Meklē Latvijas likumos

neietver tiesības pieprasīt abu pieeju

speciālās izglītības iestādēs, gan arī vispārējās izglītības iestādēs, kurās iekļauti izglītojamie ar speciālo izglītības programmu. Šie mācību līdzekļi esot veidoti kā atbalsta materiāls ... Latvijas izglītības klasifikāciju" tiekot īstenoti deviņi speciālās izglītības programmu veidi. Noteikumu par valsts pirmsskolas izglītības vadlīnijām un pirmsskolas izglītības programmu paraugiem

arī attīstīti karjeras izglītības plāni visās vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs. Karjeras izglītības atbalsta pasākumu plāni ir pieejami izglītības iestāžu interneta vietnēs ... vidējās izglītības programmās, tajā skaitā speciālās izglītības programmās, kā arī pirmsskolas izglītības programmās speciālās izglītības iestādēs un speciālās pirmsskolas izglītības grupās

Valsts atzīti

izglītības iestādes statusu Izglītības iestāžu reģistrā vai atsaka ieraksta izdarīšanu. 32. Profesionālās izglītības iestāde, kas ieguvusi profesionālās izglītības kompetences centra statusu līdz ... oktobra noteikumus Nr. 618 "Izglītības iestāžu, eksaminācijas centru, citu Izglītības likumā noteiktu institūciju un izglītības programmu akreditācijas un izglītības iestāžu vadītāju profesionālās

), kas aptver visas tautsaimniecības nozares. Tās

Izglītības likums b) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021. rīk. Nr.436) Izglītības likuma 131.pants nosaka vienotas valsts ... līmeni kvalitatīvā darba vidē. Agrīnā preventīvā atbalsta sistēma bērniem veicinās to veselīgu attīstību un pašrealizāciju. IAP uzlabos kvalitatīvas izglītības pieejamību, mazinot sociālekonomiskā stāvokļa ietekmi

Institucionāli risinājumi atbalsta nodrošināšanai ikviena izaugsmei" uzdevums nr.3.1.1. "Nodrošināt iekļaujošas izglītības pieeju visos izglītības līmeņos"; Rīcības virziena 4.1. "Izglītības sistēmas un iestāžu efektīvas ... vidējās izglītības programmās, tajā skaitā speciālās izglītības programmās, kā arī pirmsskolas izglītības programmās speciālās izglītības iestādēs un speciālās pirmsskolas izglītības grupās

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

darba tirgus politikas pamatnostādnes 2021.-2027. g. (MK 01.09.2021. rīk. Nr.616); b) Likums "Par sociālo drošību" SADTPP galvenais mērķis ir sekmēt iedzīvotāju sociālo iekļaušanu, mazinot ienākumu ... nabadzību, attīstot pieejamu un individuālajām vajadzībām atbilstošu sociālo pakalpojumu un juridiskā atbalsta sistēmu, kā arī veicinot augstu nodarbinātības līmeni kvalitatīvā darba vidē. Attiecīgi visi uzdevumi

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

darba tirgus politikas pamatnostādnes 2021.-2027.g. (MK 01.09.2021. rīk. Nr.616); b) Likums "Par sociālo drošību" SADTPP galvenais mērķis ir sekmēt iedzīvotāju sociālo iekļaušanu, mazinot ienākumu ... nabadzību, attīstot pieejamu un individuālajām vajadzībām atbilstošu sociālo pakalpojumu un juridiskā atbalsta sistēmu, kā arī veicinot augstu nodarbinātības līmeni kvalitatīvā darba vidē. Attiecīgi visi uzdevumi

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

darba tirgus politikas pamatnostādnes 2021.-2027. g. (MK 01.09.2021. rīk. Nr.616); b) Likums "Par sociālo drošību" SADTPP galvenais mērķis ir sekmēt iedzīvotāju sociālo iekļaušanu, mazinot ienākumu ... nabadzību, attīstot pieejamu un individuālajām vajadzībām atbilstošu sociālo pakalpojumu un juridiskā atbalsta sistēmu, kā arī veicinot augstu nodarbinātības līmeni kvalitatīvā darba vidē. Attiecīgi visi uzdevumi

uzliekot pašvaldībām pienākumu, dibinot,

vispārējās izglītības iestādēs (izņemot internātskolas un speciālās izglītības iestādes). Savukārt ar 2011. gada 11. jūlija likumu "Grozījumi Vispārējās izglītības likumā" Vispārējās izglītības ... saistīti ar kvalitatīvas izglītības nodrošināšanu, tostarp nepieciešamība modernizēt izglītības vidi un paplašināt izglītības programmu piedāvājumu. Citstarp izglītības kvalitāti ietekmējot pedagogu atalgojums

Izglītības likuma 41. panta pirmo daļu mazākumtautību pirmsskolas izglītības programmu izstrādā izglītības iestāde, izvēloties kādu no noteikumos Nr. 716 ietvertajiem izglītības programmu ... valodu lietojumu pirmsskolas izglītības pakāpē un ka valodu lietojuma proporcijas noteikšana būtu labākā metode attiecībā uz pirmsskolas izglītības pakāpi. Likumdevējs izglītības reformas ietvaros

neparedz, ka valsts pozitīvajam pienākumam

izglītības programma ir pieejama bez maksas jeb identiski pirmsskolas izglītības un vispārējās izglītības programmām valsts un pašvaldību izglītības iestādēs. Turklāt Interešu izglītības ... pašvaldību izglītības iestādēs pirmsskolas izglītības un pamatizglītības pakāpē pie mazākumtautībām piederošām personām ir nodrošināts tāds izglītības process, kas atbilst izglītības pieejamības, pieņemamības

pilnveidošanu, atbalsta sniegšanu darba devējiem formālās un neformālās izglītības nodrošināšanai nodarbinātajiem, kā arī tālākizglītības un pieaugušo izglītības atbalsta sistēmas izveidi. Paredzētā atbalsta sistēma nodrošinās ... uzsākta aktīva profesionālās izglītības sistēmas attīstība. Uzlabojot izglītības procesa kvalitāti un veicinot profesionālās izglītības efektivitāti, vairākas profesionālās izglītības iestādes apvienoja un dažas

iespēju bērniem dzīvesvietai tuvākajā izglītības iestādē iegūt pirmsskolas izglītību86, tomēr ne visās pašvaldībās tiek nodrošināta vieta pašvaldības pirmsskolas izglītības iestādē. Tādēļ pašvaldībām no 2014.gada ... pakalpojumu sniedzēja – privātajā pirmsskolas izglītības iestādē vai pie bērnu uzraudzības pakalpojuma sniedzēja. Valsts atbalstu piešķīra privātam pakalpojuma sniedzējam, un valsts atbalsta apmērs par vienu bērnu

veselības aprūpes sistēmas reformu" 145.punkts 6 Likuma "Izglītības likums" 8.1 pants 7 Likuma "Profesionālās izglītības likums" 4.panta otrās daļas otrais punkts, 5.pants 8 Direktīvas ... aprūpes māsa) 1 Ārstniecības likums, Likums "Par reglamentētajām profesijām un profesionālās kvalifikācijas atzīšanu", MK 13.06.2017. noteikumi Nr.322 "Noteikumi par Latvijas izglītības klasifikāciju"; MK 24.05.2016. noteikumi

Programmu un izglītības iestāžu akreditācija Programmu licencēšana Izglītības iestāžu reģistrācija Izglītības likums; Vispārējās izglītības likums; Profesionālās izglītības likums; MK 16.08.2005. noteikumi ... profesionālās izglītības programmas, izglītības iestādes un eksaminācijas centrus un atestē profesionālās izglītības iestāžu vadītājus"; MK 03.01.2006. noteikumi Nr.9 "Vispārējās un profesionālās izglītības

programmu īstenošanas kvalitātes nodrošināšanai Profesionālās izglītības likums un Augstskolu likums paredz: 1) izglītības programmas akreditāciju un izglītības iestāžu akreditāciju - (Ministru kabineta 2002.gada 23.apr ... akreditētas 135 profesionālās izglītības programmas un 27 izglītības iestādes, 2002.gadā - 264 izglītības programmas un 76 izglītības iestādes. Vispārējā kārtība paredz profesionālās

paredz, ka vispārējās vidējās izglītības programmu

Izglītības likums paredz gan sabiedrības, gan vecāku līdzdalību izglītības procesā. Izglītības likuma 21. panta pirmā daļa noteic, ka sabiedrība piedalās izglītības organizēšanā ... izglītības kvalitātes uzlabošanu, veidojot izglītības programmas, aizsargājot izglītojamo un pedagogu tiesības un intereses izglītības ieguves un darba procesā, veidojot izglītības un izglītības

, kas regulēja mazākumtautību izglītības programmu

pirmsskolas izglītības iestādē izglītības kvalitātes uzraudzības kontrole tiek īstenota, veicot izglītības iestādes pašvērtējumu un izglītības iestādes vadītāja novērtējumu. Pirmsskolas izglītības iestādes ... tiesības esot nodrošinātas izglītības procesa ietvaros citos veidos ārpus pirmsskolas izglītības programmām, tostarp interešu izglītības ietvaros. Izglītības likums interešu izglītību definē

Mācību izdevumu segšana

gadījumlielumi un to sadalījums, normālais sadalījums, izlases metode, statistiskās hipotēzes, lielā skaita likums un teorētiskie sadalījumi, dispersiju analīze, vienkāršā lineārā regresija un korelācija, nelineārā regresija, daudzfaktoru ... programmatūru apguveIBM i2 Analyst's Notebook, maltego 09.11.2015. akreditēta VPK profesionālās pilnveides izglītības programma "Informācijas tehnoloģiju izmantošana noziedzīgu nodarījumu apkarošanā" (160 akadēmiskās stundas), kurā ietverta

): bērni ar invaliditāti, veselība un veselības aprūpes

izglītības vecuma bērni (5-18 gadi), kuri nav reģistrēti nevienā izglītības iestādē. 4. RĪCĪBAS VIRZIENS Īpašie aizsardzības pasākumi ... aprūpes iestādē, aktuālo situāciju (reizi 3 vai 6 mēnešos). Kopējais ES struktūrfondu finansējums ir 110 813 EUR: LM īstenotajam ERAF projektam Nr.2.2.1.1/16/I/003 "Deinstitucionalizācijas procesu atbalsta sistēma

attiecas uz inovācijas atbalstu MVU, paredzēts, ka

kvalitatīva vispārējās izglītības pakalpojuma nodrošināšanu, pieaugs. Līdz ar to ir jāveido atbalsta instrumenti pašvaldībām kvalitatīva un racionāla izglītības pakalpojuma nodrošināšanai. (979) Izglītības ... kārtību, kādā valsts piedalās vispārējās izglītības iestāžu pedagogu darba samaksas finansēšanā vidējās izglītības pakāpē, precizējot vidējās vispārējās izglītības iestādēm noteiktos kvantitatīvos un kvalitatīvos

Profesionālās izglītības programmu un iestāžu finansēšana

kārtību nosaka šis likums, Izglītības likums un citi normatīvie akti un attiecīgās profesionālās izglītības iestādes nolikums. (2) Izglītības un zinātnes ministrija un nozaru ... vietu skaitu izglītības iestāžu licencētajās profesionālās izglītības programmās. Uzņemšana valsts finansētajās studiju vietās notiek konkursa kārtībā. (21) Profesionālās izglītības iestāde, kura atbilst akreditēta

Izglītojamā tiesības

asignējumi izglītības iestāžu darbībai plānojami saskaņā ar izglītības iestāžu iesniegtajiem izdevumu tāmju projektiem (budžeta pieprasījumiem) un izlietojami saskaņā ar apstiprināto tāmi. Izglītības iestāžu ... finansējums plānojams atbilstoši izglītojamo skaitam iestādē un izglītības programmu īstenošanas izmaksu minimumam uz vienu izglītojamo."; aizstāt sestajā daļā vārdus "sniegto pakalpojumu rezultātā gūtie ienākumi

Profesionālās izglītības iestāžu un izglītības atbalsta iestāžu materiālie līdzekļi

(1) Profesionālās izglītības iestāžu materiālo līdzekļu veidošanu

izglītības iestāde, kas līdz šo noteikumu spēkā stāšanās dienai ir licencējusi pirmsskolas izglītības programmu, nodrošina tās īstenošanu atbilstoši attiecīgās pirmsskolas izglītības programmas paraugam ... daļa noteic, ka izglītības iestādes vadītājs atbild par izglītības iestādes darbību un tās rezultātiem, par šā likuma un citu izglītības iestādes darbību reglamentējošo

izglītības iestādes īstenotā pirmsskolas izglītības programmā (no pusotra gada vecuma līdz pamatizglītības ieguves uzsākšanai) un bērns apgūst pirmsskolas izglītības programmu privātā izglītības ... piedāvātās vietas ir atteicies un izglītojamais turpina apgūt pirmsskolas izglītības programmu privātajā izglītības iestādē. Izglītības likuma 17. panta 2.4 daļa nosaka, ka pašvaldība

ir vienlaikus gan lex specialis, gan

ierēdnis ir ievērojis noteikto kārtību (savlaicīgi uzsācis studijas augstākās izglītības iestādē, pastāvīgi sekmīgi studējis un par to informējis iestādi), tad nav tiesības (jo nav lietderības ... noteiktajam termiņam, ierēdnis bija ievērojis noteikto kārtību (savlaicīgi uzsācis studijas augstākās izglītības iestādē - attiecīgi līdz 01.10.2001. vai 01.10.2002., pastāvīgi sekmīgi studējis un par to informējis

darba vidē balstīta augstākās izglītības programma profesionālās izglītības pedagogu sagatavošanai (pēc "Mācītspēks" piemēra). 2) Izvērtētas izglītības prasības profesionālās izglītības pedagogiem un izstrādāti ... Sākta ilgtspējīgas un sociāli atbildīgas pieaugušo izglītības atbalsta sistēmas izveide, nodrošinot valsts atbalstu iedzīvotāju, tai skaitā ar zemu izglītības līmeni, mācībām.1) Izveidota

gada 24. novembra saistošo noteikumu Nr. 35/2021 "Par pirmsskolas izglītības izmaksām privāto izglītības iestāžu un bērnu uzraudzības pakalpojumu sniedzējiem" (turpmāk SN Nr. 35/2021) tiesiskajā ... pašvaldībām" kopsakarā ar Pašvaldību likumu un Izglītības likumu, secināms, ka pašvaldības pilnvarojumu izdot Noteikumus nosaka speciālais likums un atsauce uz Pašvaldības likuma normām nav nepieciešama

Profesionālās izglītības iestādes pedagoga darba samaksa

likums. (4) Profesionālās vidējās izglītības iestādēs izglītojamie pēc savas iniciatīvas ir tiesīgi izveidot izglītojamo pašpārvaldi, lai risinātu jautājumus, kas saistīti ar izglītojamo interesēm profesionālās izglītības iestādē, un līdzdarbotos profesionālās izglītības iestādes darba organizēšanā un mācību procesa pilnveidē. Izglītojamo pašpārvaldes izveidošanu un sastāvu, kā arī tās darbību reglamentējošā normatīvā akta