Par Ministru kabineta 2018. gada 21. novembra noteikumu Nr. 716 "Noteikumi par valsts pirmsskolas izglītības vadlīnijām un pirmsskolas izglītības programmu paraugiem" 2. pielikuma 9. punkta un 4. pielikuma 9. punkta atbilstību Latvijas Republikas Satversmes 64. pantam, 91. pantam, 112. panta pirmajam teikumam un 114. pantam

1. pants

Spēkā · redakcija pārbaudīta 2026-06-25

Atbilstoši Izglītības likuma 14. panta

18.1 punktam Ministru kabinets nosaka valsts

pirmsskolas izglītības vadlīnijas, kurās ietverti šo vadlīniju

prasībām atbilstoši izglītības programmu paraugi.

Pamatojoties uz Izglītības likuma 14. panta 18.1

punktu, tika pieņemti Ministru kabineta 2018. gada 21. novembra

noteikumi Nr. 716 "Noteikumi par valsts pirmsskolas

izglītības vadlīnijām un pirmsskolas izglītības programmu

paraugiem" (turpmāk - noteikumi Nr. 716).

Noteikumu Nr. 716 2. pielikumā ietverts mazākumtautību

pirmsskolas izglītības programmas paraugs. 2. pielikuma 9. punkts

paredz: "Visā pirmsskolas izglītības posmā sekmē latviešu

valodas apguvi integrētā mācību procesā, izmantojot bilingvālo

pieeju, ko atbilstoši bērna attīstībai īsteno pedagogu,

speciālistu un citu izglītības iestādes darbinieku sadarbībā, kā

arī lieto latviešu valodu ikdienas saziņā. Bērniem no piecu gadu

vecuma rotaļnodarbībā galvenais saziņas līdzeklis ir latviešu

valoda, izņemot mērķtiecīgi organizētas aktivitātes

mazākumtautības valodas un etniskās kultūras apguvei."

Noteikumu Nr. 716 4. pielikumā ietverts mazākumtautību

speciālās pirmsskolas izglītības programmas paraugs. 4. pielikuma

9. punkts paredz: "Visā pirmsskolas izglītības posmā sekmē

latviešu valodas apguvi integrētā mācību procesā, izmantojot

bilingvālo pieeju, ko atbilstoši bērna attīstībai īsteno

pedagogu, speciālistu un citu izglītības iestādes darbinieku

sadarbībā, kā arī lieto latviešu valodu ikdienas saziņā. Bērniem

no piecu gadu vecuma rotaļnodarbībā galvenais saziņas līdzeklis

ir latviešu valoda, izņemot mērķtiecīgi organizētas aktivitātes

mazākumtautības valodas un etniskās kultūras apguvei."