1Jauns doktorantūras
2modelis
3Turpmākajās sadaļās sniegti priekšlikumi prasībām, kas
4jāievieš, lai Latvijas augstskolas spētu piedāvāt Zalcburgas
5principiem un rekomendācijām atbilstošu un uz inovācijām
6orientētu doktorantūru. Plānotās doktorantūras izmaiņas ir
7Latvijas augstākās izglītības sektora un Izglītības un zinātnes
8ministrijas iniciatīva, balstītas darba grupas ieteikumos.
92.1. Augstskolas pētnieciskā
10kapacitāte
11DSP īsteno pilna cikla augstskolas: universitātes,
12akadēmijas un augstskolas. Augstskolai vai augstskolu
13konsorcijam61(turpmāk attiecībā uz abiem -
14augstskola), kas vēlas īstenot DSP un piešķirt doktora grādu,
15jādemonstrē ilgtspējīga, tās attīstības stratēģijai atbilstoša
16zinātniskā vai mākslinieciskās jaunrades darbība, kā arī jāīsteno
17bakalaura un maģistra studiju programmas.
18Ilgtspējīgu zinātnisko darbību apliecina starptautiski
19atpazīstamu zinātnisku publikāciju skaits, patentu skaits,
20pētniecības projektos un līgum-pētījumos piesaistītais
21finansējums, aizstāvēto promocijas darbu skaits, akadēmiskā
22personāla ar zinātnisko doktora grādu skaits, Zinātnisko
23institūciju darbības starptautiskā novērtējuma rezultāti u.tml.
24Promocijas darbu
25vai doktora teorētisko pētījumu un mākslinieciskās jaunrades
26darbu aizstāvēšana DSP notiek katru gadu. Neietverot studējošos,
27universitātēs doktora zinātniskais grāds ir vismaz 65 %,
28augstskolās vismaz 50 %, akadēmijās vismaz 20 % no akadēmiska
29personāla amatos ievēlētajām personām.62
30Augstskolas pētniecisko
31kapacitāti nosaka tās vērtējums Zinātniskās darbības likumā
32noteiktajā zinātnisko institūciju darbības starptautiskajā
33novērtējamā.63
34Sākot ar 2026. gadu, augstskola
35iegūs tiesības izveidot jaunas DSP, īstenot esošās DSP, kā arī
36tai tiks piešķirtas promocijas tiesības, ja:
37a. tā būs piedalījusies 2025. gadā plānotajā
38Zinātnisko institūciju darbības starptautiskajā
39novērtējumā64un
40b. augstskolas un tās DSP īstenošanas sadarbības partnera -
41zinātniskās institūcijas (ja attiecināms) - vērtējums visos
42kritērijos būs vismaz trīs65
43punkti;66
44c. augstskolai, kura vēlas īstenot
45profesionālo DSP mākslās, būs jāatbilst mākslas un kultūras
46augstskolas veidam un tam noteiktajiem kritērijiem.
47Esošo DSP īstenošana būs apturama, atņemot
48licenci, ja to īstenotāju-institūciju novērtējums būs divi
49punkti vai zemāks.67
50Augstskolai jānodrošina, ka
51piedāvātā DSP ir saistīta ar augstskolā īstenoto pētniecību un
52aktuālajiem izaicinājumiem zinātnē, un ir vērsta uz doktorantu
53karjeras attīstības iespējām.
54Augstskolai jāizstrādā vidēja termiņa (līdz septiņiem
55gadiem)68 DSP attīstības plāns, kas ir daļa no
56kopējā augstskolas pētniecības plāna, īpašu uzmanību
57pievēršot spēcīgas pētniecības vides veidošanai un mehānismiem,
58kas uzlabo DSP kvalitāti. DSP attīstības plānā jāietver atsevišķa
59sadaļa par doktorantu karjeras attīstības iespējām, cita starpā
60ņemot vērā Latvijas augstākās izglītības un zinātnes sektora
61nelielo izmēru.69
62Augstskolai jābūt izstrādātam un apstiprinātam dokumentam, kas
63raksturo labu doktorantūras īstenošanas praksi,
64tostarp, par finansēšanu, trīspusēju līgumu starp doktorantu,
65promocijas darba vai doktora zinātniskā pētījuma un
66mākslinieciskās jaunrades darba vadītāju/-iem un doktorantūras
67skolu, recenzentu izvēli u.tml. Jāņem vērā, ka dažādās zinātnes
68nozarēs šī dokumenta saturs var nedaudz atšķirties. Šim
69dokumentam jābūt publiski pieejamam (tiešsaistē) gan latviešu,
70gan angļu valodā (pieejams gan ārvalstu ekspertiem, kas vērtēs
71augstskolas pētniecisko kapacitāti, gan promocijas darbu ārvalstu
72recenzentiem).70
73Visām augstskolām, kas īsteno DSP, jāievēro Zalcburgas
74principi un rekomendācijas, lai nodrošinātu doktorantūras
75kvalitāti. Mākslas un
76kultūras augstskolām, kas īsteno profesionālās DSP mākslās,
77ieteikums izmantot arī Florences
78principus.71
79Doktorantu iesaiste pētniecībā ir noteicošais doktorantūras
80īstenošanas nosacījums. Lai to īstenotu, augstskolai jānodrošina
81motivējoša pētniecības vide ar atbilstošu, modernu
82infrastruktūru.72 Minētie aspekti tiek novērtēti
83Zinātnisko institūciju darbības starptautiskajā novērtējumā.
84Veidojot DSP, augstskolām jāapzina ārpus tām esošā pētniecības
85infrastruktūra un jāpiesaista sadarbības partneri - valsts
86zinātniskie institūti vai citas pētniecības organizācijas, lai ar
87sadarbības līgumiem nodrošinātu motivējošu pētniecības vidi ar
88atbilstošu, modernu infrastruktūru, vienlaikus mazinot Latvijas
89pētniecības telpas sadrumstalotību.
90Saskaņā ar Pasaules Bankas ieteikumu augstskolām, lai mazinātu
91augstākās izglītības sistēmas sadrumstalotību, ir savstarpēji
92jāsadarbojas dažādu pakalpojumu sniegšanā: attiecībā uz
93bibliotēkām, plaši izmantojamo prasmju studiju kursiem,
94pētniecības metodoloģiju (parasti vienas zinātnes nozares
95ietvaros) utt.73 Tas ļautu palielināt doktorantūras
96produktivitāti (sasniedzamie rezultāti) un efektivitāti (process,
97kas sniedz vajadzīgos rezultātus) un vajadzības gadījumā radīt
98doktorantu kritisko masu.
99Ņemot vērā Latvijas augstākās izglītības un zinātnes sektora
100nelielo izmēru, Pasaules Banka rekomendē doktorantūras kvalitātes
101nodrošināšanai īstenot internacionalizāciju: doktorantu un
102mācībspēku apmaiņa, starptautisku kopīgu DSP
103izveide.74 Doktorantūrā internacionalizācija tiek
104īstenota dažādos veidos:
105a) nodrošinot starptautiski atvērtu vidi augstskolā -
106piesaistot ārvalstu doktorantus un mācībspēkus, īstenojot
107starptautiskus pētniecības pasākumus, nodrošinot kopīgi vadītus
108promocijas darbus vai doktora teorētiskos pētījumus un
109mākslinieciskās jaunrades darbus (co-tutelle), atbalstot
110individuālas studiju un pētniecības mobilitātes;
111b) īstenojot starptautiskas kopīgas DSP (kopīgas, integrētas
112studiju programmas, apvienotas promocijas jeb doktora grāda
113piešķiršanas padomes un kopīgs doktora grāds).
114DSP attīstības plānā jāietver tādi
115internacionalizācijas instrumenti, kas palielina doktorantūras
116kvalitāti un institūcijas pētniecisko kapacitāti.
117Augstskolai jābūt kvalitātes nodrošināšanas politikai, kas
118atbilst standartiem un vadlīnijām kvalitātes nodrošināšanai
119Eiropas augstākās izglītības telpā.75 DSP
120nolikumiem, vadlīnijām, prakses kodeksiem u. tml. regulējošiem
121dokumentiem jābūt izstrādātiem institūcijas līmenī. Augstskola ir
122atbildīga par DSP izstrādi, struktūru un organizāciju. Nolikumiem
123jāregulē doktorantu atlase un uzņemšana, promocijas darba vai
124doktora zinātniskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba
125vadība, eksāmeni, novērtēšana un uzraudzība, kā arī promocijas
126darba vai doktora teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās
127jaunrades darba aizstāvēšana visā augstskolā centralizēti.
128Informācijai par visām DSP un regulējumu jābūt pieejamai
129augstskolas tīmekļa vietnē. Augstskolai jānodrošina katra
130doktoranta studiju un pētnieciskā darba regulāra uzraudzība,
131promocijas darba vai doktora teorētiskā pētījuma un
132mākslinieciskās jaunrades darba vadīšanas kvalitāte, augsti
133promocijas darba vai doktora teorētiskā pētījuma un
134mākslinieciskās jaunrades darba vērtēšanas un aizstāvēšanas
135procesa standarti, kā arī jāievieš sistēma vai mehānismi, kuru
136mērķis ir pārraudzīt doktora grāda iegūšanai veltīto laiku un
137absolventu skaitu, kā arī noskaidrot doktoru turpmākās
138gaitas.
139Augstskolai jāpiedāvā doktorantiem tāds karjeras atbalsts,
140kas ņem vērā viņu individuālos mērķus un motivāciju, kā arī
141plašās doktoru karjeras izvēles iespējas. Lai arī doktorants
142ir atbildīgs par savas karjeras izvēli, saskaņā ar Zalcburgas
143principiem un rekomendācijām, ņemot vērā situāciju darba tirgū,
144augstskolas pienākums ir nodrošināt atbalstu doktorantu
145profesionālajai attīstībai. Visas augstskolas, kas piedāvā
146doktorantūru, var iesaistīties starptautiskos karjeras atbalsta
147centros doktorantiem un pēcdoktorantiem.76 Arī
148Pasaules Banka rekomendē sniegt karjeras atbalstu
149doktorantiem.77
1502.2. Jaunas doktora studiju
151programmas licencēšana un akreditācija
152Doktorantūras galvenais elements ir oriģināls zinātnisks
153pētījums vai doktora teorētiskais pētījums78un
154mākslinieciskās jaunrades darbs (profesionālās DSP mākslās), kas
155jāveic katram doktorantam, tāpēc DSP nevar pielīdzināt bakalaura
156un maģistra studiju programmām un izvērtēt tās līdzīgi. DSP
157kvalitātes novērtēšana - akreditācijas process - jānodala no citu
158studiju programmu izvērtēšanas.
159Sākot no 2026.
160gada, DSP akreditācija tiks īstenota doktorantūras skolas
161akreditācijas ietvaros, ņemot vērā 2025. gadā plānotā Zinātnisko
162institūciju darbības starptautiskā novērtējuma
163rezultātus. Ministrija 2020. gadā ir uzsākusi darbu
164pie akreditācijas sistēmas pilnveidošanas, paredzot augstskolu
165cikliskas institucionālās akreditācijas sistēmas un tās normatīvā
166regulējuma izveidi, līdztekus izstrādājot arī doktorantūras
167skolas akreditācijas normatīvo regulējumu. Šāds risinājums ļaus
168vienlaikus veikt ārējo novērtēšanu visām doktorantūras skolā
169īstenotajām DSP, un būs iespējams šo procesu koordinēt ar
170Zinātniskās darbības likumā noteikto Zinātnisko institūciju
171darbības starptautisko novērtējumu. Proti, jaunas DSP
172akreditāciju doktorantūras skolas akreditācijas ietvaros veiks
173AIKA, ņemot vērā 2025. gadā plānotā Zinātnisko institūciju
174darbības starptautiskā novērtējuma rezultātā sniegto atzinumu par
175augstskolu un tās sadarbības partneri - zinātnisko institūciju.
176Būtiski, lai minētais atzinums AIKA ir pieejams pilnā apjomā.
177DSP licencēšanas procesa normatīvo
178regulējumu līdz 2021. gada jūlijam un doktorantūras skolas
179akreditācijas procesa normatīvo regulējumu līdz 2024. gada
180jūlijam pilnveido Ministrija sadarbībā ar AIKA un LZP, samazinot
181administratīvo slogu augstskolām, nosakot katras procesā
182iesaistītās institūcijas kompetenci un uzdevumus, kā arī
183uzlabojot informācijas apmaiņu starp visām iesaistītajām
184institūcijām.
185Plānots,
186ka normatīvais regulējums jaunas DSP licencēšanai ārpus studiju
187virziena un doktorantūras skolas ietvarā stāsies spēkā no 2022.
188gada, savukārt normatīvais regulējums doktorantūras skolas
189akreditācijai - no 2025. gada. DSP licencēšanu saskaņā ar
190jaunajiem kritērijiem plānots uzsākt no 2022. gada, savukārt
191doktorantūras skolas akreditāciju - no 2026. gada, ņemot vērā
1922025. gadā notikušā Zinātnisko institūciju darbības starptautiskā
193novērtējuma rezultātus.
194Visas
195esošās DSP, kas ir akreditētas/licencētas vai tiks akreditētas
196aktuālajā akreditācijas ciklā (2019.-2024), tiks īstenotas līdz
197to akreditācijas beigām, tādējādi nodrošinot saprātīgu pārejas
198posmu, lai augstskolas, kam šobrīd ir tiesības īstenot DSP,
199varētu pielāgoties jaunajam doktorantūras modelim. Līdz 2030.
200gadam līdzās pastāvēs gan tādas DSP, kas būs akreditētas studiju
201virziena ietvaros, gan arī jaunas DSP, kuru akreditācija būs
202notikusi doktorantūras skolas akreditācijas ietvaros.
203Tāpat kā šobrīd, licencēšana tiks veikta uz nenoteiktu
204laiku, savukārt akreditācija uz noteiktu
205laiku.79Līdz ar jaunā doktorantūras modeļa
206ieviešanu doktorantūras skolas akreditācijas periodam turpmāk būs
207jābūt saskaņotam ar nākamo Zinātnisko institūciju darbības
208starptautisko novērtējumu.
209Attiecībā uz kopīgu DSP, tostarp starptautisku kopīgu DSP
210akreditāciju, jaunajā normatīvajā regulējumā, atrodot risinājumu, kā to veikt
211doktorantūras skolas akreditācijas ietvaros, jāiestrādā
212Eiropas vienotas pieejas novērtēšanas princips, kas paredz, ka
213kopīga DSP tiek vērtēta kā viens veselums (nevis tikai tā daļa,
214ko īsteno konkrētā augstskola, kā tas ir
215šobrīd).80 Ja, ievērojot noslēgto līgumu, Latvijas
216augstskola/-s īsteno kopīgu DSP ar citā valstī atzītu augstskolu
217vai vairākām atzītām augstskolām, visas iesaistītās institūcijas
218vienojas par to, ka kopīgās DSP novērtēšanu organizē Eiropas
219uzticamo kvalitātes nodrošināšanas aģentūru reģistrā iekļauta
220augstākās izglītības kvalitātes novērtēšanas aģentūra. Pēc
221novērtēšanas aģentūras lēmums ir saistošs visām DSP īstenošanā
222iesaistītajām augstskolām un valstīm.81
223Vienlaikus jaunajā normatīvajā regulējumā jāparedz iespēja
224augstskolām ļaut izsniegt kopīgu diplomu doktora grāda
225ieguvējam, pamatojoties uz līgumu par kopīgi vadītu
226promocijas darbu vai doktora zinātnisko pētījumu un
227mākslinieciskās jaunrades darbu (co-tutelle). Turklāt
228jānosaka, ka kopīgās vadīšanas, kopīgo DSP un kopīgo diplomu DSP
229gadījumos82 doktorantam nav nepieciešams veikt
230aizstāvēšanās procedūru divas vai vairākas reizes jeb katrā DSP
231īstenotāju-institūcijā atsevišķi. Šādos gadījumos aizstāvēšana
232veicama atbilstoši DSP vai noslēgtajam līgumam par kopīgo
233vadīšanu. Piešķirtais doktora diploms ir automātiski derīgs abās
234vai vairākās valstīs, ja šādu iespēju atbalsta attiecīgo valstu
235normatīvie akti.
2362.3. Doktorantūras skolu izveide
237Ikvienai augstskolai doktora līmeņa studijas jāorganizē
238centralizēti izveidotās struktūrvienībās - doktorantūras
239skolās. Doktorantūras institucionalizēšanas mērķis ir veidot
240atbalstošu vidi. Doktorantūras skolas izveide nozīmē uzņemties
241institucionālu atbildību par pētniecībā balstītām studijām
242atbilstoši Zalcburgas principiem un rekomendācijām. Doktorantūras
243institucionalizēšanas rezultātam jāgarantē daudzveidīga un
244iekļaujoša pētniecības vide kā doktorantūras pamats, kas
245ietver:
246a) caurskatāmas uzņemšanas procedūru,
247b) augstu promocijas darba vai doktora teorētiskā pētījuma un
248mākslinieciskās jaunrades darba vadības kvalitāti,
249c) akadēmiskās un pētnieciskās vides kritisko masu,
250d) daudzveidīgu un darba tirgus prasībām atbilstošu plaši
251izmantojamo prasmju apguvi,
252e) vienotu doktora grāda piešķiršanas procesu
253nodrošināšanu.
254Pasaules Banka rekomendē doktorantūras skolām uzticēt
255izstrādāt doktorantūras iekšējo kvalitātes vadības sistēmu kā
256daļu no visas augstskolas iekšējās kvalitātes vadības
257sistēmas.83 Šī kvalitātes sistēma nodrošinātu visu
258doktorantūras posmu (uzņemšana doktorantūrā, promocijas darba vai
259doktora teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba
260vadīšanas un vērtēšanas u. tml.) veselumu. Īpaša uzmanība tiktu
261pievērsta promocijas darba vai doktora teorētiskā pētījuma un
262mākslinieciskās jaunrades darba vadītāju atlasei un kontrolei, jo
263tieši viņi galvenokārt nodrošina doktorantu pieredzes
264kvalitāti.84
265Doktorantūras skolu veido, lai organizētu promocijas procesu,
266finansējuma sadali un kursus plaši izmantojamo prasmju apguvei
267vairākām DSP, vienlaikus neierobežojot sadarbības iespējas ar
268citām doktorantūras skolām. Augstskolā veido vienu vai
269vairākas doktorantūras skolas, bet ne vairāk par vienu
270doktorantūras skolu katrā zinātņu nozaru grupā. Nozarei
271specifiskus doktorantūras jautājumus risina konkrētās DSP
272līmenī.
273Tā kā būtiska doktorantūras daļa ir arī studiju kursi,
274doktorantūras skolai jābūt augstskolas struktūrvienībai, kuras
275pārvaldībā iesaistās konkrētās zinātnes nozares pārstāvji,
276piemēram, citas augstskolas, zinātniskie institūti u. tml.
277DSP institucionalizēšana doktorantūras skolās nozīmē arī
278elastīgu struktūrvienību ieviešanu, lai agrīnā posma pētniekam
279radītu visplašāko iespēju loku, tādējādi nodrošinot personīgo un
280profesionālo attīstību un sniedzot institucionālo atbalstu
281karjeras attīstībai un mobilitātei ar mērķi pētīt vai studēt.
2822.3.1. Uzņemšana doktorantūrā
283Doktorantūras skolas saskaņā ar DSP
284noteiktajiem kritērijiem izstrādā nosacījumus uzņemšanai DSP un
285organizē uzņemšanas procesu.
286Doktorantūras skola var lemt par jaunu vai papildu
287doktorantu vakanču izsludināšanu, kas ir saistīta ar konkrētām
288tēmām un promocijas darbu vai doktora teorētiskā pētījuma un
289mākslinieciskās jaunrades darba vadītājiem. Uz visām
290doktorantu vakancēm tiek izsludināts atklāts konkurss.
291Uzņemšana doktorantūrā nav sinhronizēta ar akadēmiskā gada
292sākumu. Augstskolas doktorantūras skola var izsludināt
293konkursu uz noteiktu skaitu doktorantu vakanču atbilstoši
294akadēmiskajam studiju kalendāram. Ja doktorants ir pieņemts darbā
295konkursa kārtībā iegūtā pētniecības projektā, piemēram, viņa
296promocijas darba vadītājs ir uzvarējis zinātnisko vai
297mākslinieciskās jaunrades projektu konkursā ar garantētu
298doktoranta pozīciju, persona var tikt imatrikulēta DSP neatkarīgi
299no akadēmiskā studiju kalendāra.
300Atklāta konkursa kārtībā uzņemts doktorants vienlaikus ir
301nevēlētā pētniecības
302amatā atbilstošajā augstskolā vai sadarbības partnera
303zinātniskajā institūcijā, kurā tiek izstrādāts promocijas darbs
304vai doktora teorētiskais pētījums un mākslinieciskās jaunrades
305darbs, uz noteiktu laiku. Ievērojot pasaulē vispār pieņemto
306praksi, ne doktorantus, ne zemāka līmeņa studējošos nav
307nepieciešams vēlēt pētniecības amatos, jo darba attiecības ar
308viņiem ir uz noteiktu laiku. Doktorantu ieguldījumu kopējam
309pētniecības personāla skaitam novērtē, atzīstot nevēlētu amatu kā
310daļu no pētniecības personāla.
311Studiju procesa pamatā jābūt doktoranta individuālajam studiju
312plānam, kurā doktorantam katrā posmā (semestrī vai gadā) varētu
313būt atšķirīgs kredītpunktu skaits, īpaši attiecībā uz zinātniski
314pētniecisko darbu. Individuālo studiju plānu doktorants sagatavo
315sadarbībā ar sava darba vadītāju un doktorantūras skolu, ņemot
316vērā DSP iespējas un sadarbības tīklus.
3172.3.2. Zināšanu un prasmju
318apguve
319Lai gan oriģināla zinātniska pētījuma vai mākslinieciskās
320jaunrades darba veikšana ir doktorantūras galvenais elements,
321aizvien lielāka nozīme tiek piešķirta tam, lai visi doktoranti
322apgūtu gan promocijas darba vai doktora teorētiskā pētījuma un
323mākslinieciskās jaunrades darba tēmai atbilstošas
324zināšanas un prasmes, gan arī plaši izmantojamas prasmes.
325Dažādām tautsaimniecības nozarēm ir nepieciešams darbaspēks,
326kas ir izcils konkrētajā zinātnes nozarē un kam ir plaši
327izmantojamas prasmes. Saskaņā ar Zalcburgas principiem un
328rekomendācijām, lai reaģētu uz darba tirgus izaicinājumiem un
329vajadzībām, plaši izmantojamo prasmju apguvei jākļūst par DSP
330studiju procesa neatņemamu sastāvdaļu. Ikvienai DSP jāpiedāvā
331studiju kursi plaši izmantojamo prasmju apguvei, kā arī par
332zinātnisko ētiku vai akadēmisko/zinātnisko godīgumu. Būtiski
333attīstīt arī doktorantu uzņēmējdarbības prasmes. Doktorantu spēja
334pašiem veidot savu karjeru un nodrošināt nodarbinātību kļūst
335arvien svarīgāka. Šo prasmju apguve jānodrošina studiju kursu
336formā. Studiju kursi jāuztver kā atbalsts doktorantu
337individuālajai profesionālajai attīstībai.
338Tā kā katra doktoranta pētnieciskā darba tēma parasti ir ļoti
339specifiska, DSP ir salīdzinoši grūti veidot tematiskos studiju
340kursus, kas būtu piemēroti lielam doktorantu skaitam. Tomēr,
341lai latviešu valodā varētu pastāvēt un attīstīties terminoloģija
342un doktoranti izprastu terminrades procesu, attiecīgās zinātnes
343nozares terminoloģijas stāvokli un problēmas, visām DSP
344jānodrošina zinātnes un mākslinieciskās jaunrades terminoloģijas
345kurss vai seminārs. Šo procesu var atbalstīt, veidojot
346glosāriju85 ar terminiem latviešu valodā digitālā
347vidē, ko var papildināt DSP doktoranti, akadēmiskais personāls un
348pētnieki.
349Tāpat kā daudzviet Eiropā, ar promocijas darba vai doktora
350teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba vadītāja
351piekrišanu doktorantiem būtu jāļauj apgūt iepriekš neapmeklēti
352maģistra un bakalaura studiju programmu kursi, kas ir
353nepieciešami viņu izvēlētā pētījuma īstenošanai. Tematisko
354zināšanu apguvei jānodrošina iespēja apmeklēt starptautiskas
355vasaras/ ziemas skolas un darbnīcas. DSP jāparedz resursi
356šādām papildus aktivitātēm, veidojot individuālo plānu un to
357atzīšanas kārtību.
358Vienlaikus DSP jāveicina un jāstiprina doktorantu izpratne
359par to, cik būtiski ir pilnveidot jauniegūtās prasmes, lai
360uzlabotu savas izredzes atrast darbu un veidot karjeru gan
361akadēmiskajā vidē, gan ārpus tās. Ja arvien vairāk doktoru
362vēlēsies strādāt ārpus akadēmiskās vides, viņu prasmēm jāspēj
363attaisnot darba devēju cerības. Tiek lēsts, ka aptuveni 50 %
364pašreizējo zinātņu doktoru ir nodarbināti ārpus akadēmiskās vides
365- uzņēmumos, valsts pārvaldē, pakalpojumu sektorā un izglītības
366sektoros, ieņemot gan ar pētniecību tieši saistītus, gan citus
367amatus. Maz ticams, ka šis skaits samazināsies.86
368Doktorantu sagatavošanu gan akadēmiskajai karjerai, gan karjerai
369ārpus akadēmiskās vides rekomendē arī Pasaules
370Banka.87
3712.4. Doktora studiju programmu
372atbilstība labai starptautiskai praksei
373Galvenais elements, kas saskaņā ar Boloņas procesu doktora
374līmeņa studijas atšķir no pirmā un otrā līmeņa studijām, ir
375oriģināla zinātniska pētījuma veikšana studiju procesā, radot
376jaunas zināšanas, savukārt attiecībā uz profesionālo DSP mākslās
377- pētniecība un mākslinieciskā jaunrade, kas rada zināšanas un
378mākslinieciski augstvērtīgu darbu. Saskaņā ar Zalcburgas
379principiem un rekomendācijām doktoranti vienlaikus ir topošie
380jaunie zinātnieki, kuri tiek izglītoti, veicot zinātnisku
381pētījumu, un profesionāļi, kuri sniedz būtisku pienesumu jaunu
382zināšanu, produktu, metožu un sistēmu radīšanā, kā arī zināšanu
383tālāknodošanā. Veicot zinātnisku pētījumu, doktoranti apgūst
384tādas pamatprasmes kā problēmu risināšana, inovatīva, radoša un
385kritiska domāšana, zināšanu analīze un sintezēšana, stratēģiju
386izstrāde, starptautiski atpazīstamu zinātnisku publikāciju
387izstrāde.
388Zalcburgas principi un rekomendācijas uzsver, ka DSP
389jāietver mobilitātes iespēja. Doktoranta mobilitātes
390virzienus nosaka atbilstoši promocijas darba vai doktora
391teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba
392tēmai. Mobilitāte var attiekties gan uz pētniecību,
393māksliniecisko jaunradi, gan uz studiju kursiem. Mobilitāte ar
394mērķi pētīt vai studēt var būt īstermiņa vai ilgtermiņa, un tā
395var būt starptautiska, starpinstitūciju vai starp akadēmisko vidi
396un saistīto uzņēmumu vai institūciju. Mobilitātes mērķis ir
397paplašināt doktoranta zināšanas un prasmes, kā arī veidot
398profesionālo saikni ar atbilstošiem speciālistiem ārpus savas
399institūcijas.
400Atbilstoši Zalcburgas principiem un rekomendācijām DSP
401jātiecas sasniegt gan doktorantu, gan zinātnieku un pētniecībā
402aktīva akadēmiskā personāla kritisko masu. Šī mērķa sasniegšanai
403Eiropas universitātēs ir ieviestas dažādas inovatīvas pieejas un
404risinājumi: no doktorantūras skolu veidošanas lielās
405universitātēs līdz starptautiskai, vietēja mēroga vai reģionālai
406universitāšu sadarbībai DSP īstenošanā. DSP jānodrošina
407iespēja doktorantiem strādāt pētniecības grupās un dažādās
408pētniecības vidēs, tostarp virtuālos pētniecības tīklos.
409Kredītpunkti akadēmiskajās DSP jāpiešķir par pētniecībai
410veltīto laiku, doktorantam izstrādājot promocijas darbu un
411starptautiski atpazīstamas zinātniskas publikācijas (~ 70 % laika
412no pilna laika studijām), un par studiju kursu apguvei veltīto
413laiku (~ 30 %). Savukārt profesionālajās DSP mākslās kredītpunktu
414sadalījumam jāatbilst Ministru kabineta 2018. gada 2. oktobra
415noteikumiem Nr. 617 "Noteikumi par profesionālās augstākās
416izglītības valsts standartu doktora grāda iegūšanai un kārtību,
417kādā piešķir profesionālo doktora grādu mākslās", kuros ir
418regulējums par kredītpunktu sadalījumu.88
419DSP studiju kursiem jāatbilst DSP zinātnes nozares un tajā
420īstenoto promocijas darbu vai doktora teorētisko pētījumu un
421mākslinieciskās jaunrades darbu tematikai un specifikai,
422jānodrošina plaši izmantojamo prasmju apguve, kā arī
423akadēmiskās/ zinātniskās/ profesionālās ētikas studijas.
424Daļa pētniecībai un studiju kursiem veltītā laika iespēju robežās
425jāpavada citas valsts atzītā augstskolā.
426Augstskola nosaka doktoranta starptautiski atpazīstamu zinātnisku
427publikāciju skaitu, ņemot vērā DSP veidu (akadēmiskā vai
428profesionālā DSP mākslās), zinātnes nozari un pētnieciskā darba
429tēmas specifiku.
430DSP, kas tiek īstenota sadarbībā ar citām zinātniskajām
431institūcijām un/ vai uzņēmumiem, jāizstrādā: (1) vienošanās par
432finansēšanas modeli; (2) sadarbības līgums starp augstskolu un
433zinātnisko institūciju, un uzņēmumu. Visiem sadarbības
434partneriem ir saistoši augstskolas izstrādātie un pieņemtie labas
435doktorantūras principi. Doktora grādu piešķir augstskolas
436promocijas padome. Profesionālajās DSP mākslās doktora grādu
437piešķir augstskolas valsts pārbaudījumu
438komisija.89
439Par pētniecības īstenošanu pie
440sadarbības partnera, partnerinstitūcijai tiek piešķirts
441finansējums atbilstoši noslēgtajam sadarbības līgumam.
442Ja kopīgu DSP īsteno divas vai vairākas augstskolas, kas ir
443akreditētas piešķirt doktora grādu, tad abas vai vairākas
444augstskolas var piešķirt kopīgu doktora grādu un kopīgu diplomu.
445Šim procesam nepieciešams izstrādāt normatīvo regulējumu.
446Gan augstskolas, kas nesasniedz minimālos kritērijus DSP
447īstenošanai, gan arī augstskolas, kas ir akreditētas piešķirt
448doktora grādu, var īstenot kopīgas DSP ar citā valstī atzītu
449augstskolu. Studējot starptautiskā kopīgā DSP, doktora grādu
450var saņemt, ja tiek izpildītas minimālās prasības doktora grāda
451piešķiršanai, proti, doktorantam ir noteikts skaits starptautiski
452atpazīstamu zinātnisku publikāciju; to skaitu nosaka DSP
453īstenojošā augstskola, ņemot vērā promocijas darba vai doktora
454teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba zinātnes
455nozari un tēmas specifiku.
456Ņemot vērā, ka promocijas padomes
457locekļu ceļa un uzturēšanās izdevumi tiek segti no doktorantūras
458skolas līdzekļiem, šie izdevumi jāiekļauj DSP finansējumā no VB
459dotācijas.
4602.4.1. Doktora studiju programmas ar
461starpsektoru mobilitāti
462Palielinoties ārpus akadēmiskās
463karjeras nodarbināto DSP absolventu skaitam, arvien plašāk tiek
464piedāvātas DSP, kuru īstenošanā tiek iesaistīti uzņēmumi ar
465ievērojamu pētniecības un attīstības potenciālu (angļu
466industrial doctorate). Šāda DSP ļauj strādājošajiem, jo
467īpaši konkrētu profesiju pārstāvjiem, iegūt doktora grādu,
468veicot pētniecību savā
469profesionālajā jomā.
470DSP, kuru pamatā ir sadarbība ar citām jomām ārpus akadēmiskās
471vides, ir lielisks veids, kā uzlabot doktorantu spēju saistīt
472abstrakto domāšanu ar praktisku lietojumu un otrādi. Tas
473nepieciešams, lai radītu jaunas zināšanas, produktus vai
474pakalpojumus.90 Arī šo doktorantūru galvenais elements
475ir oriģināls zinātnisks pētījums. Pasaules Banka iesaka
476partnerību doktorantūras jomā regulēt ar vispārīgām
477pamatnostādnēm un ar speciāliem individuāliem līgumiem katram
478doktorantam. Augstskolai jāizveido partnerības plāns doktora
479līmeņa studiju jomā, tostarp lūdzot doktorantūras skolai izvirzīt
480stratēģiskos partnerus - dažādu tautsaimniecības nozaru
481institūcijas un organizācijas, kā arī citas augstskolas, ar kurām
482veidot partnerību. Šai doktorantūras formai var būt atšķirīgi
483nosacījumi attiecībā uz studiju slodzi un studiju ilgumu.
484Augstskolai jāizstrādā vadlīnijas par doktorantūras
485īstenošanu un kopīgu promocijas darbu vadīšanu sadarbībā ar
486dažādu tautsaimniecības nozaru institūcijām un organizācijām, kā
487arī jāsniedz atbalsts doktorantūras skolai, sagatavojot līgumus
488ar ārējiem sadarbības partneriem. Šīs partnerības jāuzrauga
489doktorantūras skolai.91
4902.4.2. Doktorantūras ilgums
491Saskaņā ar Zalcburgas principiem un rekomendācijām
492doktorantūras optimālais ilgums ir līdz četriem gadiem, neskaitot
493akadēmisko atvaļinājumu. Nopietnu zinātnisku iemeslu,
494piemēram, sarežģījumi pētījuma norisē, un personīgu iemeslu,
495piemēram, bērna kopšanas atvaļinājuma dēļ, šis laiks var tikt
496pagarināts no viena līdz diviem gadiem. Šo iemeslu dēļ jāsaglabā
497doktorantūras studiju ilguma elastība, taču kopējam pilna laika
498studiju ilgumam jābūt līdz četriem gadiem, neskaitot akadēmisko
499atvaļinājumu. Attiecīgajā pilna laika studiju periodā doktorants
500saņem valsts doktoranta atalgojumu, finansējumu no pētniecības
501projektiem vai privātiem līdzekļiem.
5022.5. Doktora studiju programmu
503kvalitātes iekšējā novērtēšana
504Ikvienas augstskolas uzdevums ir izvērtēt savus iekšējos
505kvalitātes procesus un mehānismus, ņemot vērā savu īpašo misiju,
506mērķus un pētniecības plānu, nevis paļauties tikai uz ārējiem
507standartiem vai kvantitatīvām metodēm un kontrolsarakstiem,
508neņemot vērā organizatorisko modeļu atšķirības un
509specializāciju. Pasaules Banka rekomendē augstskolām
510izstrādāt iekšējo regulējumu iekšējās kvalitātes
511mehānismiem.92
512DSP iekšējās kvalitātes izvērtējumā
513jāiekļauj informācija par pētniecības rādītājiem
514(doktora grāda ieguvēju skaits, starptautiski atpazīstamu
515zinātnisku publikāciju skaits/citējamība, piesaistītais
516pētniecības projektu finansējums, promocijas darbu vai doktora
517teorētisko pētījumu un mākslinieciskās jaunrades darbu vadītāju
518kvalifikācija un pieejamā infrastruktūra) un studiju programmas rādītājiem
519(ārvalstu studējošie, kas ieguvuši doktora grādu, mobilitātes
520daļa, studiju kursi plaši izmantojamo prasmju apguvei).
521Priekšnosacījumi
522akadēmiskās DSP kvalitātes nodrošināšanai
523Lai nodrošinātu kvalitāti, DSP izpilda šādus
524priekšnosacījumus:
5251) studiju programmu veido ~ 70 % pētniecība, ~ 30 % studiju
526kursi un studiju vai pētniecības mobilitāte;
5272) izstrādāts un ieviests trīspusējs līgums starp doktorantu,
528promocijas darba vadītāju/-iem, līdzvadītāju, ja tāds ir, un
529doktorantūras skolu (tajā atrunāti doktoranta un promocijas darba
530vadītāja sadarbības principi un risinājumi konfliktsituāciju
531gadījumā);
5323) skaidri definēts doktoranta individuālais studiju un
533pētniecības plāns ar sasniedzamajiem progresa rādītājiem;
5344) promocijas darba vadītāju kvalifikācija atbilst vismaz LZP
535ekspertu kvalifikācijas kritērijiem;
5365) doktorants ir pētniecības personāls; doktoranta
537darbs tiek finansēts no VB, pētniecības projektu vai privātiem
538līdzekļiem;
5396) adekvāts, speciāli doktoranta pētniecībai un mobilitātei
540atvēlēts finansējums.
541Priekšnosacījumi
542profesionālās DSP mākslās kvalitātes nodrošināšanai
543Lai nodrošinātu kvalitāti, profesionālā DSP mākslās izpilda
544šādus priekšnosacījumus:
5451) ir izveidota starptautiskai praksei atbilstoša studiju
546programma, kas ietver pētniecību, studiju kursus, māksliniecisko
547jaunradi, kā arī studiju vai pētniecības mobilitāti; programmas
548daļu procentuālo sadalījumu nosaka katra profesionālā DSP;
5492) izstrādāts un ieviests trīspusējs līgums starp doktorantu,
550viņa doktora teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades
551darba vadītājiem un doktorantūras skolu (tajā atrunāti līguma
552slēdzēju sadarbības principi un risinājumi konfliktsituāciju
553gadījumā);
5543) skaidri definēts individuālais doktoranta studiju,
555mākslinieciskās jaunrades un teorētiskās pētniecības plāns ar
556sasniedzamajiem progresa rādītājiem;
5574) doktora teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades
558darbu vadītāji (vismaz divi vienam doktorantam) ir profesori vai
559asociētie profesori, savā nozarē atzīti speciālisti vai
560mākslinieki, kas pēdējo piecu gadu laikā ir aktīvi piedalījušies
561starptautiskajā mākslinieciskās jaunrades vai pētnieciskajā
562darbībā;
5635) doktorants ir pētniecības personāls; doktoranta
564darbs tiek finansēts no VB, pētniecības, mākslinieciskās
565jaunrades projektu vai privātiem līdzekļiem;
5666) definēti doktoranta mākslinieciskās jaunrades, teorētiskās
567pētniecības un mobilitātes finansēšanas pamatprincipi, kas
568nodrošina DSP mērķu un uzdevumu sasniegšanu, kā arī adekvāts,
569speciāli doktorantam piešķirts mākslinieciskajai jaunradei,
570teorētiskai pētniecībai un mobilitātei atvēlēts finansējums;
5717) pieejamības veicināšanai nodrošināti atbilstoši doktora
572teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba rezultātu
573izplatīšanas rīki.
574Ikvienai augstskolai jānodrošina doktorantu sūdzību
575izskatīšanas un apelāciju procedūra, jābūt pieņemtam un jāievēro
576akadēmiskā godīguma kodekss93un intelektuālā
577īpašuma politika.
5782.6. Pētnieciskā un mākslinieciskās
579jaunrades darba vadīšana
580Pētniecības iemaņu apguves procesā
581un pozitīvas doktorantūras pieredzes radīšanā izšķiroša loma ir
582promocijas darba vai doktora teorētiskā pētījuma un
583mākslinieciskās jaunrades darba vadītājam un sadarbībai starp
584vadītāju un doktorantu. DSP jāpiedāvā skaidrs apraksts par
585atbildību sadalījumu starp promocijas darba vai doktora
586teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba vadītāju
587un doktorantu, šo darbu izstrādes progresa vērtēšanas mehānismiem
588un doktorantūras skolas nodrošinātajiem pakalpojumiem katram
589doktorantam.
590Pasaules Banka rekomendē regulēt promocijas darba vai doktora
591teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba vadīšanu
592ar noteikumu un procedūru kopumu. DSP jābūt skaidrai procedūrai,
593kas nodrošina promocijas darba vai doktora teorētiskā pētījuma un
594mākslinieciskās jaunrades darba vadīšanas nepārtrauktību.
595Jāizstrādā procedūra promocijas darba vai doktora teorētiskā
596pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba vadītāju vadīšanas
597prasmju pilnveidei, atbalstam un uzraudzībai. Studentiem
598jānodrošina pieeja konsultantam, lai varētu apspriest jebkuru ar
599promocijas darba vai doktora teorētiskā pētījuma un
600mākslinieciskās jaunrades darba vadīšanu saistītu
601problēmu.94
602Promocijas darba vai doktora
603teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba vadītājs
604ir veiksmīgas akadēmiskās pieredzes pamats, tāpēc augstskolām
605būtiski ieviest šo darbu vadīšanas standartus, kas nosaka laba
606vadītāja un labas vadības iezīmes.
607Augstskola izvērtē potenciālos promocijas darba vai doktora
608teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba vadītājus
609pirms to apstiprināšanas. Apstiprinot vadītāju, ņem vērā šī
610pienākuma pildīšanas ilgumu, pieejamo brīvo darba slodzi, kā arī
611pārrauga jebkādu interešu konfliktu vai priviliģētu attiecību
612iespējamību.
613Augstskola nodrošina, ka promocijas darba vai doktora
614teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba vadītāju
615pienākumi ir dokumentēti un viegli pieejami, un tie tiek
616izskaidroti gan vadītājiem, gan doktorantiem.
617Augstskola nodrošina promocijas darba vai doktora teorētiskā
618pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba vadītāju vadīšanas
619prasmju pilnveidi un atbalsta vadītāju dalību
620internacionalizācijas pasākumos, kā arī studiju, pētniecības vai
621mākslinieciskās jaunrades mobilitātē.
622Augstskola nodrošina, ka promocijas darba vai doktora
623teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba vadītājiem
624ir pietiekami daudz laika, lai kvalitatīvi veiktu savus
625pienākumus: darba vadīšana tiek atzīta par specializētu
626akadēmisko funkciju ar darba slodzi. Slodzes lieluma noteikšana
627ir augstskolas kompetence.
6282.7. Jauns doktora grāda
629piešķiršanas process
630Studijām doktorantūrā un doktora
631grāda piešķiršanai jābūt vienotam procesam. Ieviešot jaunu
632doktorantūras modeli, augstskolām tiek uzticēta pilna atbildība
633par doktorantūras kvalitāti: DSP kvalitāti, doktorantu
634pētnieciskā un mākslinieciskās jaunrades darba kvalitāti un to
635vadības kvalitāti, kā arī darba rezultātā izstrādāto promocijas
636darbu, doktora teorētisko pētījumu un mākslinieciskās jaunrades
637darbu.
638Ņemot vērā, ka profesionālajās DSP mākslās profesionālā
639doktora grāda mākslās piešķiršana notiek saskaņā ar kārtību, kas
640noteikta Ministru kabineta 2018. gada 2. oktobra noteikumos Nr.
641617 "Noteikumi par profesionālās augstākās izglītības valsts
642standartu doktora grāda iegūšanai un kārtību, kādā piešķir
643profesionālo doktora grādu mākslās", sekojošās sadaļas par
644promocijas padomi un promocijas darbu attiecas uz akadēmiskajām
645DSP.
6462.7.1. Promocijas padome
647Jaunajā promocijas procesā
648pašreizējās promocijas padomes un VZKK tiek aizvietotas ar katram
649promocijas darbam individuāli izveidotu promocijas padomi.
650Promocijas padomes locekļi apstiprina interešu konflikta
651neesamību un savā darbā ievēro zinātniskās ētikas principus.
652Promocijas padomes locekļu ekspertīzei jāatbilst promocijas
653darba tēmai, tās locekļi veic promocijas darba vērtēšanu. Ja
654promocijas darbs ir starpnozaru, promocijas padomē iesaista
655locekļus atbilstoši zinātnes nozarēm.
656Promocijas padome tiek izveidota pēc promocijas darba
657iesniegšanas doktorantūras skolā. Promocijas padomi apstiprina
658atbilstoši augstskolas95noteiktajai
659kārtībai.
660Lai kvalitatīvi
661izvērtētu promocijas darbu, DSP nodrošina ārvalstu recenzentiem
662iespēju iepazīties ar promocijas darbu pilnā apmērā, kā arī
663iespēju pilnvērtīgi piedalīties aizstāvēšanās procedūrā.
664Augstskolai jāparedz līdzekļi promocijas darba tulkošanai, kā
665arī aizstāvēšanās procedūras tulkošanai, ja tas
666nepieciešams.
667Promocijas padome tiek sasaukta uz
668promocijas darba aizstāvēšanas procedūru, un to organizē
669attiecīgās augstskolas doktorantūras skola.
670Lēmumu par grāda piešķiršanu vai atteikumu piešķirt grādu
671promocijas padome pieņem atklātā balsojumā, tādējādi
672nodrošinot gan promocijas procesa caurspīdīgumu, gan arī iespēju
673balsot attālināti.96
674Promocijas darba vērtēšanu veic trīs promocijas padomes
675locekļi - recenzenti. Katram recenzentam jāparaksta apliecinājums
676par interešu konflikta neesamību attiecībā uz grāda pretendentu
677un viņa promocijas darba vadītāju. Katram recenzentam jāsagatavo
678individuāla recenzija, ar kuru tiek novērtēts promocijas darbs.
679Promocijas darba vērtēšanu veic, balstoties procedūrā, kas tiek
680stingri un konsekventi piemērota. Procedūras aprakstā jānorāda,
681ka aizstāvēšanās ir publiska, aptuvenais norises ilgums, kā arī
682atbildība par aizstāvēšanai piemērota laika un telpu
683organizēšanu.
684Recenzentu nozīmēšanas un promocijas darba izvērtēšanas
685procedūrām jābūt izstrādātām un ieviestām doktorantūras skolā,
686kur tiek organizēta promocijas padome. Doktorants, konsultējoties
687ar sava promocijas darba vadītāju/-iem, var ierosināt potenciālos
688promocijas padomes locekļus. Doktorants jāinformē par
689potenciālajiem recenzentiem pirms viņu nozīmēšanu, lai viņš/-a
690varētu izmantot savas tiesības izteikt pamatotu viedokli par
691promocijas padomes kandidātu atbilstību. Doktorantūras skolai
692atbilstoši apstiprinātajai kārtībai jāizvērtē izteiktais
693viedoklis un jālemj par to, vai tās var būt par pamatu konkrētā
694recenzenta vai konkrēto recenzentu maiņai. Promocijas darba
695vadītājs/-i var piedalīties aizstāvēšanā kā novērotājs/-i, viņa
696viedokli promocijas padome uzklausa vērtēšanas laikā, bet viņam
697nav balsstiesības vērtēt promocijas darbu.
6982.7.2. Promocijas darbs
699Ja DSP tiek īstenota kādā citā ES oficiālajā valodā,
700promocijas darba kopsavilkumam jābūt latviešu valodā. Prasība par
701kopsavilkumu latviešu valodā attiecas arī uz ārvalstu
702doktorantiem. Promocijas darbs ietver kopsavilkumu latviešu
703valodā: doktorantam nav jāiesniedz atsevišķi publicēts promocijas
704darba kopsavilkums.
705Latviešu valodā uzrakstīts promocijas darbs ietver glosāriju -
706terminu skaidrojumu un tulkojumu sarakstu - latviešu valodā un
707vienā no ES oficiālajām valodām. Kādā citā ES oficiālajā valodā
708uzrakstīts promocijas darbs ietver glosāriju attiecīgajā
709svešvalodā un latviešu valodā.
710Doktorantūras skola nodrošina, ka promocijas darbam tiek
711piešķirts ISBN numurs.
712Promocijas darbs ietver lakonisku populārzinātnisku
713skaidrojumu par promocijas darba tēmu un tās aktualitāti,
714promocijas darba zinātnisko un sabiedrisko ietekmi, latviešu un
715citā ES oficiālajā valodā.
7162.8. Akadēmiskā ētika doktorantūras
717kontekstā
718DSP studiju kursiem jāietver lekcijas/semināri, tiešsaistes
719studiju formas u.tml. par zinātnisko ētiku vai
720akadēmisko/zinātnisko godīgumu.
721Normatīvajos aktos nepieciešams iestrādāt normu, ka lēmuma par
722doktora grāda piešķiršanu atcelšanai nav noilguma, ja tiek
723atklāti akadēmiskā godīguma pārkāpumi.
724Ikviens promocijas darbs vai doktora teorētiskais pētījums
725jāievieto visiem brīvi pieejamā augstskolas tīmekļa
726vietnē97, izņemot gadījumus, ja promocijas darbs vai
727tiek doktora teorētiskais pētījums klasificēts kā ierobežotas
728pieejamības darbs (kritēriji tiks iekļauti attiecīgos Ministru
729kabineta noteikumos). Promocijas darbam vai doktora teorētiskajam
730pētījumam var būt pielikumi ar ierobežotas pieejamības
731informāciju, kas netiek publiskoti.
7322.9. Doktorantūras finansēšana
733Doktorantūra ir agrīna posma pētnieku karjeras pirmā daļa.
734Persona stājas darba attiecībās līdz ar imatrikulāciju DSP.
735Doktorantus kā pētniecības personālu jāiesaista visos iekšējās
736pārvaldības līmeņos un tiem jāpiedalās lēmumu pieņemšanā analogi
737zinātniskajam personālam. Doktorantu tiesībām un pienākumiem
738jābūt skaidri definētiem rakstveida trīspusējos līgumos starp
739doktorantu, promocijas darba vai doktora teorētiskā pētījuma un
740mākslinieciskās jaunrades darba vadītāju/-iem un doktorantūras
741skolu. Saskaņā ar Zalcburgas principiem un rekomendācijām
742doktoranta tiesībām jāgarantē adekvāti sociālā nodrošinājuma
743standarti neatkarīgi no nodarbinātības nosacījumu juridiskā
744rakstura (veselības aprūpe, bērna kopšanas atvaļinājums,
745bezdarbnieka pabalsts, iemaksas pensiju fondā, nelaimes gadījumu
746apdrošināšana u. tml.). Tādējādi iestāšanās doktorantūrā
747vairs nebūs saistīta ar sociālās maznodrošinātības risku, kā tas
748konstatējams pašreizējā stipendiju modelī.
749Ar jauno doktorantūras
750finansēšanas modeli tiek skaidri noteikts, ka doktorantūras VB
751finansējums sastāv no doktorantā atalgojuma katrai doktorantūras
752VB studiju vietai, kā arī doktorantūras studiju vietas bāzes
753finansējuma (sk. 2. attēlu).
7542. attēls. Jaunā
755doktorantūras finansēšanas modeļa salīdzinājums ar esošo
756finansēšanas modeli98
7572.9.1. Doktoranta atalgojums vai
758doktorantūras grants pētniecības veikšanai
759Lai nodrošinātu ilgtspējīgu doktorantūras sistēmas
760finansējumu, nepieciešams nodrošināt aktuālām izmaksām un
761kvalitātes prasībām atbilstošu VB finansējumu valsts finansētām
762doktorantūras studiju vietām. Doktorantūras VB finansējumā
763ietveramais atalgojuma (turpmāk - doktoranta atalgojums)
764apmērs katrai studiju vietai paredzēts 12 000 euro gadā
765trīs līdz četru gadu studijām. Doktoranta atalgojums ir daļa
766no konkursa kārtībā iegūtās DSP VB studiju vietas finansējuma
767doktorantūras skolā. Saņemot šo atalgojumu, tiek pieņemts, ka
768doktorants vismaz 20 stundas nedēļā velta studijām un
769pētnieciskajam darbam doktorantūrā. Pārējo doktoranta darba
770slodzes daļu jāfinansē (iekļaujot visus nodokļus un sociālās
771garantijas) augstskolai vai zinātniskajai institūcijai,
772nodarbinot doktorantu piesaistītajos pētniecības projektos.
773Izņēmuma kārtā tas var nebūt pētniecības projekts, bet cita ar
774doktorantūras studijām saturiski saistīta nodarbinātība.
775Profesionālajās
776DSP mākslās augstskolai nav jāfinansē doktoranta radoši
777mākslinieciskās darbības daļa, tomēr augstskolai ir jāveicina
778doktoranta iniciatīva izstrādāt un īstenot radoši mākslinieciskos
779projektus un iesaiste radoši mākslinieciskajos projektos, kā arī
780līdzekļus, kuri ir piesaistīti īstenojot šos projektus,
781augstskolas izmanto daudzveidīgiem doktorantu radoši
782mākslinieciskās darbības atbalsta mehānismiem.
783Lai nodrošinātu lielāku doktorantu noslodzi, doktorantūras
784skolām ir iespēja iekšēji pārdalīt VB atlīdzībai paredzēto
785finansējumu starp doktorantiem, ņemot vērā citu finansējumu
786iespējas99, ar nosacījumu, ka katra doktoranta
787atalgojumam tiek izmantoti vismaz 12 000 euro un,
788saņemot atalgojumu, tiek pieņemts, ka doktorants ne mazāk kā 20
789stundas nedēļā velta studijām un pētnieciskajam darbam
790doktorantūrā. Šāda pieeja mazinātu doktorantu atbirumu, jo
791iztikas nodrošināšanai doktorants paralēli studijām nemeklētu ar
792doktorantūru bieži vien maz saistītu darbu, bet veidotu
793akadēmisko un zinātnisko karjeru saskaņā ar labu starptautisko
794praksi un atbilstošu pētnieciskā darba apmaksu.
795Jaunā doktorantūras finansēšanas
796modeļa pakāpeniska ieviešana un aprobācija plānota ar Eiropas
797Sociālā fonda investīciju atbalstu 8.2.2. specifiskā atbalsta
798mērķa "Stiprināt augstākās izglītības institūciju akadēmisko
799personālu stratēģiskās specializācijas jomās" trešās
800projektu iesniegumu atlases kārtas ietvaros, paredzot
801doktorantiem iespēju konkursa kārtībā iegūt grantus pētniecības
802veikšanai, kas saistīta ar promocijas darba vai doktora
803teorētiskā pētījuma un mākslinieciskās jaunrades darba izstrādi
804(turpmāk - doktorantūras grants).
805Doktorantūras granta apmērs plānots 1000 euro mēnesī
806par 0,5 slodzi zinātniskajā institūcijā, kur tiek veikta
807pētniecība, papildus nodrošinot arī pētniecības un mobilitātes
808izmaksas. Doktorantūras grants iekļauj visus nodokļus un
809sociālās garantijas. Priekšnoteikums doktorantūras
810grantu piesaistei ir ar IZM saskaņots augstskolas vai augstskolu
811konsorcija vidēja termiņa DSP attīstības plāns jaunā
812doktorantūras modeļa ieviešanai, kas ietver pamatojumu un
813aprakstu (saskaņā ar noteikumu projekta ""Grozījumi
814Ministru kabineta 2018. gada 9. janvāra noteikumos Nr. 25
815"Darbības programmas "Izaugsme un nodarbinātība"
8168.2.2.specifiskā atbalsta mērķa "Stiprināt augstākās
817izglītības institūciju akadēmisko personālu stratēģiskās
818specializācijas jomās" pirmās, otrās un trešās projektu
819iesniegumu atlases kārtas īstenošanas noteikumi""
820(turpmāk - noteikumu projekts) 2. punktā izteikto 2.10.
821apakšpunkta reakciju):
822• pētniecības vides nodrošināšanas pasākumiem;
823• doktorantūras studiju programmu un doktorantūras skolu
824atbilstībai Eiropas paraugpraksei un starptautiskiem
825standartiem;
826• doktorantūras skolu izveidei, to funkcijām un darbības
827modelim;
828• doktora studiju programmu kvalitātes iekšējās novērtēšanas
829kārtībai;
830• kvalifikācijas pilnveides pasākumiem doktora studiju
831programmu docētājiem un promocijas darba vadītājiem, recenzentu
832atlases procedūrai;
833• akadēmiskās ētikas procesu ieviešanai;
834• reflektantu atlases procedūrai doktorantūras studiju
835programmās, pētniecības vietu un atalgojuma nodrošināšanai
836doktorantūras studiju procesa laikā;
837• doktorantu karjeras attīstībai;
838• iesaistei pēcdoktorantūras pasākumos;
839• sadarbības nosacījumiem ar citām Latvijas un ārvalstu
840zinātniskajām institūcijām, citām augstākās izglītības
841iestādēm;
842• iesaistei doktora studiju programmas kvalitātes kodeksa
843izstrādē."100
844Tiek plānots, ka doktorantūras granta saņēmēji papildu
845pētnieciskajam un mākslinieciskās jaunrades darbam aktīvi
846iesaistās pētniecības rezultātu izplatīšanā: regulāri publicē
847zinātniskos rakstus (kas indeksēti Scopus, Web of
848Science, WoS Core Collection vai ERIH+
849datu bāzēs vai kas iekļauti anonīmi recenzētajos
850zinātniskajos izdevumos, kam ir starptautiska redkolēģija un
851identificējams publicēšanās profils un kura periodiskums nav
852retāks par reizi gadā), izstrādā recenzētas zinātniskās
853monogrāfijas par vienu zinātnisku tēmu vai monogrāfiju
854nodaļu, ar referātiem piedalās zinātniskās konferencēs,
855kā arī piedalās starptautiskos pētniecības tīklos un sabiedrības
856informēšanas pasākumos par pētniecisko darbu un tā nozīmi.
857Sasniedzamos rezultātus granta saņēmējam profesionālajās DSP
858mākslās nosaka pašas augstskolas atbilstoši īstenoto profesionālo
859DSP mākslās specifikai.
860Augstskola slēdz doktorantūras granta līgumu ar doktorantu vai
861doktorantu un zinātnisko institūciju, kurā doktorants izstrādās
862promocijas darbu vai doktora teorētisko pētījumu un
863mākslinieciskās jaunrades darbu, tostarp nosakot termiņu šo darbu
864izstrādei un iesniegšanai promocijas padomē vai profesionālās DSP
865mākslās gadījumā - valsts pārbaudījumu komisijā, ņemot vērā
866doktorantūras studiju ilgumu un Eiropas Sociālā fonda finansējuma
867nosacījumus 8.2.2. specifiskā atbalsta mērķa "Stiprināt
868augstākās izglītības institūciju akadēmisko personālu
869stratēģiskās specializācijas jomās" trešās projektu
870iesniegumu atlases kārtas ietvaros.
8712.9.2. Doktoranta atalgojuma vai
872doktorantūras granta un doktorantūras vietas piešķiršana
873Vērtēšanas kritērijus un
874sasniedzamos rezultātus doktorantūras granta saņemšanai ietver
875doktorantu atlases nolikumā. Atlases nolikumu izstrādā
876doktorantūras skola, kas īsteno DSP sadarbībā ar visiem DSP
877īstenošanā iesaistītajiem partneriem (augstskola, zinātniskais
878institūts, uzņēmums, cita augstskola), kā arī konsultējoties ar
879studentus pārstāvošajām organizācijām.
880Zalcburgas principi un rekomendācijas uzsver ilgtspējīga
881finansējuma nozīmi. Kvalitatīvas doktorantūras īstenošanai
882nepieciešamas adekvātas, ilgtspējīgas un uz doktora grāda
883specifiku (vai zinātnisko virzienu) vērstas finansēšanas
884iespējas. Kvalitatīvas DSP izveidošanai nepieciešams finansējums
885ne tikai doktoranta atalgojumam, docētāju algām un pētniecības
886resursiem, bet arī doktorantūras skolas efektīvai darbībai.
887Finansiālā stabilitāte ir priekšnoteikums doktorantūras
888pievilcībai, konkurētspējai un attīstībai.
889Šobrīd doktorantūras
890finansēšana101 no valsts puses
891notiek, piešķirot valsts finansētas studiju vietas. Studiju
892vietas aprēķinā ņem vērā katras studiju vietas bāzes izmaksas un
893dažādu nozaru diferencētus studiju izmaksu koeficientus. Lai
894pilnvērtīgi un ilgtspējīgi nodrošinātu līdzekļus stratēģiskai DSP
895vadībai, atbalsta struktūrām un karjeras attīstībai, jāveic
896būtiskas izmaiņas valsts finansējuma nodrošināšanā doktorantūras
897studiju vietām. Pirmkārt, jāizstrādā vienots normatīvais
898regulējums doktorantūras studiju finansēšanai, īstenošanai,
899promocijas kārtībai un kritērijiem, kā arī promocijas tiesību
900deleģēšanai (esošais normatīvais regulējums par studiju
901finansēšanu102 un stipendijām103
902aptver visus studiju līmeņus, savukārt promocijas kārtība,
903kritēriji un promocijas tiesību deleģēšana ir reglamentēta
904dažādos MK noteikumos).
905Jaunā doktorantūras finansēšanas modeļa priekšlikums paredz,
906ka turpmāk doktorantūras finansējumu veidos trīs galvenās
907komponentes:
9081) valsts doktoranta atalgojums - 12 000 euro gadā pēc
909vienādiem principiem piešķirams katrai studiju vietai un ir
910neatņemama doktorantūras sastāvdaļa;
9112) doktorantūras studiju vietas bāzes finansējums - studiju
912vietas vienotā bāzes izmaksa ir 8500 euro gadā
913(augstskolām ir tiesības iekšēji bāzes izmaksas diferencēt
914piešķirtā finansējuma ietvaros). Studiju vietu kopējais
915skaits ir atkarīgs no kārtējā budžeta gadā pieejamā
916finansējuma;
9173) pētniecības grantu finansējums104 (to veido
918valsts, līgumpētījumu, ES fondu un citu ārvalstu finanšu
919instrumentu P&A finansējums, kurš tiek izlietots doktorantu
920iesaistei pētnieciskajā darbā105).
921Doktorantūras finansēšanai tiek
922slēgti izpildes līgumi starp Ministriju (vai ministrijām) un
923augstskolām. Izpildes līgumā valsts ar augstskolu vienojas
924par:
925a) doktorantūras studiju vietu
926piedāvājumu atbilstoši valsts vajadzībām/ interesēm;
927b) konkrētai augstskolai sasniedzamajiem doktorantūras
928rādītājiem (doktora grāda ieguvēju skaits, absolventu monitoringa
929rezultāti un sasniedzamie rādītāji zinātnē un mākslinieciskajā
930jaunradē106, kuru izpildē ir tieši iesaistīti
931doktoranti) un to sasniegšanai piešķiramo finansējumu;
932c) monitoringa mehānismu par piešķirto doktorantūras
933finansējumu katrā no finansējuma komponentēm, uzsverot doktora
934grāda ieguvēju skaitu un sasniegtos rezultātus doktora studiju
935programmās;
936d) veidu, kā monitoringa rezultāti tiek izmantoti, lai valsts
937veiktu izmaiņas piešķirtā doktorantūras finansējuma apmērā
938augstskolai (sk. 2. attēlu).
939Piedāvātais jaunais finansēšanas
940modelis nodrošina doktorantūras ciešāku sasaisti ar pētniecību,
941ievieš doktoranta atalgojuma komponenti, padara doktorantūras
942finansēšanas sistēmu taisnīgāku, vienkāršāku, pielāgojamāku un
943vērstu uz ilgtspēju, uzlabojot savlaicīgas doktora grāda
944iegūšanas rādītājus un samazinot doktorantu atbiruma
945rādītājus.
946Doktoranta atalgojuma nodrošināšanā nozīmīgu ieguldījumu var
947sniegt tādas P&A programmas kā Fundamentālo un lietišķo
948pētījumu programma, Tirgus orientētie pētījumi, 1.1.1. specifiskā
949atbalsta mērķa 1.1.1.1. pasākums "Praktiskas ievirzes
950pētījumi", Valsts pētījumu programmas, zinātnes bāzes
951finansējums, kā arī augstskolu snieguma finansējums.
952Jauno finansēšanas modeli plānots
953ieviest pakāpeniski, sākot ar 2022. gada jauno uzņemšanu.
9542.9.3. Nepieciešamais valsts budžeta
955finansējums
956Jaunais finansēšanas modelis paredz
957būtisku finansējuma palielinājumu vienai doktorantūras studiju
958vietai, lai nosegtu studiju faktiskās izmaksas. Nepieciešamais VB
959finansējums ir atkarīgs no tā, cik lielu doktora grāda ieguvēju
960skaitu jaunā finansēšanas modeļa ietvaros ir plānots
961sasniegt.
962Pieejamais VB finansējums doktorantūrai 2020. gadā ir 11 940
963774 euro (to veido 6 876 128 euro IZM augstskolām,
9642 499 636 euro VM augstskolai, 1 566 662 euro ZM
965augstskolai un 998 348 euro KM augstskolām). MK
966atbalstītajā Nacionālā attīstības plāna 2021.-2027. gadam
967projektā (25.02.2020, prot. Nr. 8 33.§) doktorantūras grantiem
968paredzēts 18 milj. euro finansējuma (22 milj. euro
969doktorantūras un maģistrantūras grantiem kopā). Ņemot vērā esošo
970VB bāzes finansējumu doktorantūrai gadā (11 940 774 euro)
971un plānoto papildu attīstības finansējumu doktorantūrai
9722021.-2027. gadā (18 milj. euro), no 2025. gada
973iespējamas 802 valsts finansētās studiju vietas doktorantūrā.
974Tām indikatīvi būtu ievērojami lielāka efektivitāte (absolventu
975īpatsvars). Ministrija piedāvā, ka vienlaikus ar studiju vietas
976bāzes izmaksas būtisku pieaugumu un doktoranta atalgojuma
977ieviešanu, tiktu ieviesta prasība, ka vismaz 75 % VB doktorantu
978savlaicīgi doktorantūru absolvē un iegūst doktora grādu. Vismaz
97975 % absolvēšanas un doktora grāda iegūšanas intensitāte
980doktorantiem šajās VB studiju vietās ir noteikta, balstoties uz
981prasībām, kādas tika noteiktas 2007.-2013. gada ES fondu
982plānošanas perioda aktivitātē "Atbalsts doktora studiju
983programmu īstenošanai", proti, ka vismaz 80 % šo atbalstu
984saņēmušo doktorantu līdz noteiktam laikam ir ieguvuši doktora
985grādu. Nedaudz mazāku (75 %) absolvēšanas un doktora grāda
986iegūšanas intensitāti ir plānots ieviest attiecībā uz šīm valsts
987finansētajām studiju vietām, pamatojoties uz to, ka atbalsta
988apmērs, kas būtu pieejams katrai doktorantūras studiju vietai ir
989mazāks nekā augstākminētajā 2007.-2013. gada ES fondu plānošanas
990perioda aktivitātē. To doktorantu gadījumā, kuri konkrētā laikā
991nebūs absolvējuši DSP un nebūs sekmīgi ieguvuši doktora grādu,
992piešķirtā finansējuma izmantošanas efektivitāte tiks nodrošināta
993attiecībā pret laika periodu, kurā tiek sniegts atbalsts,
994pamatojoties šajā periodā sasniegtajos rezultātos, kuru izpilde
995ir atrunāta rakstveida trīspusējos līgumos starp doktorantu,
996promocijas darba vai doktora teorētiskā pētījuma un
997mākslinieciskās jaunrades darba vadītāju/-iem un doktorantūras
998skolu.
999Īstenojot šādu finansēšanas modeli esošā finansējuma ietvaros (1.
1000risinājums), tas ļautu nodrošināt aptuveni 172 doktora grāda
1001ieguvējus gadā. Šāds apmērs ir nepietiekams, lai nodrošinātu
1002pilnvērtīgu akadēmiskā un zinātniskā personāla atjaunotni un
1003pieaugumu, kam ir nepieciešami vismaz 200 doktora grāda ieguvēji
1004gadā. Lai būtu iespējams nodrošināt vismaz 200 doktora grāda
1005ieguvēju, sākot no 2027. gada un turpmāk, papildu nepieciešami
1006vismaz 2,7 milj. euro VB finansējuma doktorantūrai (2.
1007risinājums), sākot no 2024. gada. Lai nodrošinātu 250 doktora
1008grāda ieguvēju katru gadu, nepieciešams nodrošināt 7,5 milj. euro
1009lielu papildu finansējumu doktorantūrai (3. risinājums) (sk. 2.
1010tabulu).
1011Piedāvāto risinājumu nepieciešamā finansējuma un nodrošināto
1012VB studiju vietu skaita aprēķins (sk. 2. tabulu) balstās uz
1013pieņēmumu, ka esošā modeļa vidējās vienas studiju vietas izmaksas
10149707,95 euro apmērā gadā paliek nemainīgas pakāpeniski
1015četru gadu laikā, ieviešot jauno doktorantūras finansēšanas
1016modeli, kas 2022. gadā tiktu attiecināts uz 2 985 194
1017euro VB finansējuma, 2023. gadā uz -5 970 387 euro,
10182024. gadā uz - 8 955 581 euro un 2025. gadā tiktu
1019ieviests pilnībā ar 11 940 774 euro lielu finansējumu.
1020Jaunā modeļa aprēķins rēķināts uz vidēji 20 500 euro
1021izmaksām gadā vienai studiju vietai, kur doktoranta atalgojuma
1022komponentes izmaksas daļēji nosegtu pieejamais ES fondu
1023finansējums. Šāds aprēķins ļautu ieviest 1. risinājumu, kas
1024rezultētos ar 172 doktora grāda ieguvējiem, kuru indikatīvais
1025skaits ir aprēķināts, pieņemot, ka puse VB studiju vietu skaits
1026vienlīdzīgi sadalās starp trīs un četru gadu ilgajām DSP un 75
1027%107 no studējošajiem šajās VB studiju vietās iegūtu
1028doktora grādu. 2. risinājuma aprēķinā pieņēmumi attiecībā uz
1029doktora grāda ieguvēju īpatsvaru un proporciju starp trīs un
1030četru gadu ilgajām DSP nav mainīti, mainoties tikai finansējuma
1031apmēram, kas ir nepieciešams attiecīgi 200 (2. risinājums) vai
1032250 (3. risinājums) ikgadējo doktora grāda ieguvēju skaita
1033nodrošināšanai.
10342. tabula. Doktorantūras
1035finansējums108
1036Rādītājs/gads
10372021
10382022
10392023
10402024
10412025
10422026
10432027
10441. risinājums.
1045Doktorantūrai pieejamais VB finansējums
104611,940,774
104711,940,774
104811,940,774
104911,940,774
105011,940,774
105111,940,774
105211,940,774
10531. risinājuma doktorantūras
1054studiju vietu skaits pēc vecā finansēšanas modeļa
10551230
1056922
1057615
1058307
10590
10600
10610
10621. risinājuma doktorantūras
1063studiju vietu skaits pēc jaunā finansēšanas modeļa (esošais
1064VB finansējums)
10650
1066146
1067291
1068437
1069582
1070582
1071582
10721. risinājuma doktorantūras
1073studiju vietu skaits pēc jaunā finansēšanas modeļa (papildu
1074nepieciešamais VB finansējums)
10750
10760
107773
1078146
1079220
1080220
1081220
10821. risinājumā kopējais
1083finansēto VB doktorantūras studiju vietu skaits
10841230
10851068
1086979
1087891
1088802
1089802
1090802
1091Doktorantūrai nepieciešamais
1092papildu VB109
10930
10940
10951,500,000
10963,000,000
10974,500,000
10984,500,000
10994,500,000
11002. risinājums.
1101Papildu nepieciešamais VB finansējums 200 doktora grāda
1102ieguvēju gadā nodrošināšanai
11030
11040
11051,500,000
11065,692,559
11077,192,559
11087,192,559
11097,192,559
11102. risinājuma doktorantūras
1111studiju vietu skaits pēc vecā finansēšanas modeļa
11121230
1113922
1114615
1115307
11160
11170
11180
11192. risinājuma doktorantūras
1120studiju vietu skaits pēc jaunā finansēšanas modeļa (esošais
1121VB finansējums)
11220
1123146
1124291
1125437
1126582
1127582
1128582
11292. risinājuma doktorantūras
1130studiju vietu skaits pēc jaunā finansēšanas modeļa (papildu
1131nepieciešamais VB finansējums)
11320
11330
113473
1135278
1136351
1137351
1138351
11392. risinājumā kopējais
1140finansēto VB doktorantūras studiju vietu skaits
11411230
11421068
1143979
11441022
1145933
1146933
1147933
11483. risinājums.
1149Papildu nepieciešamais VB finansējums 250 doktora grāda
1150ieguvēju gadā nodrošināšanai
11510
11520
11531,500,000
115410,475,892
115511,975,892
115611,975,892
115711,975,892
11583. risinājuma doktorantūras
1159studiju vietu skaits pēc vecā finansēšanas modeļa
11601230
1161922
1162615
1163307
11640
11650
11660
11673. risinājuma doktorantūras
1168studiju vietu skaits pēc jaunā finansēšanas modeļa (esošais
1169VB finansējums)
11700
1171146
1172291
1173437
1174582
1175582
1176582
11773. risinājuma doktorantūras
1178studiju vietu skaits pēc jaunā finansēšanas modeļa (papildu
1179nepieciešamais VB finansējums)
11800
11810
118273
1183511
1184585
1185585
1186585
11873. risinājumā kopējais
1188finansēto VB doktorantūras studiju vietu skaits
11891230
11901068
1191979
11921255
11931167
11941167
11951167
1196Ņemot
1197vērā pašreizējo situāciju un VB finansiālās iespējas, Ministrija
1198jaunā doktorantūras finansēšanas modeļa ieviešanai izvēlas 1.
1199risinājumu, proti, jaunais modelis tiks īstenots piešķirto VB
1200līdzekļu ietvaros. Vienlaikus Ministrija uzskata, ka tas ir
1201konservatīvs doktorantūras attīstības scenārijs un 2022. gadā
1202būtu jāizvērtē nepieciešamību pāriet uz straujākas pārmaiņas
1203veicinošu 2. vai 3. risinājumu.
12042.10. Pēcdoktorantūra
1205Normatīvajos aktos jāiestrādā, ka pēcdoktorantūra ir jaunā
1206zinātnieka (cf. angļu a postdoc, a postdoctoral
1207researcher - pēcdoktorants jeb pēcdoktorantūras pētnieks)
1208karjeras posms līdz desmit (10) gadiem pēc doktora grāda
1209iegūšanas, kurā iespējams gan veikt individuāla pētījuma
1210projektu, gan arī iekļauties vadošā pētnieka veikta pētījuma
1211projekta grupā, lai pārņemtu viņa pieredzi. Pēcdoktorantūra ir mobilitātes
1212iespēja, nevis obligāts posms akadēmiskajā karjerā.
1213Pēcdoktorants nezaudē pēcdoktoranta statusu, iegūstot
1214patstāvīgu amata vietu. Atklāta konkursa kārtībā izvēlēts
1215pēcdoktorants ir nevēlētā pētniecības amatā atbilstošajā
1216augstskolā vai sadarbības partnera zinātniskajā institūcijā, kurā
1217tiek izstrādāts pētījums, uz noteiktu laiku. Pēcdoktorantūras
1218laikā jaunajiem zinātniekiem var tikt piešķirti arī ar studiju
1219darbu saistīti pienākumi, tie var strādāt kā mācībspēki, arī
1220bakalaura, maģistra un doktorantu pētnieciskā darba vadītāji vai
1221līdzvadītāji.110 Eiropas pētnieku harta un Uzvedības
1222kodekss pētnieka pieņemšanai darbā111 rekomendē
1223skaidrus noteikumus un precīzas vadlīnijas pēcdoktorantūrā esošo
1224zinātnieku pieņemšanai darbā un iecelšanai amatos, tostarp
1225nosakot maksimālo ilgumu un uzdevumus.
Atdala tiesību, pienākumu un termiņu
Darba tiesību pantā vispirms nosaki, vai tas dod darbinieka tiesību, darba devēja pienākumu vai termiņu. Tad saglabā līgumu, rīkojumu un saraksti.