11. pants
Spēkā · redakcija pārbaudīta 2026-05-18
Pieaicinātā persona - Dr. iur.
Andrejs Judins - norāda, ka apstrīdētajā regulējumā
ietvertais ierobežojums ir samērīgs un attaisnojams arī bez
konkrētās lietas apstākļu izvērtēšanas vienīgi tādā gadījumā, kad
persona ir sodīta par tīšu noziegumu, kas saistīts ar vardarbību,
vardarbības piedraudējumu vai vērsts pret tikumību un
dzimumneaizskaramību. Pārējos gadījumos personai vajadzētu būt
nodrošinātai iespējai lūgt tās individuālu izvērtēšanu un atļauju
strādāt par pedagogu.
11.1. Pirmskara periodā Latvijā pedagoga amats
ierobežojumu ziņā esot bijis pielīdzināts ierēdņa amatam. Šobrīd
ierobežojumus ierēdņa amata pretendentiem nosakot Valsts
civildienesta likums, kas paredzot, ka uz ierēdņa amatu var
pretendēt persona, kura nav sodīta par tīšu noziedzīgu nodarījumu
vai ir reabilitēta vai kurai sodāmība ir noņemta vai dzēsta.
Tādējādi, lai gan ierēdņa un pedagoga amati vēsturiski bijuši
salīdzināmi, šobrīd likumdevējs ierēdņiem noteicis mazāk stingrus
ierobežojumus nekā skolotājiem.
Iepriekš spēkā bijušais Izglītības likums neesot ierobežojis
sodītu personu iespēju strādāt par pedagogu. Attiecīgais
ierobežojums esot noteikts ar 1998. gada 29. oktobrī pieņemto
Izglītības likumu.
11.2. Apstrīdētais regulējums neatkarīgi no sodāmības
noņemšanas vai dzēšanas uz mūžu aizliedzot strādāt par pedagogu
personām, kuras sodītas par smagiem vai sevišķi smagiem
noziegumiem.
Sodāmība esot tiesiskās sekas, ko personai rada tās atzīšana
par vainīgu noziedzīgā nodarījumā un soda piemērošana par šo
nodarījumu. Tā izpaužoties virknē ierobežojumu un aizliegumu un
vērtējama kā notiesātajai personai nelabvēlīgas tiesiskas sekas.
Ierobežojumu un aizliegumu apjomu un ilgumu nosakot ne vien
Krimināllikums, bet arī vairāki citi likumi, kas regulē ar
krimināltiesībām nesaistītas tiesiskās attiecības. Viens no
šādiem ierobežojumiem esot arī apstrīdētajā regulējumā noteiktais
aizliegums strādāt par pedagogu.
Ar sodāmības dzēšanu krimināltiesībās esot saprotama
automātiska sodāmības izbeigšanās pēc Krimināllikuma 63. panta
trešajā daļā paredzētā laika posma beigām. Savukārt sodāmības
noņemšana nozīmējot ar sodāmību saistīto krimināltiesisko seku
izbeigšanos pirms tā brīža, kad sodāmība būtu automātiski dzēsta.
Sodāmības noņemšanas vai dzēšanas rezultātā persona, kura sodīta
par noziedzīga nodarījuma izdarīšanu, esot atzīstama par
nesodītu. Tomēr no Krimināllikuma 63. panta devītās daļas
izrietot tas, ka sodāmības dzēšana un noņemšana anulē tikai visas
izdarītā noziedzīgā nodarījuma krimināltiesiskās sekas. Ārpus
krimināltiesībām pastāvošajās attiecībās sodāmības noņemšana vai
dzēšana ne vienmēr nozīmējot ar sodāmību saistīto personai
nelabvēlīgo tiesisko seku izbeigšanos.
11.3. Apstrīdētais regulējums attiecoties uz personām,
kuras izdarījušas tīšus smagus un sevišķi smagus noziegumus.
Šobrīd Krimināllikuma sevišķajā daļā esot 200 panti, kuros
paredzēta atbildība par tīšiem smagiem un sevišķi smagiem
noziegumiem, bet kopējais uz minētajiem noziegumiem attiecināmo
pantu dispozīciju skaits esot 322. Starp attiecīgajiem
noziegumiem esot daudz tādu, kuru kaitīgums ir acīmredzams, tādēļ
aizliegums to izdarītājiem strādāt par pedagogu esot
samērīgs.
Tomēr esot arī tādi noziegumi, pēc kuru izdarīšanas vēlāk, ja
nav zināmi to izdarīšanas apstākļi, ir grūti paredzēt, vai un cik
lielā mērā par tiem sodītās personas, ja tām tiktu ļauts strādāt
par pedagogu, ar savu rīcību varētu apdraudēt izglītojamo un
sabiedrības intereses. Proti, pie smagiem un sevišķi smagiem
noziegumiem piederot arī tādu likumpārkāpumu grupa, par kuriem
paredzētā atbildība tiek formulēta kā atbildība par tīšas
darbības veikšanu, kas personas neuzmanības dēļ izraisījusi
noteiktas kaitīgas sekas. Proti, noziedzīgs nodarījums kopumā
esot atzīstams par izdarītu ar nodomu, kaut gan veiktā darbība
pati par sevi atzīstama par kriminālpārkāpumu, mazāk smagu
noziegumu vai administratīvo pārkāpumu. Šādi smagi un sevišķi
smagi noziegumi esot, piemēram, atkritumu apsaimniekošanas
noteikumu pārkāpšana, īpaši aizsargājamo dabas teritoriju
iznīcināšana un bojāšana, kā arī ugunsdrošības noteikumu
pārkāpšana. Ņemot vērā konkrēta nozieguma raksturu un sekas,
aizliegums par to sodītai personai veikt pedagoga darbu varot
tikt atzīts par samērīgu un pamatotu, tomēr esot iespējami arī
tādi gadījumi, kad personas veiktās darbības nebūtu saistāmas ar
aizliegumu tai strādāt par pedagogu.
Tas, ka likumdevējs konkrētus noziegumus kvalificējis kā
smagus vai sevišķi smagus, ne vienmēr esot pietiekams iemesls uz
visu mūžu liegt personai strādāt par pedagogu. Apstrīdētais
regulējums nesamērīgi ierobežojot personai Satversmes 106. pantā
noteiktās pamattiesības, jo liedzot izvērtēt katra konkrētā
gadījuma apstākļus un nepiešķirot nozīmi ne personas lomai
noziedzīgā nodarījuma izdarīšanā, ne tā izdarīšanas veidam, ne
piespriestajam sodam, nedz arī tam, cik ilgs laiks pagājis kopš
nozieguma izdarīšanas. Tāpat apstrīdētais regulējums liedzot
vērtēt ar noziedzīgo nodarījumu radītā kaitējuma apmēru un citus
svarīgus apstākļus.
Izglītības likuma 50. panta 1. punktā esot ietverts mehānisms,
kas nodrošinot individuālu pieeju gadījumā, kad persona sodīta
par tīšu kriminālpārkāpumu vai mazāk smagu noziegumu. Proti,
persona varot lūgt Kvalitātes dienestu izsniegt tai atļauju
strādāt par pedagogu. Esot nepieciešams izstrādāt līdzīgu kārtību
arī attiecībā uz personām, kas sodītas par tīšiem smagiem vai
sevišķi smagiem noziegumiem, kuri nav saistīti ar vardarbību,
vardarbības piedraudējumu un nav vērsti pret
dzimumneaizskaramību. Ievērojot konkrētā nozieguma kaitīgumu,
varot tikt izvirzītas papildu prasības, kas šīm personām
jāizpilda, pirms tās var lūgt atļauju strādāt par pedagogu.
Secinājumu
daļa