48. pantstika papildināts ar sesto daļu, bet 50. pants
tika papildināts ar sesto daļu, bet 50. pants
1- ar 5. punktu. Saeima grozīja arī 30. panta ceturtās
2daļas pirmo teikumu un 48. panta piekto daļu, šīs normas
3papildinot ar vārdiem "tostarp nepārkāpj diskriminācijas un
4atšķirīgas attieksmes pret personu aizliegumu". Turklāt
5Izglītības likuma 51. panta pirmā daļa tika papildināta ar
62.1 punktu, nosakot, ka pedagoga vispārīgajos
7pienākumos izglītošanas procesā ietilpst arī šāds pienākums:
8"audzināt krietnus, godprātīgus, atbildīgus cilvēkus -
9Latvijas patriotus, stiprināt piederību Latvijas
10Republikai". Proti, tika nedaudz vairāk atklāts lojalitātes
11prasību saturs, kā arī noteiktas tiesiskās sekas gadījumam, ja
12persona, kura strādā par pedagogu vai izglītības iestādes
13vadītāju, tiek atzīta par neatbilstošu lojalitātes prasībām
14(turpmāk - 2016. gada 23. novembra grozījumi). Attiecīgais
15likumprojekts tika iekļauts likumprojektu "Par valsts
16budžetu 2017. gadam" pavadošo likumprojektu paketē,
17atzīts par steidzamu un pieņemts divos lasījumos.
18Piekrītam Spriedumā ietvertajām
19atziņām jautājumā par 2015. gada 18. jūnija grozījumu
20atbilstību Satversmes 100. panta pirmajam teikumam un
21106. panta pirmajam teikumam un piekrītam arī Sprieduma
22nolēmumu daļai tiktāl, ciktāl tā attiecas uz minētajiem
23grozījumiem. Tomēr nepiekrītam Sprieduma 17. punktā
24paustajām atziņām, proti, nepiekrītam tam, ka pamattiesību
25ierobežojums, kas ieviests ar 2016. gada 23. novembra
26grozījumos ietvertajām apstrīdētajām normām, būtu noteikts ar
27pienācīgā kārtībā pieņemtu likumu.
282. Tātad mēs piekrītam Spriedumā paustajām atziņām par
29pedagoga nozīmīgo lomu demokrātiskā tiesiskā valstī, audzinot
30nākamo pilsoniskās sabiedrības paaudzi (sk. Sprieduma 13. un
3118. punktu). Ievērojot šo īpašo pedagoga lomu, jāatzīst:
32tas, ka pedagogiem tiek noteikta prasība ievērot lojalitāti
33valstij un Satversmē ietvertajiem principiem, atbilst Satversmei.
34Lojalitātes prasībām ir leģitīms mērķis, un nepastāv lojalitātes
35prasību noteikšanai alternatīvi risinājumi (sk. Sprieduma
3619. punktu). Tomēr tieši demokrātiskā tiesiskā valstī ir
37konsekventi jāievēro vispārējie tiesību principi. Tieši
38konsekventa vispārējo tiesību principu ievērošana visās
39sabiedrības dzīves jomās nodrošina demokrātiskas tiesiskas valsts
40spēku ilgtermiņā.
41Ikvienam lēmumam, kas attiecas uz valsts un sabiedrības dzīvē
42nozīmīgu jautājumu, Satversme izvirza noteiktas prasības, kas
43nodrošina attiecīgā lēmuma pieņemšanu atbilstoši demokrātiskas
44tiesiskas valsts pamatnormai. Satversmē likumdošanas varas
45īstenošana ir uzticēta galvenokārt Saeimai. Demokrātiskā tiesiskā
46valstī likumdošanas varai ir nenovērtējama loma, jo tā ir
47tiesiskas valsts eksistences pamats (sk.: Pleps J., Pastars
48E., Plakane I. Konstitucionālās tiesības, Rīga, 2014,
49233. lpp.). Tādēļ tieši likumdevēja darba kvalitāte
50nosaka demokrātiskas tiesiskas valsts kvalitāti un spēku.
51Likumdošanas vara atrodas līdzsvara un atsvara attiecībās ar
52izpildvaru un tiesu varu. Arī likumdošanas varai jāņem vērā tas,
53ka varas dalīšanas principa mērķis un jēga ir samazināt
54"valsts varas bīstamību indivīda brīvībai, panākt varas
55darbības mērenību, paaugstināt tās lēmumu racionalitātes
56līmeni" (sk. Konstitucionālo tiesību komisijas
572011. gada 10. maija viedokļa par Valsts prezidenta
58funkcijām Latvijas parlamentārās demokrātijas sistēmas ietvaros
5918. punktu). Līdz ar to Saeima, īstenojot likumdošanas
60tiesības, bauda rīcības brīvību tiktāl, ciktāl netiek pārkāpti
61vispārējie tiesību principi un citas Satversmes normas (sk.
62Satversmes tiesas 2017. gada 19. oktobra sprieduma lietā Nr.
632016-14-01 25.2. punktu). Satversmes tiesa ir atzinusi,
64ka demokrātiskā tiesiskā valstī procesam, kurā tiek pieņemts tāds
65normatīvais akts, kas ierobežo konstitūcijā garantētās
66pamattiesības, vajadzētu sabiedrībā viest pārliecību, ka
67pieņemtais akts ir tiesisks. Apstrīdēto normu sagatavošanas un
68pieņemšanas kontekstā nav pozitīvi vērtējama steiga un tas, ka
69sabiedrība par attiecīgajiem grozījumiem iepriekš netika
70informēta. Minētie apstākļi kavē tādas pārliecības izveidošanos
71sabiedrībā, ka apstrīdēto normu pieņemšanas gaitā nepieciešamība
72ierobežot Satversmē garantētās pamattiesības būtu rūpīgi izsvērta
73(sk. Satversmes tiesas 2009. gada 26. novembra sprieduma
74lietā Nr. 2009-08-01 17.2. punktu).
753. Spriedumā ir atzīts, ka apstrīdētās normas ierobežo
76gan Satversmes 100. panta pirmajā teikumā, gan 106. panta
77pirmajā teikumā noteiktās cilvēka tiesības (sk. Sprieduma
7813.4. punktu). Spriedumā ir arī konstatēts, ka
79apstrīdētās normas ir atšķirīgas pēc to regulējuma priekšmeta. Ir
80normas, kas nosaka lojalitātes prasības, un ir normas, kas nosaka
81tiesiskās sekas, kuras iestājas lojalitātes prasību pārkāpšanas
82gadījumā (sk., piemēram, Sprieduma 12. punktu).
832015. gada 18. jūnija grozījumi pirmo reizi
84expressis verbis precizē lojalitātes prasības Izglītības
85likumā. Savukārt 2016. gada 23. novembra grozījumu
86primārā jēga ir noteikt tiesisko seku piemērošanas procedūru. Arī
87šajos grozījumos turpinās lojalitātes prasību precizēšana, bet nu
88jau tā ir vairāk redakcionāla nekā idejiska. Abos gadījumos
89likumdevējam bija rūpīgi jāizsver minētie pamattiesību
90ierobežojumi. 2015. gada 18. jūnija grozījumi tika
91pieņemti parastajā likumdošanas procesā - trijos lasījumos, un
92lietas materiāli neliek apšaubīt to, ka par šiem grozījumiem ir
93notikusi diskusija pēc būtības (sk., piemēram, Saeimas
942014. gada 27. novembra, 2015. gada
9516. aprīļa un 2015. gada 18. jūnija sēžu
96stenogrammas). Savukārt 2016. gada 23. novembra
97grozījumi tika iekļauti likumprojektu "Par valsts budžetu
982017. gadam" pavadošo likumprojektu paketē un pieņemti
99divos lasījumos. Satversmes tiesai šajā lietā bija jāpārliecinās,
100vai šādā kontekstā pamattiesību ierobežojums tika izsvērts pēc
101būtības.
102Satversmes tiesa ir norādījusi, ka ikvienam pamattiesību
103ierobežojumam visupirms jābūt noteiktam ar pienācīgā kārtībā
104pieņemtu likumu. Latvijas tiesību sistēmā pastāv īpaša kārtība,
105kādā tiek gatavots un pieņemts gadskārtējais valsts budžets.
106Satversmes 66. panta pirmā daļa noteic, ka Saeima ik gadus
107pirms saimnieciskā gada sākšanās lemj par valsts ienākumu un
108izdevumu budžetu, kura projektu tai iesniedz Ministru kabinets.
109Vērtējot, vai pamattiesību ierobežojums ir noteikts ar pienācīgā
110kārtībā pieņemtu likumu, Satversmes tiesai jānoskaidro, vai:
1111) tas [likums] ir pieņemts, ievērojot normatīvajos aktos
112paredzēto kārtību;
1132) tas ir izsludināts un publiski pieejams atbilstoši
114normatīvo aktu prasībām;
1153) tas ir pietiekami skaidri formulēts, lai persona varētu
116izprast no tā izrietošo tiesību un pienākumu saturu un paredzēt
117tā piemērošanas sekas, un tas nodrošina pietiekamu aizsardzību
118pret tā patvaļīgu piemērošanu (sk. Satversmes tiesas
1192015. gada 8. aprīļa sprieduma lietā
120Nr. 2014-34-01 14. punktu).
121Likuma par budžetu un finanšu vadību 20., 21. un
Pārvērt atsauci iesniegumā vai termiņa pārbaudē
Iestāžu likumos svarīgākais parasti ir pareizais adresāts, datums, paziņošanas veids un pārsūdzības termiņš. Saglabā pantu kopā ar lēmumu vai vēstuli.