo kvalifikāciju pedagogu izglītības, izglītības

6zinātņu, psiholoģijas, tiesību zinātņu, sociālo pakalpojumu vai

7personu un īpašuma aizsardzības izglītības programmu grupā;

816.2. kuriem ir vismaz triju gadu akadēmiskā vai

9profesionālā darba pieredze bērnu tiesību jomā, tai skaitā par

10šo noteikumu 11. vai 12. punktā minētajām zināšanām atbilstošo

11tēmu, kas ir iegūta pēdējo piecu gadu laikā pirms mācību

12īstenošanas uzsākšanas.

1Maksimālais izglītojamo skaits grupā ir 30

2speciālistu, izņemot grupas bērnu tiesību aizsardzības mācību

3programmas un Valsts probācijas dienesta organizēto mācību

4apguvei.

1Darba devējs, Valsts probācijas dienests vai iestāde

2(turpmāk visi kopā - mācību organizētājs) informācijas sistēmā

3iesniedz centram iesniegumu par mācību īstenošanai izvēlētā

4pasniedzēja saskaņošanu, norādot:

518.1. mācību organizētāja nosaukumu, reģistrācijas un

6akreditācijas numuru, ja attiecināms, atzīmi par oficiālās

7elektroniskās adreses esību, elektroniskā pasta adresi, ja

8oficiālās elektroniskās adreses konts nav aktivizēts, un tālruņa

9numuru;

1018.2. tā mācību organizētāja pārstāvja vārdu, uzvārdu un

11personas kodu, kuram ir nepieciešams piešķirt piekļuves tiesības

12informācijas sistēmai;

1318.3. izvēlētā pasniedzēja vārdu, uzvārdu un personas

14kodu, kā arī tā iepriekšējo vārdu, uzvārdu un personas kodu, ja

15iepriekšējais vārds, uzvārds un personas kods ir zināms, atzīmi

16par oficiālās elektroniskās adreses esību, elektroniskā pasta

17adresi, ja oficiālās elektroniskās adreses konts nav aktivizēts,

18un tālruņa numuru;

1918.4. informāciju par mācību programmas veidu un

20nosaukumu, kā arī šo noteikumu 10., 11. vai 12. punktā minēto

21speciālo zināšanu tēmu, kuru īstenos izvēlētais pasniedzējs;

2218.5. dokumentus, kas apliecina pasniedzēja atbilstību šo

23noteikumu 15. vai 16. ​​​punktā minētajām prasībām.

1Pēc šo noteikumu 18. punktā minētā iesnieguma

2saņemšanas centrs informācijas sistēmā saskaņo mācību

3organizētāja izvēli, ja izvēlētais pasniedzējs atbilst šo

4noteikumu 15. vai 16. punktā noteiktajām prasībām.

1Pēc centra saskaņojuma saņemšanas mācību organizētājs

2izvēlēto pasniedzēju var iesaistīt mācību īstenošanā trīs gadus

3no saskaņojuma saņemšanas dienas.

1Centrs var atsaukt saskaņojumu par mācību

2organizētāja izvēlēto pasniedzēju, ja:

321.1. mācību organizētājs šo noteikumu 18. punktā

4minētajā iesniegumā ir sniedzis nepatiesas ziņas;

521.2. pasniedzēja īstenotās mācības neatbilst centra

6saskaņotajai Valsts probācijas dienesta speciālo zināšanu mācību

7programmai, apstiprinātajam kompetences pilnveides programmas

8paraugam un tā metodikai vai bērnu tiesību aizsardzības mācību

9programmas satura paraugam vai ir pretrunā ar bērnu tiesību

10aizsardzības sistēmas pamatprincipiem un profesionālās ētikas

11normām.

1Mācību organizētāja izvēlēto pasniedzēju, par kuru

2centrs saskaņā ar šo noteikumu 21.2. apakšpunktu ir atsaucis

3saskaņojumu, var atkārtoti virzīt saskaņošanai, iesniedzot

4centram informāciju, kas apliecina konstatēto neatbilstību

5novēršanu.

1Centram ir tiesības mācību norises vietā pārbaudīt

2mācību organizētāja izvēlētā pasniedzēja īstenoto mācību

3kvalitātes atbilstību bērnu tiesību aizsardzības sistēmas

4pamatprincipiem un mācību programmu paraugiem un to

5metodikai.

1Saskaņojot kompetences pilnveides programmas

2īstenošanai izvēlēto pasniedzēju, centrs informācijas sistēmā

3nodrošina iestādei attiecīgās kompetences pilnveides programmas

4materiālu pieejamību.

1Lai nodrošinātu speciālistiem un darba devējiem

2iespēju iegūt aktuālo informāciju par mācībām, iestāde

3informācijas sistēmā nodrošina publiski pieejamas ziņas par:

425.1. īstenojamo kompetences pilnveides programmu;

525.2. īstenojamo bērnu tiesību aizsardzības mācību

6programmu;

725.3. pasniedzēja vārdu un uzvārdu;

825.4. plānoto mācību grafiku;

925.5. mācību maksu.

1Speciālists vai darba devējs, piesakot savus

2nodarbinātos, pieteikumu mācību uzsākšanai iestādē var iesniegt

3arī elektroniski centra tīmekļvietnē www.specialisti.bac.gov.lv

4vai valsts pārvaldes pakalpojumu portālā latvija.gov.lv.

1Šo noteikumu 26. punktā minētajā pieteikumā norāda

2speciālista:

327.1. vārdu, uzvārdu un personas kodu, kā arī tā

4iepriekšējo vārdu, uzvārdu un personas kodu, ja tie ir mainīti,

5atzīmi par oficiālās elektroniskās adreses esību, elektroniskā

6pasta adresi, ja oficiālās elektroniskās adreses konts nav

7aktivizēts, un tālruņa numuru;

827.2. amatu un tā atbilstību Bērnu tiesību aizsardzības

9likuma 5.1 panta pirmās daļas nosacījumiem;

1027.3. izvēlēto kompetences pilnveides programmu vai bērnu

11tiesību aizsardzības mācību programmu;

1227.4. aktuālo informāciju par apgūtajām speciālajām

13zināšanām, norādot pēdējo apgūto kompetences pilnveides programmu

14vai bērnu tiesību aizsardzības mācību programmu un apguvi

15apliecinoša dokumenta numuru, izdošanas datumu un

16izdevējiestādi.

1Iestāde izskata šo noteikumu 26. punktā minēto

2pieteikumu un sniedz atbildi 10 darbdienu laikā no pieteikuma

3saņemšanas dienas.

1Speciālo zināšanu apguvi apliecinoša dokumenta

2(turpmāk - apliecinājums) izsniegšanai mācību organizētājs

3apstrādā personas datus par speciālista vārdu, uzvārdu, personas

4kodu, apgūto mācību programmu, nodarbību apmeklējumu un

5nokārtotajiem pārbaudījumiem.

1Kompetences pilnveides programmās pārbaudījumus kārto

2informācijas sistēmā. Pirms pārbaudījuma kārtošanas speciālists

3informācijas sistēmā sniedz novērtējumu par pasniedzēja īstenotās

4mācību tēmas pasniegšanas kvalitāti un mācību programmas

5saturu.

1Mācību organizētājs informācijas sistēmā izsniedz

2speciālistam apliecinājumu, kurā norāda speciālista vārdu,

3uzvārdu un personas kodu, apgūtās mācību programmas nosaukumu, tā

4dokumenta datumu un numuru, ar kuru ir apstiprināta vai saskaņota

5mācību programma, un apliecinājuma derīguma termiņu, numuru un

6izdevēju.

1Valsts probācijas dienests par mācību apguvi izsniedz

2apliecinājumu, ja sabiedriskā darba īstenotājs vai brīvprātīgā

3darba veicējs ir apmeklējis mācības pilnā apjomā un sekmīgi

4nokārtojis pārbaudījumu.

1Iestāde par sākotnējās programmas vai kārtējās

2programmas moduļa apguvi izsniedz apliecinājumu, ja speciālists

3ir apmeklējis mācības pilnā apjomā un sekmīgi nokārtojis

4pārbaudījumu.

1Ja speciālists nenokārto sākotnējās programmas vai

2kārtējās programmas pārbaudījumu, viņš var to kārtot atkārtoti.

3Ja arī atkārtoti saņemts nesekmīgs pārbaudījuma vērtējums,

4speciālists apgūst sākotnējo programmu vai attiecīgo kārtējās

5programmas moduli no jauna.

1Lai jebkura persona varētu pārliecināties, ka

2speciālists ir apguvis speciālās zināšanas, par speciālās

3zināšanas apguvušajiem speciālistiem informācijas sistēmā ir

4publiski pieejama šāda informācija:

535.1. vārds;

635.2. uzvārds;

735.3. apgūtās mācību programmas nosaukums un tā dokumenta

8datums un numurs, ar kuru ir apstiprināta vai saskaņota mācību

9programma;

1035.4. apliecinājuma izsniegšanas datums, derīguma

11termiņš, numurs un izdevējs.

1Centrs ne vēlāk kā sešus mēnešus pirms šo noteikumu

25., 7. vai 8. punktā paredzētā speciālo zināšanu apguves termiņa

3beigām nosūta speciālistam uz oficiālo elektronisko adresi pirmo

4atgādinājumu par speciālo zināšanu apguves termiņu. Otro

5atgādinājumu centrs nosūta speciālistam ne vēlāk kā trīs mēnešus

6pirms šo noteikumu 5., 7. vai 8. punktā paredzētā speciālo

7zināšanu apguves termiņa beigām.

1Ja speciālists neievēro šo noteikumu 5., 7. vai 8.

2punktā paredzēto speciālo zināšanu apguves termiņu, centrs dzēš

3informācijas sistēmā publiski pieejamo informāciju par

4speciālistu.

1Speciālistiem, kuri speciālās zināšanas bērnu tiesību

2aizsardzības jomā apguvuši atbilstoši Ministru kabineta 2014.

3gada 1. aprīļa noteikumiem Nr. 173 "Noteikumi par kārtību, kādā

4apgūst speciālās zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā, šo

5zināšanu saturu un apjomu", profesionālās kompetences pilnveides

6termiņš ir 2026. gada 31. decembris, ja speciālās zināšanas

7apgūtas laikposmā no 2023. gada 1. janvāra līdz 2024. gada 18.

8aprīlim.

1Speciālisti, kuri speciālās zināšanas ir apguvuši

2atbilstoši Ministru kabineta 2024. gada 16. aprīļa noteikumiem

3Nr. 241 "Noteikumi par kārtību, kādā apgūstamas speciālās

4zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā, šo zināšanu saturu un

5apjomu", divu gadu un sešu mēnešu laikā no speciālo zināšanu

6apguvi apliecinoša dokumenta saņemšanas dienas apgūst nākamo

7kārtējās programmas moduli šo noteikumu 5. punktā noteiktajā

8kārtībā.

1Līdz informācijas sistēmas attiecīgās

2funkcionalitātes darbības uzsākšanai:

340.1. centrs nodrošina šo noteikumu 13. punktā minēto

4kompetences pilnveides programmu paraugu un to metodiku un bērnu

5tiesību aizsardzības mācību programmas satura parauga pieejamību

6centra oficiālajā tīmekļvietnē;

740.2. mācību organizētājs šo noteikumu 18. punktā minēto

8iesniegumu par mācību īstenošanai izvēlētā pasniedzēja

9saskaņošanu iesniedz centrā, izmantojot oficiālo elektronisko

10adresi;

1140.3. centrs šo noteikumu 18. punktā minētajā iesniegumā

12norādīto informāciju glabā dokumentu vadības sistēmā;

1340.4. centrs šo noteikumu 19. punktā minēto saskaņojumu

14vai atteikumu saskaņot izvēlēto pasniedzēju iesniedz mācību

15organizētājam, izmantojot oficiālo elektronisko adresi;

1640.5. centrs šo noteikumu 24. punktā minētos kompetences

17pilnveides programmas materiālus nosūta iestādei, izmantojot

18oficiālo elektronisko adresi;

1940.6. iestādes šo noteikumu 25. punktā minētās

20informācijas publisku pieejamību nodrošina atbilstoši iestādes

21rīcībā esošajiem tehniskajiem risinājumiem;

2240.7. speciālists šo noteikumu 30. punktā minēto

23pārbaudījumu kārto iestādē klātienē vai attālināti, izmantojot

24iestādes rīcībā esošo tehnisko risinājumu, un pirms pārbaudījuma

25kārtošanas iesniedz iestādē novērtējumu par pasniedzēja īstenotās

26mācību tēmas pasniegšanas kvalitāti un mācību programmas

27saturu;

2840.8. Valsts probācijas dienests un iestāde šo noteikumu

2931. punktā minēto apliecinājumu sagatavo atbilstoši šo noteikumu

30​pielikumā noteiktajam paraugam un elektroniski nosūta

31speciālistam uz oficiālo elektronisko adresi vai elektroniskā

32pasta adresi, ja oficiālā elektroniskā adrese nav izveidota un

33aktivizēta. Par bērnu tiesību aizsardzības mācību programmas

34apgūšanu darba devējs veic atzīmi speciālista personas lietā;

3540.9. mācību organizētājs šo noteikumu 35. punktā minēto

36informāciju par speciālās zināšanas apguvušajiem speciālistiem

37uzkrāj un glabā atbilstoši mācību organizētāja rīcībā esošajiem

38informācijas uzkrāšanas un glabāšanas tehniskajiem risinājumiem.

39Informāciju par izsniegto apliecinājumu mācību organizētājs glabā

40piecus gadus no apliecinājuma izsniegšanas dienas.

1Lai nodrošinātu informācijas sistēmas datu pilnīgumu

2un speciālistu tiesību uzraudzības nepārtrauktību:

341.1. mācību organizētāji, kuri ir īstenojuši šo

4noteikumu 3. un 8. punktā minētās mācības saskaņā ar Ministru

5kabineta 2024. gada 16. aprīļa noteikumiem Nr. 241 "Noteikumi par

6kārtību, kādā apgūstamas speciālās zināšanas bērnu tiesību

7aizsardzības jomā, šo zināšanu saturu un apjomu", sešu mēnešu

8laikā pēc šo noteikumu spēkā stāšanās dienas iesniedz centram

9informāciju par speciālistiem, kuriem ir izsniegti apliecinājumi

10par speciālo zināšanu apguvi;

1141.2. šo noteikumu 41.1. apakšpunktā minēto informāciju

12mācību organizētāji iesniedz centra noteiktajā strukturētajā

13elektroniskajā formātā, norādot šo noteikumu 35. punktā minētos

14datus par katru speciālistu.

1Mācību organizētājs, kurš līdz šo noteikumu spēkā

2stāšanās dienai ir izsludinājis mācības vai noslēdzis līgumu par

3to īstenošanu, ir tiesīgs līdz 2026. gada 1. septembrim īstenot

4mācības atbilstoši Ministru kabineta 2024. gada 16. aprīļa

5noteikumiem Nr. 241 "Noteikumi par kārtību, kādā apgūstamas

6speciālās zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā, šo zināšanu

7saturu un apjomu".

1Atzīt par spēku zaudējušiem Ministru kabineta 2024.

2gada 16. aprīļa noteikumus Nr. 241 "Noteikumi par kārtību, kādā

3apgūstamas speciālās zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā,

4šo zināšanu saturu un apjomu šo zināšanu saturu un apjomu" (Latvijas Vēstnesis, 2024, 75.

5nr.).

6Informatīva atsauce uz Eiropas

7Savienības direktīvām

8Noteikumos iekļautas tiesību normas, kas izriet no:

91) Eiropas Parlamenta un Padomes 2011. gada 13. decembra

10Direktīvas 2011/93/ES par seksuālas vardarbības pret bērniem,

11bērnu seksuālas izmantošanas un bērnu pornogrāfijas apkarošanu,

12un ar kuru aizstāj Padomes Pamatlēmumu 2004/68/TI;

132) Eiropas Parlamenta un Padomes 2016. gada 11. maija

14Direktīvas (ES) 2016/800 par procesuālajām garantijām bērniem,

15kuri ir aizdomās turētie vai apsūdzētie kriminālprocesā.