Meklē Latvijas likumos
Panti (30)
uzliekot pašvaldībām pienākumu, dibinot,
vidējās izglītības programmas īstenošanai vai esībai kā tādai. No Izglītības likuma un Vispārējās izglītības likuma izrietot tas, ka vispārējās izglītības iestādi reorganizē ... uzņemšanu vispārējās vidējās izglītības iestādēs reglamentē Vispārējās izglītības likuma 41. pants. Saskaņā ar tā pirmo daļu uzsākt vispārējās vidējās izglītības programmas apguvi
izglītības. 17 Pirmā cikla augstākās izglītības programmas sestā līmeņa profesionālās kvalifikācijas ieguvei, kuras īstenojamas pēc pirmā cikla augstākās izglītības ieguves. 18 Programmas ilgums ... augstākās izglītības programmas septītā līmeņa profesionālās kvalifikācijas ieguvei, kuras īstenojamas pēc pirmā cikla augstākās izglītības ieguves. 20 Otrā cikla augstākās izglītības programmas septītā
, kas regulēja mazākumtautību izglītības programmu
izglītības procesa ietvaros citos veidos ārpus pirmsskolas izglītības programmām, tostarp interešu izglītības ietvaros. Izglītības likums interešu izglītību definē kā personas individuālo izglītības ... noguris. Tomēr ne Izglītības likums, ne Pirmsskolas izglītības vadlīnijas neierobežo pirmsskolas izglītības iestādes vairāku interešu izglītības programmu īstenošanā dažādos dienas posmos tikmēr
Valsts atzīti
gada 28. februārim profesionālās izglītības iestādes ievēro līdzšinējo kārtību personu uzņemšanai profesionālās izglītības programmās, izņemot studiju programmas, tai skaitā iestājpārbaudījumu organizēšanai, kā arī pārcelšanai ... oktobra noteikumus Nr. 618 "Izglītības iestāžu, eksaminācijas centru, citu Izglītības likumā noteiktu institūciju un izglītības programmu akreditācijas un izglītības iestāžu vadītāju profesionālās
vispārējās vidējās izglītības vai profesionālās vidējās izglītības ieguves. Uzņemšana profesionālās pilnveides izglītības programmās netiek reglamentēta. Kārtību, kādā darbinieki (praktikanti) apgūst profesionālās izglītības ... nosaka Izglītības likums. 556. Privātās izglītības iestādes var īstenot pirmsskolas, pamata, vidējās un augstākās izglītības programmas. 557. Privātās izglītības iestādes ir tiesīgas
izglītības. 17 Pirmā cikla augstākās izglītības programmas sestā līmeņa profesionālās kvalifikācijas ieguvei, kuras īstenojamas pēc pirmā cikla augstākās izglītības ieguves. 18 Programmas ilgums ... augstākās izglītības programmas septītā līmeņa profesionālās kvalifikācijas ieguvei, kuras īstenojamas pēc pirmā cikla augstākās izglītības ieguves. 20 Otrā cikla augstākās izglītības programmas septītā
neietver tiesības pieprasīt abu pieeju
programmas paraugs un izstrādātas vadlīnijas pedagogu atbalstam darbā lingvistiski neviendabīgā mācību vidē. Izveidotie materiāli esot paredzēti izmantošanai gan speciālās izglītības iestādēs, gan arī vispārējās izglītības ... raksturs. 6.1. Vispārējās izglītības likums nosakot, ka speciālā izglītība ir īpašs vispārējās izglītības veids. Speciālās izglītības programmas nodrošinot izglītojamiem ar iegūtiem vai iedzimtiem
neparedz, ka valsts pozitīvajam pienākumam
pašvaldību izglītības iestādes var arī palielināt mazākumtautību izglītības saturam interešu izglītības ietvaros veltāmo stundu skaitu, īstenojot citas interešu izglītības programmas, piemēram, organizējot ... likums, ne Pirmsskolas izglītības vadlīnijas, ne valsts pamatizglītības standarts vai citi normatīvie akti neierobežo valsts un pašvaldību izglītības iestādes vairāku interešu izglītības
ikvienam izglītības programmu izstrādātājam un īstenotājam. Attiecīgi Vispārējās izglītības likumā, Profesionālās izglītības likumā un Augstskolu likumā ir noteiktas specifiskas prasības izglītības programmu ... saksānojot ar Izglītības un zinātnes ministriju, dibina, reorganizē un likvidē vispārējās izglītības iestādēs un interešu izglītības iestādes, izstrādā pašvaldības izglītības attīstības stratēģiju
vispārējās pirmskolas izglītības un speciālās pirmskolas izglītības programmu īstenošanas izmaksu minimumu uz vienu izglītojamo" 13.09.2001.Nr.399 "Noteikumi par vispārējās pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības ... maksimālo izglītojamo skaitu valsts un pašvaldību vispārējās izglītības iestādes klasēs, pirmsskolas izglītības iestādes grupās, speciālās izglītības iestādēs un sociālās un pedagoģiskās korekcijas klasēs
likums, pieņemts 10.06.1999. (pieejams: https://likumi.lv/ta/id/20243-visparejas-izglitibas-likums) 2 Ministru kabineta 2015. gada 13. oktobra noteikumi Nr. 591 "Kārtība, kādā izglītojamie tiek uzņemti vispārējās izglītības programmās
izglītības un apmācības sistēmai, un tas ietver: 1.uz pierādījumiem balstītas prasmju prognozēšanas un paredzēšanas sistēmas, Jā a) Izglītības likums b) Profesionālās izglītības likums ... iesaistīto pušu tiesības un pienākumus, t.sk. resursus izglītības sistēmas funkcionēšanai visos līmeņos nosaka Izglītības likums, Vispārējās izglītības likums, Profesionālās izglītības likums, Augstskolu
ietver ikviena, tostarp pie mazākumtautības
iestādēs vispārējās izglītības programmas pirmsskolas izglītības un pamatizglītības pakāpē īstenot tikai valsts valodā var apgrūtināt izglītības mērķu sasniegšanu un mazināt izglītības kvalitāti ... profesionālo izglītību pamatizglītības un vidējās izglītības pakāpē iegūst valsts valodā. Atbilstoši šim tiesiskajam regulējumam mazākumtautību izglītības programmās no 1. klases līdz 6. klasei mācību
personas, neformālā izglītība − 14696 personas (t.sk. 5971 valsts valodas programmās, 2426 transportlīdzekļu/ traktortehnikas programmās, 6300 pārējās programmās). Kompleksie iekļaušanas pasākumi: 4101 pasākumā iesaistītas personas; konkurētspējas paaugstināšanas ... paaugstināšanu (mūžizglītības aspekts) nodrošina: pieci plānošanas reģioni, nozares asociācijas, vispārējās un profesionālās (PIKC) izglītības iestādes (vispārējās un profesionālās kompetences), pašvaldību mācību centri, privātie mācību centri
paredz, ka vispārējās vidējās izglītības programmu
tiesības. Izglītības likums paredz gan sabiedrības, gan vecāku līdzdalību izglītības procesā. Izglītības likuma 21. panta pirmā daļa noteic, ka sabiedrība piedalās izglītības ... izglītības kvalitātes uzlabošanu, veidojot izglītības programmas, aizsargājot izglītojamo un pedagogu tiesības un intereses izglītības ieguves un darba procesā, veidojot izglītības un izglītības
pedagogs, skolotājs logopēds, sociālais pedagogs, izglītības psihologs, pedagogs karjeras konsultants) pieejamību gan pirmsskolas, gan vispārējās izglītības iestādēs. Vispārējās izglītības skolu tīkla izmaiņas Latvijā ... vispārējās vidējās izglītības programmās, tajā skaitā speciālās izglītības programmās, kā arī pirmsskolas izglītības programmās speciālās izglītības iestādēs un speciālās pirmsskolas izglītības
izglītojamo skaitu izglītības programmu grupās. Audzēkņu skaits profesionālās izglītības programmās 2002./2003.mācību gadā 4.tabula Profesiju standartu trūkums apgrūtina izglītības programmu licencēšanas komisijas ... Augstskolu likums paredz: 1) izglītības programmas akreditāciju un izglītības iestāžu akreditāciju - (Ministru kabineta 2002.gada 23.aprīļa noteikumi Nr.170 "Kārtība, kādā akreditējamas vispārējās izglītības
), kas aptver visas tautsaimniecības nozares. Tās
Izglītības likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes ... kārtību. Jā a) Izglītības likums b) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021. rīk. Nr.436) Izglītības likuma 131.pants
mācību priekšmetu programmās. Ar Izglītības likuma 14. panta 19. punktu likumdevējs ir pilnvarojis Ministru kabinetu noteikt valsts izglītības standartus un izstrādāt izglītības programmu ... metodes. Tādējādi valsts izveidotās izglītības sistēmas ietvaros jebkura no izglītības ieguves formām ir saistīta ar izstrādāto izglītības programmu un tās saturs ir ietverts
Vispārējās izglītības likums; Profesionālās izglītības likums; MK 16.08.2005. noteikumi Nr.612 "Kārtība, kādā akreditē vispārējās izglītības programmas un izglītības iestādes, kā arī atestē ... izglītības programmas, izglītības iestādes un eksaminācijas centrus un atestē profesionālās izglītības iestāžu vadītājus"; MK 03.01.2006. noteikumi Nr.9 "Vispārējās un profesionālās izglītības programmu
paredz līdztekus izveidotajai augstākās
Izglītības likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes ... kārtību. Jā a) Izglītības likums b) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021. rīk. Nr.436) Izglītības likuma 131.pants
paredz līdztekus izveidotajai augstākās
Izglītības likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes ... kārtību. Jā a) Izglītības likums b) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021. rīk. Nr.436) Izglītības likuma 131.pants
paredz līdztekus izveidotajai augstākās
Izglītības likums b) Vispārējās izglītības likums c) Profesionālās izglītības likums d) Augstskolu likums e) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes ... kārtību. Jā a) Izglītības likums b) Izglītības attīstības pamatnostādnes 2021.-2027.gadam "Nākotnes prasmes nākotnes sabiedrībai" (MK 22.06.2021. rīk. Nr.436) Izglītības likuma 131.pants
balstītu vispārējās izglītības saturu", SAM 8.3.2. "Palielināt atbalstu vispārējās izglītības iestādēm izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai", SAM 8.3.5. "Uzlabot pieeju karjeras atbalstam izglītojamajiem vispārējās ... Likums "Par pašvaldībām", 15.pants; Izglītības likums, 17.pants; Vispārējās izglītības likums, 21.un 22.pants 87 Izglītības likums, 17.panta 2.1 daļa 88 Eurostat datu bāze, pieejams
Latvijas izglītības klasifikāciju" 1.pielikums 86 Augstskolu likums; Profesionālās izglītības likums; MK 20.03.2001. noteikumi Nr.141 "Noteikumi par pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības valsts standartu ... koledžas programmas) iegūst profesionālo kvalifikāciju māsa (vispārējās aprūpes māsa) 2) Absolventi iegūst profesionālo kvalifikāciju māsa (vispārējās aprūpes māsa) 1 Ārstniecības likums, Likums "Par reglamentētajām profesijām
nosaka, ka "cilvēka tiesības tiek īstenotas
programmas īstenošanai speciālās izglītības klasē, savukārt 2. pielikumā - vispārējās pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības iestādes vispārējās pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības klasē ... Higiēnas prasības izglītības iestādēm, kas īsteno vispārējās pamatizglītības, vispārējās vidējās izglītības, profesionālās pamatizglītības, arodizglītības vai profesionālās vidējās izglītības programmas" nosaka, ka izglītības
nodrošina vispārējās un profesionālās izglītības, izņemot augstāko profesionālo izglītību, kvalitātes novērtēšanu, kā arī kontrolē izglītības procesu un sniedz ieteikumus konstatēto trūkumu novēršanai. Izglītības ... tiesības. Šo tiesību nodrošināšanai nepietiekot ar to, ka izglītības iestādes konkrētu regulējumu var noteikt izglītības programmas ietvaros, jo vecākiem tik un tā neesot tiesību
programmas audzēkņiem nodrošina valsts izglītības standarti. 87. Latvijā ir noteiktas vairākas vispārējās izglītības pakāpes. Tās ir pirmsskolas izglītība, pamatizglītība un vidējā izglītība. 88. Vispārējās ... paredz izglītības iestādes īstenotā izglītības programma. Atbilstoši Ministru kabineta noteikumiem valsts pamatizglītības, valsts vispārējās vidējās izglītības un visu līmeņu valsts profesionālās izglītības
attiecas uz inovācijas atbalstu MVU, paredzēts, ka
kārtību, kādā valsts piedalās vispārējās izglītības iestāžu pedagogu darba samaksas finansēšanā vidējās izglītības pakāpē, precizējot vidējās vispārējās izglītības iestādēm noteiktos kvantitatīvos un kvalitatīvos ... tiks sniegts vispārējās izglītības sistēmas ietvaros un investīciju ieviešanas rezultātā tiek modernizēta pašvaldību dibinātu vispārējās izglītības iestāžu mācību vide. Atbilstoši Vispārējās izglītības likuma
Interešu izglītības programmas
bakalaurāta programmas Starptautiskā bakalaurāta programmas ir Starptautiskās bakalaurāta organizācijas izstrādātas izglītības programmas, kuru ietvaros noteiktu mācību priekšmetu vai kursu apguve noris svešvalodā. Minētās programmas uzskatāmas ... Starptautiskā bakalaurāta organizācija ir autorizējusi izglītības iestādi šo programmu īstenošanai. Izglītības iestāde starptautiskā bakalaurāta programmas īsteno vienlaikus ar vispārējās izglītības programmām