10. pants

Pieaicinātā persona - Dr. paed. Linda Daniela - tiesas

sēdē pauda uzskatu, ka zemākajai darba algas likmei visiem

pedagogiem vajadzētu būt vienādai. Obligātajā pirmsskolas

izglītības posmā (no piecu gadu vecuma) pedagogam esot jāvērtē

bērnu sasniegumi, savukārt tas apstāklis, ka bērnu vērtēšanas

process notiek atšķirīgā veidā, nemainot to, ka pirmsskolas

izglītības pedagogi, tāpat kā citās vispārējās izglītības pakāpēs

nodarbinātie pedagogi, ir iesaistīti bērnu snieguma vērtēšanā.

Pirmsskolas izglītības pedagogs vērtējot bērnus pēc dažādās jomās

sasniegtajiem rezultātiem, un vērtēšanas process notiekot visas

dienas garumā, analizējot bērna uzvedību un prasmes rotaļu laikā

vai citu pedagoga mērķtiecīgi organizētu pasākumu laikā. Tādējādi

pirmsskolas izglītības pedagoga darba uzdevumi atšķiroties no

pamatskolas skolotāja un vidējās izglītības skolotāja darba

uzdevumiem, taču šīs atšķirības nenozīmējot to, ka šo pedagogu

veiktā darba vērtība būtu atšķirīga.

Pirmsskolas izglītības pedagogam noteiktās izglītības prasības

esot līdzīgas pārējiem pedagogiem izvirzītajām prasībām. Tas

apstāklis, ka citās vispārējās izglītības pakāpēs nodarbinātie

pedagogi ir specializējušies konkrēta priekšmeta, piemēram,

ķīmijas vai fizikas, mācīšanā, nemainot prasību, ka pirmsskolas

izglītības pedagogam jāapgūst caurviju kompetences, kas ir

plašākas par viena konkrēta mācību priekšmeta specializāciju.

Tāpēc pirmsskolas izglītības pakāpē nodarbināto pedagogu veiktā

darba vērtība esot salīdzināma ar pārējo pedagogu veiktā darba

vērtību un līdzvērtīga tai.