Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.2. specifiskā atbalsta mērķa "Uzlabot izglītības un mācību sistēmu kvalitāti, iekļautību, efektivitāti un nozīmīgumu darba tirgū, tostarp ar neformālās un ikdienējās mācīšanās validēšanas palīdzību, lai atbalstītu pamatkompetenču, tostarp uzņēmējdarbības un digitālo prasmju, apguvi, un sekmējot duālo mācību sistēmu un māceklības ieviešanu" 4.2.2.5. pasākuma "Dalība starptautiskos izglītības pētījumos izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas attīstībai un nodrošināšanai" īstenošanas noteikumi 4. pants

4. pants

Spēkā · redakcija pārbaudīta 2026-05-17

Pasākuma mērķi sasniedz, īstenojot šo noteikumu 18. punktā minētās atbalstāmās darbības un līdz 2029. gada 31. decembrim sasniedzot šādus uzraudzības rādītājus:

4.1. iznākuma rādītājs nacionāla, reģionāla vai vietēja mēroga valsts administrācijas vai sabiedrisko pakalpojumu iestāžu un pakalpojumu skaits, kas saņēmuši atbalstu, 1, tai skaitā līdz 2024. gada 31. decembrim viena iestāde;

4.2. rezultāta rādītājs iestādes, kas ieviesušas uzlabojumus izglītības un mācību sistēmu kvalitātei, efektivitātei un atbilstībai darba tirgum, 1;

4.3. nacionālie rādītāji:

4.3.1. atbalstīto starptautisko pētījumu cikli, kuros nodrošināta dalība, 10, tai skaitā līdz 2024. gada 31. decembrim paziņoti, izplatīti un izanalizēti rezultāti vismaz par diviem pētījumu cikliem;

4.3.2. nodrošināta dalība trijās starptautiskajās programmās;

4.3.3. veikta astoņos pētījumu ciklos iegūto datu sekundāra izpēte, sniedzot datos balstītu atbildi uz konkrētu rīcībpolitikas jautājumu.

(Grozīts ar MK 10.06.2025. noteikumiem Nr. 340; MK 16.12.2025. noteikumiem Nr. 789)