12. pants
1Pieteikumā ir apstrīdēta vairāku Izglītības likuma
2normu atbilstība Satversmes 100. panta pirmajam teikumam un 106.
3panta pirmajam teikumam.
412.1. Izglītības likuma 30. panta ceturtā daļa, 48.
5panta piektā daļa un 51. panta pirmās daļas 2.1 punkts
6personai, kura strādā par pedagogu vai izglītības iestādes
7vadītāju, papildus citiem pienākumiem uzliek arī pienākumu būt
8lojālai Latvijas Republikai un tās Satversmei, nepārkāpt
9diskriminācijas un nevienlīdzīgas attieksmes aizliegumu, audzināt
10krietnus, godprātīgus, atbildīgus cilvēkus - Latvijas patriotus -
11un stiprināt viņu piederību Latvijas Republikai (turpmāk kopā arī
12- lojalitātes prasības). Savukārt Izglītības likuma 30. panta
13sestā daļa, 48. panta sestā daļa un 50. panta 5. punkts nosaka
14lojalitātes prasību ievērošanas pārbaudes kārtību un tiesiskās
15sekas personai, kuras rīcība tiek atzīta par neatbilstošu
16lojalitātes prasībām. Proti, šādai personai ir liegts strādāt par
17pedagogu vai ieņemt izglītības iestādes vadītāja amatu. Šāds
18liegums ir spēkā vienu gadu no darba tiesisko attiecību
19izbeigšanas dienas.
20Viena no apstrīdētajām normām - Izglītības likuma 30. panta
21ceturtā daļa - līdz ar lojalitātes prasībām izglītības iestādes
22vadītājam izvirza arī prasības pēc nevainojamas reputācijas,
23attiecīgas izglītības un profesionālās kvalifikācijas. Šīs
24prasības pieteikumā nav apstrīdētas. Pieteikuma iesniedzējs
25apstrīdētās normas lūdz izvērtēt tiktāl, ciktāl tās noteic
26lojalitātes prasības, to ievērošanas pārbaudes kārtību un
27tiesiskās sekas personai.
2812.2. Pieteikuma iesniedzējs uzskata, ka apstrīdētās
29normas, ciktāl tās noteic lojalitātes prasības, to ievērošanas
30pārbaudes kārtību un tiesiskās sekas personai, ir vienots
31tiesiskais regulējums, kas rada pamattiesību ierobežojumu. Proti,
32apstrīdētās normas ierobežojot Satversmes 100. panta pirmajā
33teikumā ietvertās tiesības uz vārda brīvību, jo prasa, lai
34persona būtu lojāla Latvijas Republikai un tās Satversmei, kā arī
35uzliek personai pienākumu nepārkāpt diskriminācijas un
36nevienlīdzīgas attieksmes aizliegumu, audzināt krietnus,
37godprātīgus, atbildīgus cilvēkus - Latvijas patriotus - un
38stiprināt viņu piederību Latvijas Republikai.
39Apstrīdētās normas ierobežojot arī tiesības brīvi izvēlēties
40profesiju un strādāt izvēlētajā profesijā, jo ierobežojums
41noteikts tikai attiecībā uz konkrētām profesijām, proti -
42personām, kas strādā par pedagogiem un izglītības iestāžu
43vadītājiem. Arī Saeima un lietā pieaicinātās personas uzskata, ka
44apstrīdētās normas ir vienots tiesiskais regulējums, kas ierobežo
45gan Satversmes 100. panta pirmajā teikumā, gan 106. panta pirmajā
46teikumā nostiprinātās pamattiesības.
47Apstrīdēto vienoto tiesisko regulējumu veido normas, kas
48noteic lojalitātes prasības pēc būtības, proti, Izglītības likuma
4930. panta ceturtā daļa, 48. panta piektā daļa un 51. panta pirmās
50daļas 2.1 punkts, un normas, kas noteic kārtību, kādā
51var tikt pārbaudīta pedagoga un izglītības iestādes vadītāja
52atbilstība lojalitātes prasībām, kā arī paredz tiesiskās sekas
53personai, kura atzīta par neatbilstošu lojalitātes prasībām,
54proti, Izglītības likuma 30. panta sestā daļa, 48. panta sestā
55daļa un 50. panta 5. punkts.
56Līdz ar to Satversmes tiesa
57apstrīdētās normas vērtēs kā vienotu tiesisko regulējumu.
Pārvērt atsauci iesniegumā vai termiņa pārbaudē
Iestāžu likumos svarīgākais parasti ir pareizais adresāts, datums, paziņošanas veids un pārsūdzības termiņš. Saglabā pantu kopā ar lēmumu vai vēstuli.