JaunumsKiberdrošības instruktāža uzņēmumiem — kurss, tests, MK 397 uzskaite un ikmēneša draudu apskats
SākumsLikumiMeklēšana
Vairogs.lvLatvijas tiesību aktu krājumsMeklēšana

Meklē Latvijas likumos

Panti (30)

Par nepieciešamajiem krīzes perioda pasākumiem · 2. pants

Kārtība, kādā akreditē vispārējās izglītības programmas un izglītības iestādes, kā arī atestē valsts un pašvaldību dibināto vispārējās pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības iestāžu ... noteikumi Nr.652 "Speciālās izglītības iestāžu, vispārējās izglītības iestāžu speciālās izglītības klašu (grupu) un internātskolu finansēšanas kārtība" (Latvijas Vēstnesis

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 17. pants

uzdevumus, kā resursus izglītības sistēmas darbībai visos līmeņos nosaka Izglītības likums, Vispārējās izglītības likums, Profesionālās izglītības likums, Augstskolu likums un šo likumu ... iekļaujošas izglītības pieeju visos izglītības līmeņos"; Rīcības virziena 4.1. "Izglītības sistēmas un iestāžu efektīvas pārvaldības veidošana" uzdevums nr. 4.1.1. "Pilnveidot izglītības sistēmas

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 2. pants

t.sk. resursus izglītības sistēmas funkcionēšanai visos līmeņos nosaka Izglītības likums, Vispārējās izglītības likums, Profesionālās izglītības likums, Augstskolu likums. Izglītības attīstības pamatnostādnes ... augstākajā izglītībā. Jā a) Izglītības likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes

Izglītības likums · 60. pants

Izglītības iestāžu finansēšanas kārtība

valsts augstskolu un privāto vispārējās izglītības iestāžu īstenotajās vispārējās izglītības programmās vidējās izglītības pakāpē, nepiemēro, ja izglītības iestāde neatbilst Ministru kabineta noteiktajiem ... izglītības iestāžu darbībai plānojami saskaņā ar izglītības iestāžu iesniegtajiem izdevumu tāmju projektiem (budžeta pieprasījumiem) un izlietojami saskaņā ar apstiprināto tāmi. Izglītības iestāžu finansējums

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 9. pants

izglītības iestāžu rīcībā esošos materiāltehniskos un cilvēku resursus izglītības nodrošināšanā atbilstoši izglītojamo vajadzībām, plānots saglabāt daļu speciālās izglītības iestāžu, lai nodrošinātu speciālās izglītības ... uzdevumus, kā resursus izglītības sistēmas darbībai visos līmeņos nosaka Izglītības likums, Vispārējās izglītības likums, Profesionālās izglītības likums, Augstskolu likums un šo likumu

Par vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministra 2017. gada 26. septembra rīkojuma Nr. 1-2/7346 "Par Rēzeknes pilsētas domes 2016. gada 22. decembra lēmuma Nr. 1872 "Par ēdināšanas izmaksu noteikšanu Rēzeknes pilsētas izglītības iestādēs un uzcenojuma apstiprināšanu" (protokols Nr. 103, 13. punkts) 1.3. apakšpunkta daļā par ēdināšanas izmaksu (vecāku maksas) noteikšanu speciālajās pirmsskolas izglītības iestādēs un 7. punkta darbības apturēšanu" atbilstību likuma "Par pašvaldībām" 49. pantam · 3. pants

neietilpst izglītības procesa jēdzienā. Arī Ministru kabineta 2001. gada 20. novembra noteikumu Nr. 493 "Speciālās izglītības iestāžu, vispārējās izglītības iestāžu speciālās izglītības ... Speciālās izglītības iestāžu, vispārējās izglītības iestāžu speciālās izglītības klašu (grupu) un internātskolu finansēšanas kārtība" (turpmāk - Noteikumi Nr. 825), kas bija spēkā līdz

Par Izglītības attīstības pamatnostādņu 2014.–2020.gadam apstiprināšanu · 20. pants

sākotnējā izglītība un tālākizglītība) izglītības sistēma; - nodrošināts pieaugušo izglītības piedāvājums un kvalitāte; - nodrošināta vispārējo un profesionālo izglītības iestāžu teritoriālā pieejamība izglītojamajiem. Mūžizglītības attīstība ... izglītības iestāžu kapacitāte pieaugušo izglītībā. Rīcības virziena 3.3."Izglītības iestāžu tīkla sakārtošana" ietvaros ir paredzēts atbalsts skolu infrastruktūras attīstībai, lai sekmētu arī pieaugušo izglītības

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.-2027. gadam" · 12. pants

), kas aptver visas tautsaimniecības nozares. Tās

Izglītības likums b) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021. rīk. Nr.436) Izglītības likuma 131.pants nosaka vienotas valsts ... likumi.lv\ta\id\324332-par-izglitibas-attistibas-pamatnostadnem-2021-2027-gadam) IAP nosaka pasākumus, kas ir īstenojami izglītības iestāžu internacionalizācijas nostiprināšanai, starptautiskās sadarbības attīstībai

Par Latvijas Atveseļošanas un noturības mehānisma plānu · 28. pants

attiecas uz inovācijas atbalstu MVU, paredzēts, ka

atbalstam. (976) Investīcija 3.1.1.5.i. Izglītības iestāžu infrastruktūras pilnveide un aprīkošana (977) Ieviešana: (978) Kopumā vispārējās izglītības iestāžu tīkla attīstība, nodrošinot efektīvu resursu izmantošanu ... kārtību, kādā valsts piedalās vispārējās izglītības iestāžu pedagogu darba samaksas finansēšanā vidējās izglītības pakāpē, precizējot vidējās vispārējās izglītības iestādēm noteiktos kvantitatīvos un kvalitatīvos

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 211. pants

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

fondu administrēšanā iesaistīto iestāžu mājas lapas (m.a.: potenciālie un esošie projektu iesniedzēji un finansējuma saņēmēji; soc. un sadarbības partneri; valsts pārvaldes iestāžu darbinieki; mediji un informācijas ... t.sk. pašvaldību un citu iestāžu mājas lapās) par finansējuma saņēmēja un sadarbības partneriem, t.sk. iepriekšējo pieredzi ES fondos vai citos finansēšanas rīkos, patreizējo darbību, trešo pušu

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 211. pants

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

fondu administrēšanā iesaistīto iestāžu mājas lapas (m.a.: potenciālie un esošie projektu iesniedzēji un finansējuma saņēmēji; soc. un sadarbības partneri; valsts pārvaldes iestāžu darbinieki; mediji un informācijas ... t.sk. pašvaldību un citu iestāžu mājas lapās) par finansējuma saņēmēja un sadarbības partneriem, t.sk. iepriekšējo pieredzi ES fondos vai citos finansēšanas rīkos, patreizējo darbību, trešo pušu

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 211. pants

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

fondu administrēšanā iesaistīto iestāžu mājas lapas (m.a.: potenciālie un esošie projektu iesniedzēji un finansējuma saņēmēji; soc. un sadarbības partneri; valsts pārvaldes iestāžu darbinieki; mediji un informācijas ... t.sk. pašvaldību un citu iestāžu mājas lapās) par finansējuma saņēmēja un sadarbības partneriem, t.sk. iepriekšējo pieredzi ES fondos vai citos finansēšanas rīkos, patreizējo darbību, trešo pušu

Vispārējās izglītības likums · 63. pants

Vispārējās izglītības iestāžu finansēšanas kārtība

(1) Vispārējās izglītības programmu un vispārējās izglītības

Profesionālās izglītības likums · 31. pants

Profesionālās izglītības programmu un iestāžu finansēšana

iestāžu finansēšanas kārtību nosaka šis likums, Izglītības likums un citi normatīvie akti un attiecīgās profesionālās izglītības iestādes nolikums. (2) Izglītības un zinātnes ... nosaka valsts finansēto vietu skaitu izglītības iestāžu licencētajās profesionālās izglītības programmās. Uzņemšana valsts finansētajās studiju vietās notiek konkursa kārtībā. (21) Profesionālās izglītības iestāde

Vispārējās izglītības likums · 62. pants

Vispārējās izglītības iestāžu finansēšanas avoti

izglītības iestāžu finansēšanas avotus nosaka šis likums, Izglītības likums, citi normatīvie akti un attiecīgās izglītības iestādes nolikums. (2) Akreditētās speciālās izglītības programmas ... izglītības iestādēs, kuras īsteno vispārējās pamatizglītības vai vispārējās vidējās izglītības programmas, un valsts augstskolu vispārējās vidējās izglītības iestādēs, kuras īsteno vispārējās vidējās izglītības

Par Valdības rīcības plānu Deklarācijas par Evikas Siliņas vadītā Ministru kabineta iecerēto darbību īstenošanai · 5. pants

valsts budžeta veidošanas procesā.1) Izstrādāti risinājumi iekļaujošas izglītības attīstībai visās izglītības pakāpēs, koordinējot iekļaujošas izglītības jautājumu kompleksu risināšanu starp dažādām institūcijām ... valsts nozīmes interešu izglītības iestādes statusu un noteikta finansēšanas kārtība, paredzot valsts finansējumu STEM interešu izglītības programmām 2024./2025.m.g. ne mazāk

Par Latvijas Nacionālo nodarbinātības plānu 2003.gadam · 3. pants

lietošana izglītības sistēmas pārvaldē) informatizācijai visos līmeņos (izglītības iestādēs, izglītības pārvaldēs (pašvaldību), valsts iestādēs, Izglītības un zinātnes ministrijā), izmantojot kopīgu infrastruktūru - datorus ... profesionālās izglītības iestāžu informatizāciju 2003 - * - IZM, ZM, izglītības iestādes 2. LIIS projekta īstenošana2 2006 0,426 0,460 - IZM, LU, ISEC, pašvaldības, izglītības

Par konceptuālo ziņojumu "Par priekšlikumiem pedagogu darba samaksasfinansēšanas modeļa pilnveidei" · 5. pants

palīgs, skolotājs logopēds, izglītības psihologs, speciālais pedagogsPedagoga palīgs, speciālais pedagogsĪstenotās izglītības programmasĪsteno arī speciālās izglītības programmasVar īstenot arī pirmsskolas izglītības programmas Akreditācijas ... palīgs, skolotājs logopēds, izglītības psihologs, speciālais pedagogsPedagoga palīgs, speciālais pedagogsĪstenotās izglītības programmasĪsteno arī speciālās izglītības programmasVar īstenot arī pirmsskolas izglītības programmas Akreditācijas

Par konceptuālo ziņojumu "Par tiesībaizsardzības iestāžu amatpersonu izglītības sistēmas pilnveidi" · 28. pants

Mācību izdevumu segšana

sadalījumā pa izglītības programmām un gadiem, ievērojot tiesībaizsardzības iestāžu sniegtos priekšlikumus, kā arī uzņemšanas datumu un izglītības ilgumu katrā no izglītības programmām pilna ... izmaksu koeficienta optimālā vērtība izglītības tematiskajai jomai "Tieslietu zinātnes" plānota 1,9. 9. pielikums Konceptuālajam ziņojumam "Par tiesībaizsardzības iestāžu amatpersonu izglītības sistēmas pilnveidi" Plānotais

Par Sociālās drošības tīkla stratēģiju · 10. pants

internātskolas un speciālās izglītības iestādes)" Precizēt obligāto sagatavošanas posmu pamatizglītības ieguvei Vispārējās izglītības likums (LR Saeima 30.06.1999.) Izglītības likums (LR Saeima 29.10.1998.) Noteikt ... Nr.610 "Higiēnas prasības vispārējās pamatizglītības, vispārējās vidējās izglītības un profesionālās izglītības iestādēm", aktualizējot higiēnas prasības izglītības iestādēm, kas īstenos pamatizglītības programmas 1.klasei (sešgadīgajiem

Grozījumi Izglītības likumā · 55. pants

Izglītojamā tiesības

izglītības iestāžu darbībai plānojami saskaņā ar izglītības iestāžu iesniegtajiem izdevumu tāmju projektiem (budžeta pieprasījumiem) un izlietojami saskaņā ar apstiprināto tāmi. Izglītības iestāžu finansējums ... Profesionālās izglītības pedagogu izglītības ieguves un profesionālās pilnveides kārtība"; 2) Ministru kabineta 2007.gada 28.augusta noteikumi Nr.570 "Vispārējās izglītības pedagogu un interešu izglītības

Par Lauksaimniecības attīstības programmu 2003.gadam · 10. pants

nosaka, ka tiek deklarēti tikai atbalsta saņēmējiem

uzlabotu situāciju, Izglītības un zinātnes ministrija sadarbībā ar Rektoru padomi, Augstākās izglītības padomi u.c. izstrādā "Augstākās izglītības, zinātnes un tehnoloģiju attīstības vadlīnijas ... rādītāji Dažādos izglītības pasākumos piedalījušos uzņēmumu skaits (gab.) 15000 Kvalifikācijas paaugstināšanas pasākumu klausītāju stundu skaits (cilvēkstundas) 135000 Izglītības programmu izstrāde, pilnveidoto izglītības programmu

Par konceptuālo ziņojumu "Par veselības aprūpes sistēmas reformu" · 15. pants

- pašvaldībām ir autonomas funkcijas attiecībā uz

organizēšanā 8.2. mājas aprūpes organizēšanā Likums "Par pašvaldībām"; Grozījumi MK 2013.gada 17.decembra noteikumos Nr.1529 "Veselības aprūpes organizēšanas un finansēšanas kārtība" pēc likumprojekta pieņemšanas Saeimā otrajā lasījumā ... Veselības inspekcijas nolikums" u.c. 15.11.2017. (pēc MK rīkojuma par iestāžu reorganizāciju apstiprināšanas) 25. Veselības nozares finansēšanas likums Likumprojekta izstrāde 01.10.2017. * - veicamās darbības un to izpildes termiņi

Par plānu "Veselības darbaspēka attīstības stratēģija no 2025. gada līdz 2029. gadam" · 3. pants

starp ārstniecības personu grupām un regulējot atalgojuma faktiskos sadalījuma principus. [152] Ārstniecības iestāžu cilvēkresursu attīstības stratēģijās, lai mazinātu virsstundu darba īpatsvaru un ar to saistīto profesionālo ... modeļa102 ieviešana augstskolās, kas īsteno studiju virzienu "Veselības aprūpe". [155] Augstākās izglītības institucionālās finansēšanas pieeja, tajā skaitā mainot stipendiju piešķiršanas kārtību, izskaustu nepieciešamību darbaspēka piesaistei

Par Valdības rīcības plānu Deklarācijas par Andra Kulberga vadītā Ministru kabineta iecerēto darbību īstenošanai · 15. pants

noteikumiem noteiksim skaidras prasības izglītības kvalitātes nodrošināšanai visos izglītības veidos un pakāpēs, turpināsim Izglītības kvalitātes monitoringa un jaunā finansēšanas modeļa "Programma skolā" ieviešanu ... kombinēto mācību īstenošanas kārtība visās izglītības pakāpēs. 3) Izstrādāti Ministru kabineta noteikumi, nosakot skaidras prasības izglītības kvalitātes nodrošināšanai visos izglītības veidos un pakāpēs

Par Sociālās aizsardzības un darba tirgus politikas pamatnostādnēm 2021.–2027. gadam · 12. pants

Nr.942 "Kārtība, kādā piešķir un finansē asistenta pakalpojumu pašvaldībā, augstskolā un koledžā" 166 Ministru kabineta noteikumi Nr.695 "Kārtība, kādā piešķir un finansē asistenta pakalpojumu izglītības ... Dzimumu līdztiesības komitejas izveidi". Pieejams: http://lm.gov.lv/upload/dzimumu_lidztiesiba/dz_lidzt_rikojums2.pdf. 267 Skat., piemēram: Izglītības likums, 3.1 pants; Pacienta tiesību likums, 3.pants; Likums "Par sociālo drošību," 2.1 pants

Par Plānu personu ar invaliditāti vienlīdzīgu iespēju veicināšanai 2021.–2023. gadam · 35. pants

Iekļaujoša izglītība ir piemērotākais izglītības iegūšanas veids, lai bērni ar speciālām vajadzībām varētu īstenotu savas tiesības un brīvību izglītības jomā, iegūt ne tikai akadēmiskās ... īpašības un novērš jebkāda veida diskrimināciju mācību vidē. Izglītības jomā personu ar invaliditāti iekļaušana izglītības procesā ir skatāma plašākā tvērumā, tādēļ, runājot par iekļaujošu

Grozījumi Ministru kabineta 2011.gada 27.decembra noteikumos Nr.1035 "Kārtība, kādā valsts finansē profesionālās ievirzes mākslas, mūzikas un dejas izglītības programmas" · 1. pants

valsts budžeta finansējuma tarificēto pedagoģisko likmju skaits attiecīgās izglītības iestādes pedagogiem, kuri normatīvajos aktos noteiktajā kārtībā ir ieguvuši 3., 4. vai 5. kvalitātes pakāpi ... redakcijā: "18. Latvijas Nacionālais kultūras centrs kontrolē dotācijas izlietojumu atbilstoši noslēgtā finansēšanas līguma nosacījumiem. Izglītības iestādes dibinātājs līdz kārtējā gada 10. janvārim iesniedz pārskatu saskaņā

Par Sociālās aizsardzības un darba tirgus politikas pamatnostādnēm 2021.–2027. gadam · 6. pants

pabalsta par radošo darbu likums, Tiesnešu izdienas pensiju likums, Diplomātu izdienas pensiju likums, Korupcijas novēršanas un apkarošanas biroja amatpersonu izdienas pensiju likums, 1992.gada 26.marta lēmums Nr.104 ... dienesta neatliekamās medicīniskās palīdzības nodrošināšanā iesaistīto darbinieku izdienas pensiju likums, Valsts drošības iestāžu amatpersonu izdienas pensijas likums) nosaka tiesības uz izdienas pensiju un reglamentē kārtību, kādā

Par Latvijas Atveseļošanas un noturības mehānisma plāna papildinājumu · 21. pants

– grozījumi objektīvu apstākļu dēļ

izglītības iestāžu tīkla sakārtošanu. Lai sekmētu izglītības iestāžu tīkla sakārtošanu, veidojot izglītības iestādes ar optimālu izglītojamo skaitu, efektīvi izmantojot izglītības iestāžu infrastruktūru ... Izglītības iestāžu infrastruktūras pilnveide un aprīkošana, kas nodrošinās 20 izglītības iestādes ar augstas kvalitātes vispārējās izglītības nodrošinājumu, veicinot izglītības programmu piedāvājumu visā