18. pantsIZGLĪTĪBA

IZGLĪTĪBA

118.1. Pamatprincips un galvenais

2nolūks

3Pamatprincips attiecībā uz informācijas un izglītības

4programmām, kuru nolūks ir sports bez dopinga, ir aizsargāt

5Kodeksa ievadā aprakstīto sportisko garu no dopinga

6lietošanas graujošās ietekmes. Šo programmu galvenais nolūks ir

7profilakse. Mērķis ir atturēt sportistus no tīšas vai

8netīšas aizliegtu vielu un aizliegtu metožu

9lietošanas.

10Informācijas programmās galvenā uzmanība jāpievērš

11pamatinformācijas sniegšanai sportistiem saskaņā ar 18.

12panta 2. punktu. Izglītības programmās galvenā uzmanība jāpievērš

13profilaksei. Profilakses programmu pamatā jābūt vērtībām, un tām

14jābūt adresētām sportistiem un sportistu

15palīgpersonāla locekļiem, īpašu uzmanību pievēršot jauniešiem

16iekļaujot šīs programmas skolu mācību programmās.

17Visi parakstītāji savu iespēju un pienākumu robežās,

18savstarpēji sadarbojoties, plāno, īsteno, izvērtē un pārrauga

19informācijas un izglītības programmas, kuru mērķis ir sports bez

20dopinga.

2118.2. Programmas un pasākumi

22Šīs programmas nodrošina sportistiem un citām

23personām atjauninātu un precīzu informāciju vismaz par

24šādiem jautājumiem:

25• Aizliegto vielu un metožu sarakstā iekļautās vielas

26un metodes;

27• antidopinga noteikumu pārkāpumi;

28• dopinga lietošanas sekas, tostarp sankcijas, dopinga

29ietekme uz veselību un tā radītās sociālās sekas;

30• dopinga kontroles procedūras;

31• sportista un sportistu palīgpersonāla tiesības

32un pienākumi;

33• *TLA;

34• ar uztura bagātinātājiem saistītā riska pārvaldība;

35• dopinga kaitējums sportiskajam garam;

36• piemērojamās prasības attiecībā uz informēšanu par atrašanās

37vietu.

38Programmu nolūks ir veicināt sportisko garu, lai veidotu tādu

39vidi, kas īpaši sekmē sportu bez dopinga, kā arī pozitīvi un

40ilgstoši ietekmē sportistu un citu personu

41izvēli.

42Šīs programmas galvenokārt paredzētas jauniešu izglītošanai

43atbilstīgi viņu attīstības līmenim, tās īsteno skolās un sporta

44klubos, vecāku, pieaugušo sportistu, sporta amatpersonu,

45treneru un medicīniskā personāla vidū, kā arī plašsaziņas

46līdzekļos.

47Sportistu palīgpersonāla pienākums ir izglītot un

48konsultēt sportistus par antidopinga politiku un noteikumiem, kas

49pieņemti saskaņā ar Kodeksu.

50Visi parakstītāji veicina un atbalsta sportistu

51un sportistu palīgpersonāla aktīvu līdzdalību izglītības

52programmās par sportu bez dopinga.

53[Piezīme par 18. panta 2. punktu. Informatīvās un

54izglītības programmas antidopinga jomā nav jāierobežo, iekļaujot

55tajās tikai valsts vai starptautiska līmeņa sportistus; šajās

56programmās ir jāiesaista visas personas, tostarp jaunieši, kas

57piedalās sportā kāda parakstītāja, valdības vai citas tādas

58sporta organizācijas pakļautībā, kas ir pieņēmusi Kodeksu. (Sk.

59termina "sportists" definīciju.) Šajās

60programmās ir jāiesaista arī sportistu palīgpersonāls.

61Šie principi atbilst UNESCO

62konvencijai attiecībā uz izglītību un apmācību.]

6318.3. Profesionālie rīcības

64kodeksi

65Visi parakstītāji sadarbojas gan savstarpēji, gan ar

66valdībām, lai rosinātu attiecīgās kompetentās profesionālās

67apvienības un iestādes izstrādāt un īstenot piemērotus rīcības

68kodeksus, labu praksi un ētikas noteikumus saistībā ar dopinga

69apkarošanu sportā, kā arī izstrādāt un īstenot Kodeksam

70atbilstīgas sankcijas.

7118.4. Koordinācija un sadarbība

72WADA ir centrālais informācijas apstrādes centrs

73attiecībā uz WADA vai antidopinga organizāciju

74izstrādātiem informācijas un izglītības līdzekļiem un/vai

75programmām.

76Visi parakstītāji, sportisti un citas

77personas sadarbojas gan savstarpēji, gan ar valdībām, lai

78saskaņotu savus pasākumus ar dopinga apkarošanu saistītas

79informācijas un izglītības jomā, lai apmainītos ar pieredzi un

80nodrošinātu šo programmu efektivitāti cīņā pret dopinga lietošanu

81sportā.