Meklēšana: “Profesionālās izglītības likums Profesionālās izglītības pakāpes” likumos

Sākums › Likumi › Meklēšana

Panti (30)

Par Profesionālās izglītības sistēmas attīstības programmu 2003.-2005.gadam · 3. pants

resursiem IZM Profesionālās izglītības centrs organizē akreditācijas komisijas darbu, piemēram 2001.gadā akreditētas 135 profesionālās izglītības programmas un 27 izglītības iestādes ... kārtību, profesionālās izglītības iestādēs tiek veidoti eksaminācijas centri, kuros, ievērojot nozaru principu, tiek organizēti profesionālās kvalifikācijas eksāmeni. Rīgas profesionālās izglītības iestādēs

Par Latvijas Republikas sākotnējo ziņojumu par 1966.gada 16.decembra Starptautiskā pakta par ekonomiskajām, sociālajām un kultūras tiesībām izpildi Latvijas Republikā laikposmā līdz 2002.gada 1.janvārim · 13. pants

jūnija Vispārējās izglītības likumu pamatizglītību Latvijā var iegūt izglītības iestādē (pamatizglītības, vidējās izglītības, profesionālās izglītības vai speciālās izglītības iestādē, vakara ... pakāpes: profesionālā pamatizglītība; profesionālā vidējā izglītība; profesionālā augstākā izglītība. 539. Profesionālās izglītības iegūšanas iespējas Latvijā regulē 1999. gada 10. jūnija Profesionālās izglītības

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 17. pants

izglītības likums, Profesionālās izglītības likums, Augstskolu likums un šo likumu ieviešanai izdotie Ministru kabineta tiesību akti. Visās izglītības pakāpēs apgūstāmās prasmes ... izglītības sistēmas ietvaros. Privātpersonas, ievērojot izglītības nozares normatīvo aktu prasības, var dibināt, reorganizēt un likvidēt izglītības iestādes, lai nodrošinātu noteikta izglītības pakāpes

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 2. pants

likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes ... attiecīgajām valsts un/vai reģionālajām struktūrām. Jā a) Izglītības likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības

Par Latvijas Nacionālo nodarbinātības plānu 2002.gadam · 3. pants

vadlīnijas Profesionālās orientācijas jomā 2002.–2004. gadam. Profesionālās izglītības satura pilnveidei un kvalitātes nodrošināšanai ir izstrādāti visu līmeņu valsts profesionālās izglītības ... plāna izveidei. Turpinās profesionālās izglītības un tālākizglītības programmu satura modernizācija un profesionālās pilnveides programmu attīstība atbilstoši valsts profesionālās izglītības un profesiju

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 9. pants

izglītības likums, Profesionālās izglītības likums, Augstskolu likums un šo likumu ieviešanai izdotie Ministru kabineta tiesību akti. Visās izglītības pakāpēs apgūstāmās prasmes ... veida izglītības pakalpojuma sniegšanu. Informācijas apmaiņai un datu uzkrāšanai par izglītības sistēmas procesiem visās izglītības pakāpēs ir izveidota Valsts izglītības informācijas sistēma

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.-2027. gadam" · 12. pants

), kas aptver visas tautsaimniecības nozares. Tās

likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes ... Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021. rīk. Nr.436) Izglītības

Par Izglītības attīstības pamatnostādņu 2014.–2020.gadam apstiprināšanu · 20. pants

izglītības procesa kvalitāti un veicinot profesionālās izglītības efektivitāti, vairākas profesionālās izglītības iestādes apvienoja, dažas pārtrauca savu darbību. Profesionālās izglītības ... uzsākta aktīva profesionālās izglītības sistēmas attīstība. Uzlabojot izglītības procesa kvalitāti un veicinot profesionālās izglītības efektivitāti, vairākas profesionālās izglītības iestādes

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 211. pants

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes ... Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021. rīk. Nr.436) Izglītības

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 211. pants

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes ... Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021. rīk. Nr.436) Izglītības

Grozījumi Ministru kabineta 2021. gada 16. novembra rīkojumā Nr. 841 "Par Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmu 2021.–2027. gadam" · 211. pants

paredz līdztekus izveidotajai augstākās

likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes ... Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021. rīk. Nr.436) Izglītības

Kultūrpolitikas pamatnostādnes 2021.-2027. gadam "Kultūrvalsts" · 6. pants

veiktas saskaņoti visās izglītības pakāpēs (profesionālās ievirzes, profesionālās vidējās un augstākās), lai neradītu pārrāvumu kādā no izglītības posmiem. Svarīgi ir veicināt modernu ... grozu papildina profesionālās ievirzes mākslas un mūzikas izglītības pieejamība, profesionālās kultūrizglītības pieejamība un muzeju pakalpojumi, valstspilsētu līmenī - arhīvu pakalpojumi, profesionālās mākslas pieejamība

Grozījumi Profesionālās izglītības likumā · 7. pants

šis likums, Izglītības likums, citi normatīvie akti un attiecīgās profesionālās izglītības iestādes nolikums. Profesionālās izglītības iestādes nolikumu apstiprina tās dibinātājs. Koledžas ... izteikt pirmo daļu šādā redakcijā: "(1) Profesionālās izglītības iestādes nosaukumā atkarībā no īstenojamās izglītības pakāpes iekļaujams viens no šādiem vārdiem: 1) skola (arodskola

Par Valdības rīcības plānu Deklarācijas par Evikas Siliņas vadītā Ministru kabineta iecerēto darbību īstenošanai · 5. pants

valsts budžeta veidošanas procesā.1) Izstrādāti risinājumi iekļaujošas izglītības attīstībai visās izglītības pakāpēs, koordinējot iekļaujošas izglītības jautājumu kompleksu risināšanu starp dažādām institūcijām ... Noteikti izglītības programmas īstenošanai nepieciešamie resursi. 9) Stiprināts izglītības pēctecīgums un sistēmiskums, nodrošinot sekmīgu izglītojamo pāreju no vienas izglītības pakāpes uz otru

Par Ministru kabineta 2014. gada 17. jūnija noteikumu Nr. 350 "Pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanas kārtība" 91. punkta atbilstību Latvijas Republikas Satversmes 1., 64., 91. pantam un Izglītības likuma 49.1 panta pirmajai un trešajai daļai, kā arī Ministru kabineta 2016. gada 5. jūlija noteikumu Nr. 445 "Pedagogu darba samaksas noteikumi" 27. punkta atbilstību Latvijas Republikas Satversmes 1. pantam · 1. pants

izglītības programmu, tai skaitā vispārējās izglītības programmu pirmsskolas izglītības pakāpē, profesionālās izglītības programmu pamatizglītības vai vidējās izglītības pakāpē, profesionālās ... izglītības vai interešu izglītības programmu īstenošanā, ir tiesības ne retāk kā reizi piecos gados saņemt pedagoga profesionālās darbības kvalitātes novērtējumu." Atbilstoši Izglītības

Par Latvijas Republikas sākotnējo ziņojumu par 1979.gada 18.decembra Konvencijas par jebkuras sieviešu diskriminācijas izskaušanu izpildi Latvijas Republikā laikposmā līdz 2002.gada 1.janvārim · 10. pants

vairākas vispārējās izglītības pakāpes. Tās ir pirmsskolas izglītība, pamatizglītība un vidējā izglītība. 88. Vispārējās izglītības likums noteic, ka pirmsskolas izglītības programmu apgūst bērni ... izglītības iestādes īstenotā izglītības programma. Atbilstoši Ministru kabineta noteikumiem valsts pamatizglītības, valsts vispārējās vidējās izglītības un visu līmeņu valsts profesionālās izglītības

Grozījumi Profesionālās izglītības likumā · 2. pants

Augstskolu likums." 5. 30.1 pantā: izslēgt pirmās daļas pirmo teikumu; izteikt otro daļu šādā redakcijā: "(2) Profesionālās izglītības iestāžu akreditācijai piemēro Izglītības likumā ... noteikto kārtību to izglītības iestāžu akreditācijai, kuras īsteno pamata un vidējās pakāpes izglītības programmas." 6. 31. pantā: papildināt pantu ar 3.1 daļu šādā redakcijā

Par konceptuālo ziņojumu "Par augstskolu iekšējās pārvaldības modeļa maiņu" · 1. pants

īsteno pieaugušo izglītības piedāvājumu plašai pieaugušo mērķgrupai profesionālās tālākizglītības programmas, profesionālās pilnveides programmas, moduļus, neformālās programmas, nodrošina izglītības piedāvājumu atbilstoši nozaru vajadzībām ... izglītības pasākumi un individuālās karjeras konsultācijas tālākās izglītības un nodarbinātības izvēlei gan jauniešiem, gan pieaugušajiem, t.sk. personu profilēšana un individuālu mācīšanās ceļu veidošana. Profesionālās

Par Ministru kabineta 2018. gada 21. novembra noteikumu Nr. 716 "Noteikumi par valsts pirmsskolas izglītības vadlīnijām un pirmsskolas izglītības programmu paraugiem" 2. pielikuma 9. punkta un 4. pielikuma 9. punkta atbilstību Latvijas Republikas Satversmes 64. pantam, 91. pantam, 112. panta pirmajam teikumam un 114. pantam · 14. pants

profesionālās izglītības, izņemot augstāko profesionālo izglītību, kvalitātes novērtēšanu, kā arī kontrolē izglītības procesu un sniedz ieteikumus konstatēto trūkumu novēršanai. Izglītības likuma ... šā panta 3.3 daļu izglītības iestādes vadītāja pienākums ir organizēt pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanu. Pieaicinātā persona Izglītības kvalitātes valsts dienests norādīja

Par Izglītības likuma 9. panta 1.1 daļas, pārejas noteikumu 102. punkta 1. apakšpunkta un 2022. gada 29. septembra likuma "Grozījumi Izglītības likumā" 1., 5. un 6. panta atbilstību Latvijas Republikas Satversmes 1. pantam, 112. panta pirmajam teikumam un 114. pantam · 41. pants

, kas regulēja mazākumtautību izglītības programmu

izglītības un profesionālās izglītības iestāžu akreditācijas un to vadītāju profesionālās darbības novērtēšanas kārtība" (turpmāk - Izglītības iestāžu vērtēšanas noteikumi) 2. punktam izglītības ... izglītības procesa ietvaros citos veidos ārpus pirmsskolas izglītības programmām, tostarp interešu izglītības ietvaros. Izglītības likums interešu izglītību definē kā personas individuālo izglītības

Grozījumi Ministru kabineta 2011.gada 27.decembra noteikumos Nr.1035 "Kārtība, kādā valsts finansē profesionālās ievirzes mākslas, mūzikas un dejas izglītības programmas" · 1. pants

likums par valsts budžetu nākamajam gadam."; 1.4. svītrot 6.2 punktu; 1.5. izteikt 12.1 punktu šādā redakcijā: "12.1 Dotācijas apmēru pedagogu darba samaksas noteikumos noteiktajām pedagoga profesionālās ... izglītības iestādes pedagogiem, kuri normatīvajos aktos noteiktajā kārtībā ir ieguvuši 3., 4. vai 5. kvalitātes pakāpi; M - pedagogu darba samaksas noteikumos noteiktais kvalitātes pakāpes piemaksas

Par Sabiedrības veselības stratēģijas ieviešanas rīcības programmu 2004.–2010.gadam · 6. pants

prioritāte Izglītības kvalitātes paaugstināšana.Pedagogu tālākizglītības sistēmas pilnveidošana, atbilstīga satura programmu veidošana, īstenošanas kvalitātes nodrošinājums, pieejamība ikvienam no pedagogiem, strādājošiem visās izglītības pakāpēs viens ... izglītības kvalitātes būtiskākajiem priekšnosacījumiem. Latvijas izglītības iestādēs 2002./2003. mācību gadā strādā 55 275 pedagogi. 2002.gadā (līdzīgi kā iepriekšējos 5 gados) Valsts budžeta

Par 2022. gada 29. septembra likuma "Grozījumi Izglītības likumā" 1., 5., 6. un 12. panta, ciktāl ar to likuma pārejas noteikumi papildināti ar 102. punktu, un 2022. gada 29. septembra likuma "Grozījumi Vispārējās izglītības likumā" 4. panta pirmās daļas un 6. panta atbilstību Latvijas Republikas Satversmes 1. un 114. pantam · 114. pants

neietver tiesības pieprasīt abu pieeju

ministrijas veiktajā mazākumtautību izglītības programmu īstenojušo izglītības iestāžu aptaujā "Izglītības iestādes plāns pārejai uz mācībām valsts valodā" no 129 izglītības iestādēm ... izglītojamais speciālās izglītības programmu apgūstot pirmsskolas izglītības iestādē, 101 izglītojamais - vispārējās izglītības iestādē un 103 izglītojamie - speciālās izglītības iestādē. Savukārt

Grozījumi Izglītības likumā · 55. pants

Izglītojamā tiesības

noteikumi Nr.773 "Profesionālās izglītības pedagogu izglītības ieguves un profesionālās pilnveides kārtība"; 2) Ministru kabineta 2007.gada 28.augusta noteikumi Nr.570 "Vispārējās izglītības pedagogu ... kādā valsts finansē profesionālās ievirzes izglītības programmas, stājas spēkā 2012.gada 1.janvārī. 29. Grozījumi šā likuma 27.pantā par izglītības iestāžu, kuras īsteno

Par Plānu pieejamas vides veidošanai Latvijā 2019.–2021. gadam · 91. pants

nosaka, ka "cilvēka tiesības tiek īstenotas

starp nozaru ministrijām. • Izglītības likumā personas ar speciālām vajadzībām ir viena no galvenajām izglītības mērķgrupām. Speciālā izglītība saskaņā ar Izglītības likumu ir personām ... pašvaldība nodrošina izglītības ieguvi izglītojamajiem ar speciālām vajadzībām (atbilstoši veselības stāvoklim, kas ietekmē izglītības ieguves veidu) speciālās izglītības iestādēs, pirmsskolas izglītības grupās

Grozījums Izglītības likumā · 126. pants

pakāpes noslēgumam, bet ne ilgāk kā līdz 2027./2028. mācību gada beigām vispārējās vidējās izglītības un arodizglītības programmās un 2028./2029. mācību gada beigām profesionālās vidējās izglītības programmās." Likums stājas spēkā nākamajā dienā pēc tā izsludināšanas. Likums Saeimā pieņemts 2025. gada 15. maijā. Valsts prezidenta vietā Saeimas priekšsēdētāja

Par Valsts aizsardzības koncepcijas apstiprināšanu · 3. pants

komandierus un stiprinātu Latvijas virsniecības līderību, Aizsardzības ministrija savā pakļautībā dibinās profesionālās vidējās izglītības iestādi, kur vispārizglītojošo priekšmetu mācības tiks apvienotas ar tādu prasmju ... sajūtu, pilnveidojot nepieciešamās spējas izturēt paaugstinātu fizisko un psiholoģisko slodzi. Profesionālās vidējās izglītībās pakāpes vispārizglītojošā mācību programma būs orientēta uz eksaktajiem mācību priekšmetiem - matemātiku

Par jauna augstākās izglītības finansēšanas modeļa ieviešanu Latvijā · 4. pants

klasifikācijai (Ministru kabineta 2008.gada 2.decembra noteikumi Nr.990) īsteno augstākās pakāpes akadēmiskās un profesionālās izglītības studiju programmas, t.i., augstskolas un koledžas. 3 Ziegele ... Reform. Volume 1: Executive Summary and main report. Enschede: CHEPS. 6 Augstskolu likums, Zinātniskās darbības likums, Ministru kabineta 2006.gada 12.decembra noteikumi Nr.994 "Kārtība, kādā augstskolas

Par Sociālās aizsardzības un darba tirgus politikas pamatnostādnēm 2021.–2027. gadam · 6. pants

Garīga rakstura traucējumi IKP Iekšzemes kopprodukts IKVD Izglītības kvalitātes valsts dienests IS Informācijas sistēma IZM Izglītības un zinātnes ministrija JPA Juridiskās palīdzības administrācija ... likums SPPM Sociālās politikas snieguma monitoringa ietvars TPL Tehniskie palīglīdzekļi VDEĀVK Veselības un darbspēju ekspertīzes ārstu valsts komisija VDI Valsts darba inspekcija VIAA Valsts izglītības

Par Mātes un bērna veselības uzlabošanas plānu 2025.–2027. gadam · 8. pants

izglītības iestādēm un pašvaldību sociālajiem dienestiem.VMBKUS MVC, SPKC, ārstniecības iestādes, izglītības iestādes, ģimenes ārstu praksesVisu periodu Pārskatīti rīcības ceļi vecākiem gadījumos, kad bērns ... mazināšanai un dzīvībai bīstamo sirds ritma traucējumu atpazīšanai bērniem.VMRSU,BKUS MVC, profesionālās asociācijas 2026. gada2. pusgads Nodrošināts profilaktiskās apskates ietvaros veicamo izmeklējumu klāstsNVD