JaunumsKiberdrošības instruktāža uzņēmumiem — kurss, tests, MK 397 uzskaite un ikmēneša draudu apskats
SākumsLikumiMeklēšana
Vairogs.lvLatvijas tiesību aktu krājumsMeklēšana

Meklē Latvijas likumos

Panti (30)

Par konceptuālo ziņojumu "Par augstākās izglītības institucionālo finansēšanu" · 7. pants

finansējumu, kas nepieciešams augstākās izglītības iestādēm no valsts. Šī iemesla dēļ, turpmāk augstākās izglītības iestādēm piešķiramo bloka dotāciju no valsts būtu jāaktualizē, par pamatu ņemot nevis ... pētījumu25 par akadēmisko karjeru struktūru Latvijā, un IZM izstrādē esošo konceptuālo ziņojumu par akadēmiskām karjerām, kas balstās Eyridice pētījuma secinājumos. Ņemot par pamatu Izglītības attīstības pamatnostādņu

Par Izglītības attīstības pamatnostādņu 2014.–2020.gadam apstiprināšanu · 20. pants

Izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas pilnveide" ietvaros paredzēts atbalsts arī starptautiski konkurētspējīgas nacionālās augstākās izglītības kvalitātes nodrošināšanas institūcijas izveidei. Paredzēts izstrādāt koncepciju, kurā būs noteikti augstākās izglītības ... uzskaite vispārējās izglītības, profesionālās izglītības un augstākās izglītības iestādēs, kā arī tiks izveidota vienota datubāze par pieaugušo izglītības īstenošanu. Rīcības virziens 3.2."Efektīvu izglītības finanšu resursu

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 17. pants

Nr.276 "Valsts izglītības informācijas sistēmas noteikumi" ir noteikti augstākās izglītības absolventu monitoringa īstenošanai nepieciešamie datu uzkrāšanas un informācijas apmaiņas mehānismi. Informācija par augstākās izglītības absolventu monitoringa ... datu uzkrāšanai par izglītības sistēmas procesiem visās izglītības pakāpēs ir izveidota Valsts izglītības informācijas sistēma, kurā tiek ievadīta un uzkrāta informācija par izglītības iestādēm, pedagogiem, izglītojamajiem

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 9. pants

Nr.276 "Valsts izglītības informācijas sistēmas noteikumi" ir noteikti augstākās izglītības absolventu monitoringa īstenošanai nepieciešamie datu uzkrāšanas un informācijas apmaiņas mehānismi. Informācija par augstākās izglītības absolventu monitoringa ... datu uzkrāšanai par izglītības sistēmas procesiem visās izglītības pakāpēs ir izveidota Valsts izglītības informācijas sistēma, kurā tiek ievadīta un uzkrāta informācija par izglītības iestādēm, pedagogiem, izglītojamajiem

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 2. pants

izglītības informācijas sistēmas noteikumi (MK 26.06.2019. not. Nr.276) d) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021.rīk. Nr.436) Izglītības attīstības pamatnostādnes ... bāzē nostiprinātajai augstākās izglītības absolventu monitoringa sistēmai izveidot profesionālās izglītības absolventu monitoringa sistēmu un nodrošināt visaptveroša monitoringa īstenošanu par profesionālās un augstākās izglītības absolventu nodarbinātību

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.-2027. gadam" · 12. pants

), kas aptver visas tautsaimniecības nozares. Tās

atbildība par to īstenošanu ir noteikta izglītības sistēmas darbību regulējošajos normatīvajos aktos (IAP 2.3.2., 3.1.1., 4.1.1., 4.1.2. uzd.). Datu uzkrāšanai un apmaiņai par izglītības sistēmas procesiem ... Users\sandra.zerande\Downloads\Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai", apstiprinātas ar 22.06.2021. MK rīkojumu Nr.436 "Par Izglītības attīstības pamatnostādnēm 2021.-2027gadam

Par plānu "Veselības darbaspēka attīstības stratēģija no 2025. gada līdz 2029. gadam" · 3. pants

vienoties par nacionāla līmeņa simulācijā balstītas izglītības attīstības stratēģijas izstrādi un īstenošanu, lai uzlabotu visu līmeņu medicīnas un veselības aprūpes un veselības aprūpes izglītības kvalitāti ... iesaistīto institūciju lomas un atbildības (Memorands: Simulācijā balstītas izglītības attīstības stratēģijas izstrāde)Izstrādāta Simulācijā balstītas izglītības attīstības stratēģijaVMRSU MITC, LU, LĀB, LMa, LĀPPOS, LJĀA, NMPD

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 211. pants

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

izglītības absolventu monitoringa sistēmai izveidot profesionālās izglītības absolventu

Par konceptuālo ziņojumu "Par augstskolu iekšējās pārvaldības modeļa maiņu" · 1. pants

augstākās izglītības finansēšanas sistēma ir efektīva? Revīzijas ziņojums: Pārresoru Koordinācijas Centrs (2012). Latvijas nacionālais attīstības plāns 2014. 2020. 33 Izglītības attīstības pamatnostādnes 2014. 2020.gadam. 34 Latvijas ... augstākās izglītības finansēšanas sistēma ir efektīva?", pieejams: http://www.lrvk.gov.lv/uploads/reviziju-zinojumi/2016/2.4.1-15_2016/augstakas%20izglitibas%20finansesanas%20sistemas%20efektivitate.pdf 50 https://likumi.lv/ta/id/309955-par-konceptualo-zinojumu-par-latvijas-zinatnes-politikas-ieviesanas-sistemas-institucionalo-konsolidaciju 51 https://likumi.lv/doc.php?id=287217 52 Par jauna augstākās izglītības finansēšanas modeļa ieviešanu

Par konceptuālo ziņojumu "Par tiesībaizsardzības iestāžu amatpersonu izglītības sistēmas pilnveidi" · 28. pants

Mācību izdevumu segšana

augstākās mūzikas izglītības īstenošanai. Eiropas Komisija Latvijai ir rekomendējusi samazināt fragmentāciju augstākās izglītības, pētniecības un inovācijas sistēmā, un norādījusi uz resursu koplietošanas veicināšanu un augstākās izglītības ... secināms, ka profesionālā bakalaura augstākās izglītības studiju programmai "Pirmstiesas izmeklēšana" un profesionālā maģistra augstākās izglītības studiju programmai "Pirmstiesas izmeklēšana", kas atbilst izglītības tematiskajai jomai "Tieslietu zinātnes

Par konceptuālo ziņojumu "Par augstākās izglītības institucionālo finansēšanu" · 3. pants

augstākās izglītības un ieviesa studiju maksas, tad būtiski pieauga reflektantu īpatsvars, kas vēlējās studēt sociālās zinātnes . Bezmaksas augstākās izglītības sistēmas radītie izaicinājumi Lai ilustrētu bezmaksas augstākās ... izglītības izaicinājumus, vispirms par piemēru ņemta Anglijas virzība prom no bezmaksas augstākās izglītības 1998. gadā. Viens no Anglijas augstākās izglītības būtiskākajiem izaicinājumiem bezmaksas augstākās izglītības laikā

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 211. pants

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

izglītības absolventu monitoringa sistēmai izveidot profesionālās izglītības absolventu

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 211. pants

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

izglītības absolventu monitoringa sistēmai izveidot profesionālās izglītības absolventu

Par Valdības rīcības plānu Deklarācijas par Evikas Siliņas vadītā Ministru kabineta iecerēto darbību īstenošanai · 5. pants

uzsākta darba vidē balstīta augstākās izglītības programma profesionālās izglītības pedagogu sagatavošanai (pēc "Mācītspēks" piemēra). 2) Izvērtētas izglītības prasības profesionālās izglītības pedagogiem un izstrādāti priekšlikumu prasību pilnveidei ... profesionālās izglītības programmu bāzes finansējums, atbilstoši faktisko izmaksu aprēķinam. 2) Izstrādāts modelis sniegumā balstītai profesionālās izglītības iestāžu finansēšanai, pārskatot vidējās profesionālās izglītības programmu finansēšanas koeficientus

Par Attīstības sadarbības politikas pamatnostādnēm 2021.–2027. gadam · 6. pants

sabiedrībai attīstības sadarbības būtību un sasniegtos rezultātus. Gan Latvijas attīstības plānošanas, gan attīstības sadarbības politikas kontekstā būtiski ir stiprināt arī sabiedrības izpratni par globālajiem attīstības mērķiem ... jaunāki dati par Latvijas sabiedrības informētību par ilgtspējīgas attīstības mērķiem - šāds jautājums nav vairs iekļauts ikgadējās Eirobarometra aptaujās par ES pilsoņu attieksmi par attīstības sadarbību. Tabula

Par Latvijas Nacionālo nodarbinātības plānu 2003.gadam · 3. pants

veselības aizsardzībā, 5,9 % - tekstila ražošanā, 5,8 % - mehānikā un metālapstrādē, 5,5% - kokapstrādē, 3,2% - lauksaimniecībā, 1,5% - datortehnikas jomā. NVD uzskaitē 2002.gada 1.oktobr ... valsts atbalstīta Latvijas izglītības informatizācijas sistēma (LIIS). LIIS projektā tika aptvertas visas galvenās izglītības sistēmas sastāvdaļas: izglītojamo un pedagogu apmācība, izglītības sistēmas pārvalde, mācību materiālu izstrāde

Par Lauksaimniecības attīstības programmu 2003.gadam · 10. pants

nosaka, ka tiek deklarēti tikai atbalsta saņēmējiem

izglītības iestādes ar mācību metodiskajiem materiāliem. 2003. gadā paredzēts akreditēt vairākas izglītības programmas un izglītības iestādes. Finansējums un finansēšanas avoti14 2003.gada budžeta projektā lauksaimniecības izglītības finansēšanai ... izglītības pasākumos piedalījušos uzņēmumu skaits (gab.) 15000 Kvalifikācijas paaugstināšanas pasākumu klausītāju stundu skaits (cilvēkstundas) 135000 Izglītības programmu izstrāde, pilnveidoto izglītības programmu skaits (gab.) 5 Izglītības centru

Kultūrpolitikas pamatnostādnes 2021.-2027. gadam "Kultūrvalsts" · 6. pants

kultūras apakšnozarēs augstākās izglītības programmas īsteno arī citas augstākās izglītības iestādes, līdz ar to svarīga ir KM un IZM sekmīga sadarbība augstākās izglītības politikas plānošanā ... īstenotās izmaiņas tiek veiktas saskaņoti visās izglītības pakāpēs (profesionālās ievirzes, profesionālās vidējās un augstākās), lai neradītu pārrāvumu kādā no izglītības posmiem. Svarīgi ir veicināt modernu mācību

Par Latvijas Atveseļošanas un noturības mehānisma plānu · 28. pants

attiecas uz inovācijas atbalstu MVU, paredzēts, ka

Latvijas līdzsvarotas reģionālās attīstības pamatā ir policentriskas attīstības pieeja, attīstot attīstības centru izaugsmes virzītājspēku un apkārtējo lauku teritoriju saliedētāja lomu. Attīstības centri ir administratīvi teritoriālās reformas ... izmaksas. Latvijas līdzsvarotas reģionālās attīstības pamatā ir policentriskas attīstības pieeja, attīstot attīstības centru izaugsmes virzītājspēku un apkārtējo lauku teritoriju saliedētāja lomu. Attīstības centri ir administratīvi teritoriālās

Par konceptuālo ziņojumu "Par jauna doktorantūras modeļa ieviešanu Latvijā" · 5. pants

Ministru kabineta 2018. gada 2. oktobra noteikumiem Nr. 617 "Noteikumi par profesionālās augstākās izglītības valsts standartu doktora grāda iegūšanai un kārtību, kādā piešķir profesionālo doktora grādu ... Noteikumi par profesionālās augstākās izglītības valsts standartu doktora grāda iegūšanai un kārtību, kādā piešķir profesionālo doktora grādu mākslās". Sk.: https://likumi.lv/ta/id/301992-noteikumi-par-profesionalas-augstakas-izglitibas-valsts-standartu-doktora-grada-iegusanai-un-kartibu-kada-pieskir-profesionalo. 19 Par starptautiski atpazīstamām

Grozījumi Latvijas Stratēģiskās attīstības plānā 2010.–2013.gadam · 1. pants

attīstības plānā 2010.-2013.gadam noteiktos nacionālos mērķus pētniecības un attīstības izdevumiem FM 31.12.2012. 31.12.2013. SMOU 5 - Annex 1, 9.a F) Sniegts neatkarīgs novērtējums par ... darbības rezultātu; 1.9. izteikt 3.pielikuma 1.3.1.1.apakšpunktu šādā redakcijā: "1.3.1.1. Uzlabot augstākās izglītības finansēšanas sistēmu Izstrādāts un sagatavots ieviešanai no 2014.gada principiāli jauns augstākās izglītības finansēšanas

Par konceptuālo ziņojumu "Par Latvijas zinātnes politikas ieviešanas sistēmas institucionālo konsolidāciju" · 16. pants

nosaka, ka tiešās pārvaldes iestādes darbību reglamentē

pamatā administrē Izglītības un zinātnes attīstības, kā arī Uzņēmējdarbības un inovāciju departaments, kā arī projektu atlasi un ekspertīzi organizē Izglītības, zinātnes un cilvēkresursu attīstības projektu atlases ... finansējums projektiem 0 0 0 Amata vietas 24,5 24,5 24,5 62.08.00 Eiropas Reģionālās attīstības fonda (ERAF) projekti (2014-2020) (projekts "Atbalsts pēcdoktorantūras pētniecības

Par Pirmspievienošanās ekonomisko programmu · 3. pants

paredz, ka Dalībvalstis veic vajadzīgos pasākumus,

noguldījumiem. Nerezidentu noguldījumi kalpo par stabilu finanšu bāzi. Rezidentu noguldījumu apmērs palielinājās par 25,0% (t.sk. privātpersonu noguldījumu apmērs par 29,5%). Rezidentu noguldījumu kopsummā lielākais ... Lauksaimniecības un lauku attīstības veicināšana") un Lauku attīstības plānu. Paredzēts, ka šo dokumentu izstrāde ir veicama šī gada laikā un lauku attīstības atbalsta pasākumi varētu būt

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 37. pants

)

Par plānu "Veselības darbaspēka attīstības stratēģija no 2025. gada līdz 2029. gadam""; pieejams: https://www.vestnesis.lv/op/2024/250.27 67 Ministru kabineta 2021.gada 17.septembra rīkojums Nr. 657 "Par Plānu ... informācija, dati par no Kohēzijas politikas fondu vadības informācijas sistēmas (KPVIS) 113 Finanšu ministrijas informācija, dati par no Kohēzijas politikas fondu vadības informācijas sistēmas (KPVIS

Par konceptuālo ziņojumu "Par jauna doktorantūras modeļa ieviešanu Latvijā" · 2. pants

Noteikumi par profesionālās augstākās izglītības valsts standartu doktora grāda iegūšanai un kārtību, kādā piešķir profesionālo doktora grādu mākslās", kuros ir regulējums par kredītpunktu sadalījumu ... Noteikumi par profesionālās augstākās izglītības valsts standartu doktora grāda iegūšanai un kārtību, kādā piešķir profesionālo doktora grādu mākslās", sekojošās sadaļas par promocijas padomi un promocijas darbu

Par Sociālās aizsardzības un darba tirgus politikas pamatnostādnēm 2021.–2027. gadam · 12. pants

2010.gada 17.novembra rīkojuma Nr.674 "Par Koncepciju par sociālās apdrošināšanas sistēmas stabilitāti ilgtermiņā" 6.punkts; LM, Koncepcija "Par izdienas pensiju piešķiršanu"; 13.12.2006; Koncepcija par izdienas pensiju piešķiršanu (izsludināta ... rūpēties par savu laulāto, bērniem vai vecākiem 131 Likums par pašvaldībām, 15.pants 132 Pārskati par sociālajiem pakalpojumiem un sociālo palīdzību novada/republikas pilsētas pašvaldībās, "Pētījums par sabiedrībā

Par konceptuālo ziņojumu "Par profesionālās izglītības programmu finansēšanu" · 4. pants

profesionālās sākotnējās izglītības programmu beidzēji. 4.8. Absolventu nodarbinātības monitoringa ieviešana Absolventu monitorings ir viena no izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas sastāvdaļām. Izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas izveide ... specifiskā atbalsta mērķa "Ieviest izglītības kvalitātes monitoringa sistēmu" 8.3.6.2. pasākuma "Izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas izveide" projekta "Izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas izveide un īstenošana" (turpmāk

Par Latvijas Republikas valsts robežas integrētās pārvaldības plānu 2019.–2020. gadam · 5. pants

gada 5. maija instrukcija Nr. 5 "Kārtība, kādā valsts pārvaldes iestādes sadarbojas valsts robežas drošības jautājumos" (turpmāk - instrukcija Nr. 5). Instrukcija Nr. 5 nosaka sadarbības mehānismu ... Līdzatbildīgā iestāde Izpildes termiņš Informācija par finansējumu un finansēšanas avotiem 6.1. A, B, C Sagatavot Latvijas - Krievijas līguma projektu par valsts robežas režīmu Noteikt kārtību, kādā

Par Jaunatnes politikas īstenošanas plānu 2025.–2027. gadam · 3. pants

ieviešana)- - 1 JSPAIZM, augstākās izglītības iestādes2027. g. II pusgadsNodrošināta pieredzes apmaiņa un labās prakses nodošana darbā ar jaunatni iesaistītajiem un augstākās izglītības jomas pārstāvjiem (starptautiski pieredzes ... teritoriālās reformas un pārrunāt darba ar jaunatni īstenošanu pašvaldībās (vizīšu skaits)5 5 5 IZMLJP, pašvaldības2027. g. II pusgadsIzstrādāta un pilotēta digitālā jauniešu centru apmeklētāju reģistrēšanas

Jaunatnes politikas īstenošanas plāns 2023.–2024. gadam · 4. pants

valsts kopīgu izaugsmi.Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.–2027. gadam (apstiprinātas ar Ministru kabineta 2022. gada 22. jūnija rīkojumu Nr. 436)Izglītības attīstības pamatnostādnēs 2021.–2027. gadam ... valsts līmenī, %5 (2020.g.) 7 IZM dati (jānodrošina monitorings) 2.7. 16-24 gadus vecu jauniešu īpatsvars, kuru digitālās prasmes ir augstākas par pamatlīmeni